教育开放日四年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇教育开放日的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：教育开放日】
太阳耀眼无比地悬挂着。阳光穿过树叶的空隙，犹如利箭，一支支直刺着这个阴晦的空间，它仿佛是巨大的天河，那一股股金百色的流水正直泻而下，述说着漫漫的历史故事。开放的中国，该置传统文化于何处？
开放的网络对传统的冲击
传承优秀传统文化，正确对待网络文化。中华历史之悠久，底蕴之深厚，内容之丰厚，影响之深远，且具有顽强的生命延续力。其中文字就是这强有力的证据。500多年以来，文字经过时间地打磨、推敲，到现如今成为中华文化的一颗耀眼的明珠。然而因互联网地快速发展，不少文字遭到不一样的“变迁”从汉语词语到阿拉伯数字的“替换”，从正确发音到谐音相同的代替字……这难道不是一次对汉字的“侵略”吗？虽然这种形式让汉字变得更“酷”更加“时尚”，但是我们传统的中国汉字不能忘！因而，为了这源远流长，博大精深的汉字不被“火星文”所替代。我们应以实际行动去保护，请规范用字，那是中国我文化之根。
开放的国门对传统的影响
传承优秀传统文化，正确对待西方文化。现如今，知道寒食节的人越来越少了，知道万圣节的人越来越多了；你可曾还记得王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”吗？这是中国九月九的重阳节。可是知晓它的又有多少呢？对于我们祖先留下来的节日，我们当中有多少人将其抛置脑后了，难道这不是崇洋媚外吗？这难道是我们口口声声说的责任吗？当今世界，文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉。正因为如此，我们更不应该舍弃它。这些中华优秀传统文化是我们在世界文华激荡中站稳脚跟的根基，更是我们共同继承的使命。
传承优秀传统文化，我们虽如一点星星之火，但仍可以点亮一片世界；传承优秀传统文化，我们虽如一滴水清，但仍能汇聚成一片汪洋；传承传统文化，我们虽是一叶树片，却仍能点缀整个春天。
青少年朋友们，让我们付出实际的行动去成为中华优秀传统文化的传承者和弘扬者。为了这伟大复兴的中国梦，献出那微薄的力量，去共同筑建中华民族共有的美好家园，去努力奋斗！
【第二篇：教育开放日】
3月16日，平江县伍市镇派出所开展了一次以“沟通、理解、互动、发展”为主题的警营开放日活动活动。
当日上午，我校40余名学生代表在老师的带领下参观了伍市镇派出所。派出所的负责同志热情接待了我们，并派人带我们参观了警营。我们首先参观了警营文化宣传栏，宣传栏内容翔实丰富，详细介绍了派出所信息化、规模化管理的有关情况。随后，同学们还首次有幸与各式、盾牌、头盔、防暴服、防弹衣等警具进行了“零距离亲密接触”，大家都激动不已。参观结束后，师生们还听取了由派出所、交警队共同主办的“拒绝校园暴力”、“加强交通安全”专题讲座，并参与了“消防知识问答”等系列活动，进一步增强了安全防范意识。
为了让我们更加深入地了解民警的日常工作任务和工作程序，民警们还为我们做了一系列演示。他们的专业素质和敬业精神给我们留下了深刻的印象。
这次活动，使我们进一步了解到公安工作的特殊性，促进了警民沟通，密切了警民关系，架起了警民连心桥。
活动结束后，同学们纷纷谈起了感想。一位同学说：“这次活动给我的触动很大，真正让我了解到民警工作关系着社会的稳定与人民生活的安定，他们是和谐社会的守护者。作为学生，我们应该以他们为榜样，时刻牢记自己肩负的责任，好好学习，将来做社会的有用之才。同时，我们还应该积极配合民警的工作，为构建和谐社会献出自己的一份力量。”
【第三篇：教育开放日】
学校一年一度的教育开放日踏春而来。天公作美，天气格外凉爽舒适，校园八点后陆续热闹起来，我兴高采烈地迎接这美好的日子。
我们班第一个活动是公开音乐课——《春天举行音乐会》。上课的男老师长得高高帅帅，清瘦爽郞，幽默风趣，教学方法新颖独特，使我在学唱中感受了风吹、雷鸣、雨下的声音。老师寓学于乐的办法让我更容易吸收了新的知识，这真是一节既生动有趣又美妙的音乐课。
音乐课完成后是丰富多彩的亲子活动，有学生作品展、智力游戏、无人机大赛、击剑、航模大赛、游戏活动等等，其中令我印象最深刻的是击剑。想不到喜爱这项活动的人多不胜数，一条像长龙似的队伍可见击剑的受欢迎程度。轮到我的时候，教练先让我穿一套专业的击剑服饰，头戴网状的安全头盔，手中握紧利剑，衣服背后拴着一条热感电线，用来感应被击或被击中部位。击剑的精髓是沉着冷静，顽强拼搏，一击即中，速度快狠准。与我对决的是一位五年级大哥哥。手握利剑的我，此时感觉自己身处古希腊，像那些英勇的战士似的，眼神集中在敌人身上，把握适应的时机瞬间利剑出鞘，一击把对方击倒。最后我用3比1的分数首战告捷。击剑让我明白了做事专注与迅速敏捷的精神。
每年的教育开放日都让我收获颇丰，意犹未尽。我已迫不及待地期待明年的开放日。
【第四篇：教育开放日】
桃花年年迎春开放，荷花夏日别样红，菊花枝头傲秋霜，梅花赢雪一段香。在属于自己的季节绽放，才会展现人生的美丽；所以我们要明确自己的季节，在属于自己的季节里开放。
美特斯邦威有一句著名的广告语：每个人都有自己的舞台。是啊，如果梅花在春天开放，它淡淡的清香便会被众花掩盖；荷花在冬天开放，它出淤泥而不染的花朵就会在大雪的攻击下凋落……在属于自己的季节开放，才会活出自己的人生。
他，学业一塌糊涂，被老师称为“蠢材”，却酷爱马术运动，拥有极好口才。当别人都削尖脑袋考牛津剑桥，将著名大学视为人生春天时，他却报考了冷门的骑兵学校，然后一步一步地上升，成为财政大臣，再成为军需大臣，最后成为英国人民赢得二战胜利的首相。丘吉尔，这个英名响彻世界的政治家，正是在属于自己的季节里奋斗开放才走向成功的。
百花争艳的春天很多人都向往，但清冷的秋天才真正适合丘吉尔。他找到了自己的优势，选准了属于自己的季节，在自己的季节里开放，展现了他辉煌璀璨的人生。
名落孙山，寂寞乘船，十年寒窗苦读，终究还是落魄还乡。姑苏城外，寒山寺下，夜半钟声中，他突然之间领悟人生，不再悲观，心中腾起激励的诗。张继，虽然考场失意，但他找到了属于自己的季节——诗歌，他在自己的季节里、在诗歌中开放，所以才有了“落第才子”和广为传颂的《枫桥夜泊》。
既然自己是一枝梅，那么就不要在夏天开花，张继放弃了官场，在雪中一枝独秀，淡雅的梅香在雪中飘扬。在属于自己的季节开放，才能找到自己的人生。
官场失意，直言公正却不被赏识，遭到贬谪，胸中愤懑不平，执着的他不允许自己放弃，他鼓起勇气再次冲向那黑暗的官场——一个并不适合他的季节，结果只是给他带来更大的痛苦。时遇不济，命途多舛，王勃，这个满腹诗书、才华横溢的才子，为什么偏偏执着于复杂的官场呢？也许他是想用自己的高洁减轻官场的污浊，但不适合自己的季节只会让自己伤痕累累。这位多难的才子，在他溺水那一刻，是否会想到自己开错了季节？
人生有四季，但不是每个季节都适合我们开放，像王勃这样，即使是天才，但却开在了错误的季节，依然不能展现自己的美。
适合自己的才是最好的，选准适合自己的季节，绽放灿烂一生。
【第五篇：教育开放日】
以前我总听到父母啰嗦说他们以前的日子有多么多么辛苦，又说现在的孩子有多么多么幸福，每当这时候我总是会小声嘟囔一下：“真啰嗦，不都是童年嘛，能有多大区别。”直至这个寒假，我参加了历史综合活动，才知道改革开放前后的改变实在太大了。
民以食为天，所以首先说说吃的变化吧。以前的人们买米需要粮票，而现在却没有再使用了，粮食在哪里都能买到。听父辈们讲以前的人们都是吃番薯一类的廉价食物，更别说营养搭配什么的了，反观现在的食品种类实在丰富多了，也讲究营养均衡，粗细搭配了。而在节假日出去聚餐等活动在城镇居民日常生活中已司空见惯，在外饮食支出也不断增长。
其次谈谈穿吧，在改革前人们买衣服要凭布票，且数量有限，一套衣服也需要穿很多年，对于衣服的样式也没有多么讲究，他们总是觉得穿得暖就可以了。改革后，那就大大不一样了，人们总会去追逐潮流，要让自己变得时髦，拥有的衣服数量多了，穿同一件衣服的次数缺少了。
然后住宿条件也不一样了，改革前人们住的都是土房平房，而现在高楼大厦随处可见。比起改革前人们乘船等的出行方式，改革后人们的出行也更加便捷了。
家乡的变化又何止于此呢？除了上述的几点外，我们周围的环境变好了，人们的需求更能满足了，娱乐活动也更多了……改革开放让我们的生活水平有了质的飞跃，让我们过得更舒服，但是我们仍不能忘了要勤俭节约，肩负起保护环境的重任。我相信，只要我们大家各尽所能，我们的家乡将会变得更好！
【第六篇：教育开放日】
火，是可以带给我们光和热的东西。可是现在，它是那么的黑暗，是死神手中的利刃，是可以把我们化为灰烬的匕首，更可怕的是，那红色的火舌给人以恐惧的力量。
那个永远也忘不了的夜晚，我依然还在熟睡，风静静的吹，吹散了我的碎发，也吹散了烛光，变得开始摇曳，世间寂静，浸没了死神的步伐，却无法阻止死神的到来。
“呼……呼……”“快跑啊！着火了！”我被阵阵呼喊惊醒，四处张望，宿舍唯一的出口被大火封住，仅仅唯一的通往生的道路。我开始不住的发抖，像一个呆木头，内心的恐惧一阵阵涌来，恐惧使我忘记了逃生，忘记了反抗。我望着大火两眼发直，大脑一片空白，从没想过在死神步步逼近的时候会出现天使。
伴随着我的哭声，大门“嘭”地被关上了，暂时挡住了死神，阻挡了大火。我梦如初醒一般，见到了一个熟悉的不能再熟悉的身影，那是一位管理员，同时也是我的老师。我扑上去大哭起来，可是又推开大喊“快走啊！为什么要回来？快撤！”“我是阿姨是你的长辈，保护你是我的义务，我是老师你是我的学生，保护你是我的责任！”几句话振地有声，把我的恐惧压了下去。我开始理智，也有了求生的想法。老师浸透了两条毛巾，我们用湿毛巾捂住口鼻。我趴在窗口大力的呼救着，希望有人注意我们，而老师正拼命地往门上泼水……
大火烧红了门框，老师好像想到了什么，突然停了下来，跑到窗边望了望，郑重的样子像是决定了什么一样，回头迅速地撕起了床单，结好一条绳子。没有可以固定的东西，没有丝毫的犹豫老师便麻利的系在了腰上。老师让我往下爬别害怕，不要往下看，自己则紧紧地抱着床腿。我并不明白这意味着什么，死神离我越来越远却包围了老师。当我安全的着陆了，带着劫后余生的喜悦与兴奋回头寻找那身影，却什么也没有了，一声“老师”卡在喉咙，再也没有喊出口的机会了……
老师，您已离开，却留给我生的希望！
就像一粒种子破土而发，经过了生死徘徊；经过了人间关爱；经过了血泪滋润缓缓绽放出生命之花。