爱打篮球的我四年级作文400字6篇

时间:2024-07-31 04:07:54 一键复制

爱打篮球的我四年级作文400字6篇

爱打篮球的我四年级作文怎么写?好优异作文网给您整理了6篇爱打篮球的我的作文,希望可以给大家参考,帮助大家提高写作水平。

【第一篇:爱打篮球的我】

我还记得,第一次看见你打球,是在学校,那时的我们,才刚认识不久,我看到了你与其他同学打球的场景,你拿着球,仿佛是一个掌控全局的大师,球在你手上永远不会溜走,你传出去它还会回到你的手上。只见你从容不迫地将球运到一位同学的面前,“咻”的一下便消失在了他的眼前,接着你如同一匹飞奔的快马,将篮球送进球筐中,所有人都为你喝彩,看到你那会心的笑容,我也对篮球产生了兴趣,你那帅气的身姿映在我的脑子里。从那天起,你便成为了我的老师。

刚打完比赛的你,坐在台子上喝水,我便走向了满身大汗的你:“嗨!你刚打得可真好啊!你能教教我如何打篮球吗?”你笑了笑说:“当然可以!”说着便站了起来带我到另一个场地,你虽然刚打完比赛区,但好像并不累,突然一下又精神饱满。不厌其烦地一点一点教着我运球的技巧,用你诚恳的态度尽到了你的每一个责任,就这样,通过我们两个人的努力,我也学会了一些基础,你看着我练的如此熟练,也笑了,毕竟这是你的功劳。但篮球不仅仅是运球这么简单,更重要的是投篮以及上篮,这才是得分的标准,因此你又占用你的时间,来指导我深层的技术。在一个深夜,球场上,传来了阵阵篮球的声音和你对我的教诲,走近一看,是两个小伙子在球场上挥洒着汗水。

这天你带我去打比赛,这是我人生的第一次比赛,我在场上表现并不突出,但你一次次地暗示我,提醒我,有机会的球也都传到了我的手上,但是我们还是输了,我非常愧疚,感觉没有脸面去见你,这时你出现在我的身边,并没有怪我,而是表扬了我,鼓励了我,我非常感动,经常独自一个人练习,不想给你丢脸。通过一次次的磨练,你我都能驰骋在篮球场上,我们就像兄弟一样,因为你,我才爱上了篮球。

通过篮球,我收获了一份珍贵的友谊,我想你也是吧!毕竟我爱上篮球,也是因为你。是你,将我带入另一个五彩缤纷的世界。

【第二篇:爱打篮球的我】

我从小就爱打篮球,常常在球场上飞洒汗水。我的球技非常好。

每当我走进球场都有一种想全力以赴的感觉。当我投中一个球时,就会满心欢喜。每当拿到一场场实战胜利时,我都特别骄傲。

记得我以前打篮球受的最严重的伤,把自己的跟腱弄伤了。当时我队友将球抢断了,把球传给我,想打一波防守反击。我本来想以上篮完成这一次防守反击。我高高跳起,看见场外的爸爸露出了微笑,但是对面的防守球员跑了过来。我虽然进球了,却在高跳脚落地的时候踩到了对面防守球员的脚——把自己的跟腱弄伤了。因此休战了一个月,这段记忆一直留在我脑子里。

爸爸以前对我说:“篮球是这个世界上最可靠的东西,你把它拍在地上,它就会立马弹起来。”不打球的人,永远不知道篮球刷网的声音有多么动听,一元钱的矿泉水有多好喝,进一个球,有多么高兴,学会一个新动作,有多么自豪。

我印象最深刻的进球是我迎射三人中距离绝杀。时间还剩六秒,我们队还差一分,我晃晕一人,还剩三秒,我迎射三人中距离出手,球稳稳打进篮筐。教练看了一下计时器时间还剩:0。4秒,比赛已经毫无悬念了。

我喜欢打球,我会继续努力,坚持下去。

【第三篇:爱打篮球的我】

打开相册,照片上的她:长长的乌黑光亮的长发,红润的樱桃小嘴,柳叶似的眉毛,水汪汪的眼睛活灵活现,红通通的苹果脸上调皮地笑着。她就是我——黄芷诺。

我的优点是语文成绩不错,我的缺点是马虎,因马虎而一直做错题目。我唯一的缺点就是牙齿长得不好,我的牙齿黄澄澄的,而且参差不齐,像高低不平的山路似的。

我的爱好是打篮球,虽然技术不咋地,但是我很喜欢。

记得我上三年级的时候,篮球节就要到了,老师特意选出了篮球技术较好的同学。这是一个很好的突破自我的学习机会,但仔细想想觉得不可能突破。

篮球选拔赛开始了,果然,我前几轮都没被选上,唯一的机会只有一个,那就是——神投手。开始!虽然我是排在十几个的,离我上场还远着呢,但是我的胸口像蹿了只兔子,一直不停地跳着,别提多紧张了!

终于轮到我了,我屏息凝视着高高的篮筐。老师说开始的时候,我使劲一投,妈呀,进了!接着第二个,第三个……我靠!出乎意料,竟然进了七个!我竟然被选中“神投手”了!我高兴得牙都快掉了。

比赛正式开始了,经过前面的一轮激烈的战争之后,终于轮到我了。怎么回事?我突然一点儿都不紧张了。“预备,开始!”因为阳光的反射太刺眼,所以有点看不清。不管了,随便投吧!旁边的一位同学一直在为我数投中的次数,当她数到第七个的时候,我整个人燃烧起来了,感觉像打了鸡血似的。“第八个!九个!”连老师都开始起哄:“加油!看准篮筐,投擦板球!”来不及了,时间到了。最后老师大声宣布我投中了九个球,这对我来说是个很不错的成绩了,我超越极限,无懈可击!最后我得了四年级女子组第一名!因此,我喜欢上了“9”这个数字。

这就是我,爱打篮球的我,超越极限的我。你喜欢我吗?

【第四篇:爱打篮球的我】

在我四年级时,我爱上了打篮球,因为打篮球不仅能强身健体,还能放松心情,缓解学习压力。

我几乎每天中午和下午都会去打篮球,和同学们一起,投三分球,打篮球比赛,在宽阔的操场上奔来跑去,和同学们有说有笑的。那是多么美好,多么愉快呀!

但是,现在的我或许已经没有时间打篮球了,因为学校里不仅有“堆成山”的作业,还要奔波好几个学习班,打篮球的时间几乎都被学习占用了,哪来的时间去休闲呀?

下课了,几个同学抱着篮球,走到我身边,说:“钟祖睿,走,打篮球去。”我手拿着笔,眼睛直盯着作业本,回答道:“你们先去吧,我写完作业就来。”然而,我还没离开椅子半步,就已经上课了,我心想:留点时间给篮球吧。

周末,看到同学们在朋友圈中发出他们自己打篮球的图片时,我不禁觉得我的生活少了点什么,同学们都能打篮球,而我只能在学习班里幻想自己在打篮球。我心想:留点时间给篮球吧。

回家后,我也有思考,既然我爱上了篮球,何必要因为学习的忙碌而放弃呢?难道我忙的一分钟都抽不出来吗?我可以把作业写得快一点,抽一点时间去打篮球,或是从看书的时间里抽出十分钟。

留点时间给篮球吧。哪怕只有十分钟。那短短的十分钟,也可以放松学习的压力。时间是挤出来的,我需要有时间去放松放松,多一点课外的体育活动。

【第五篇:爱打篮球的我】

放学后,我去参加体育俱乐部篮球提高班。因为陈老师带学员外出参加比赛了,所以今天是严老师代课。这一次是严老师第一次教我打篮球,我兴奋极了!

首先,严老师教我们在比赛中如果有人来防守你,而你想突破,在运球的时候身体就要左右摇晃,这样对方就琢磨不透你是往左边还是往右边突破了。

接着,严老师教我们练传球、接球和传接球、运球结合在一起。我练啊练啊,眼看快下课了。老师突然喊:“停!”

最后十分钟老师让我们自已打比赛或投篮,我选择的是打比赛。结束前,我把最后一个球投进了篮筐,我们一起欢呼雀跃起来!

很快,下课了,我依依不舍地回家了。回到家,我还意犹未尽!

【第六篇:爱打篮球的我】

今天下午第三节课是我们的活动课。这次的活动非常热闹,同学们玩的五花八门,有打乒乓球的、放风筝的、干活的……数都数不过来。但是最令我喜欢的项目就是打篮球了。

今天的篮球场上的人非常的多,因为操场上只有两个球篮,另一个还被老师们占去了,而我们全年级的男生只能玩一个球篮,显得非常的挤。我和我的同学们开始打篮球了,五个人一组,打得非常激烈。忽然,郝思恩把球传给了我,我接到球之后,飞快的跑到球框旁去投球。可是刚想投上去,因为比赛太激烈,对手要士康好像疯了似的,用手使劲拍打着球,结果他把球拍到了我们的队友李佳锐的脸上,结果半个脸都红了。

原来打球并不是那么容易,同时还存在着许多的危险。在我一个人打球的时候,因为操场的人太多,有好几次别人投的球都像石头一样重重的砸在我的头上,有时还掉到我的脸上,差点把门牙给磕掉,真是不幸。当我累的时候,我在旁边仔细看了看,原来打篮球的时候并不是我一个人会受伤这样的事情多的是了:有的把脸给打肿了,牙被打流血的,把脚给扭伤的……受伤的人不计其数。

这时候,来了一位篮球高手————那好像是学校的女体育老师,投球的时候基本上有十投八中,这篮球就好像只听她的使唤。有人问他问她问什么头的那么准,之后老师就教给我了我们一些技巧。

时间过得真快,我们又要集合了,这次的课外活动又要结束了,虽然我们不是很愿意,但是玩的已经很痛快了。我见到了每个同学的头上都是大汗淋漓,都不停地往下滴,就好像下雨一样。这次的活动真是有趣,希望下次的活动课快快来到。

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