善待他人三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇善待他人的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：善待他人】
在这个弱肉强食的社会中，怎样和对手相处呢？当然就是要善待对手。
就像一个故事：一群珍稀的羊在动物园里有着优良的生活条件，可是这群羊整天萎靡不振。后经过专家观察，在离这群羊不远处的小山丘后建立了一个狼窝，从那以后，羊儿们每天积极锻炼，跃跃欲试，变得富有生机活力。是呀，没有压力就没有动力。这也让我联想到了我自己。
在小学时，她和我是好朋友，我们俩在班里的成绩都很好，不相上下。可是她总是比我要强一些。为了超过她，我每天努力学习，刻苦钻研。下课后，她只要还在学习，我一步都不会离开座位。终于，我超过了她。我非常开心。顿时感到毫无压力。从那以后，我开始变得有些自负了，总觉得已经超过了她，不再像以前那样努力了。每天回到家也只是写写作业，再没有以往认真复习的尽头。可是就因为我每天这样松懈的状态，在考试中一下子退步了好多名。拿到成绩后，她说了一句话：“没关系，好好努力吧。”我开始思考，为什么会变成这样呢？想了又想，我突然明白了。在我的心里已经没有了对手，慢慢变得懒懒散散。于是我又一次把她当成了我的竞争对手，与她一起学习一起进步，共同竞争。成绩又一点点提了上去，我也又变回了以前那个努力认真的我。
其实，你和你的对手就像硬币的正反面，两个都同等重要，失去了一个，另一个也变得毫无意义。
我想，在某种程度上说，我应该感谢她吧。如果没有她，我可能就不会努力奋斗。如果不是她，我可能还是安于现状，不思进取。
所以，善待你的对手，对手会让你进步，让你发现自身缺点，努力向上；珍惜你的对手，把握好每一份积极进取的机会；感谢你的对手，有了他们，我们才不会迷茫，才会以乐观积极的心态去迎接新的每一天！
【第二篇：善待他人】
青春之痛，在于它的茫然无措，会矫情地放大微不足道的伤口甚至反复拉扯。其实大可不必。我欣赏一个人带着伤义无反顾向前奔跑，不赞成一个人呆在原地惶恐犹豫裹足不前。年轻，没什么输不起的，请善待批评，勇敢前行吧！
人往往都是喜欢被人夸奖的，很少人喜欢被别人批评。要知道，有时别人的批评不是对我们个人本身的不满，而是对我们做事或是对人态度的不满，他们的批评是对我们做事的建议，并不是无中生有的挑剔。善意的批评可以让我们知道自己存在着哪些不足和缺点，以便能逐步弥补和改掉它们，去完善自己。
有一次，爱德华？史丹顿称林肯是“一个笨蛋”。史丹顿之所以生气是因为林肯干涉了史丹顿的业务。有一次，为了取悦一个很自私的政客，林肯签发了一项命令，调动了某些军队。史丹顿不仅拒绝执行林肯的命令，而且大骂林肯签发这种命令是笨蛋的行为。结果怎么样呢？当林肯听到史丹顿说的话之后，他很平静地回答说：“如果史丹顿说我是个笨蛋，那我一定就是个笨蛋，因为他几乎从来没有出过错。我得亲自过去看一看。”
林肯果然去见史丹顿，他知道自己签发了错误的命令，于是收回了成命。只要是诚意的批评，是以知识为根据而有建设性的批评，林肯都非常欢迎。卡耐基认为，你和我也应该欢迎这一类的批评，因为我们甚至不能希望我们做的事有四分之三正确的机会，至少，这是罗斯福说他希望有的——而他那时候正入主白宫。爱因斯坦是世界上最有名的思想家之一，也承认他的结论有百分之九十九的时候都是错的。可惜，对于青春豪气的我们可能很难做到这一点，也是我们付出青春代价的原因之所在。
可见，青春的你我，要从这些伟人们的典例中学会反思，学会好好培养这种习惯。
有的人总是不满他人的批评，别忘了应该一直检讨的是自己。不满他人的批评，是苦了你自己。任何一份感情，都带点疼痛感。也许有人的地方，就会有心灵的交汇，情感的纠缠。只不过，也有真诚，也有虚假。很多时候我们无法准确的辨别，所以就选择了顺其自然，漫不经心。但别忘了，最重要的是学会反思，学会坚强，学会“善待批评，勇敢前行”。
生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。一辈子只能做一件事，这根本不可能。可是一定有一件事，能让我笑得最灿烂，哭得最透彻，记的最深刻。没有把握的事，不要抱希望，那就不会失望。有些失望是无可避免的，但大部分的失望，都是因为你高估了自己。
别人碰过的不算壁，不亲自栽过的不算跟头，少年气盛与现实交手，现实总是残酷。不要去拒绝批评，因为它是一种充实；不要去抱怨挫折，因为它是一种坚强；不要去拒绝微笑，因为它是你最大的魅力。不要太肯定自己的看法，这样会少些后悔。那就背起装着“批评”的行囊，一路前行吧！
【第三篇：善待他人】
善待他人，是每个人应有的品质，最起码应该做到善待同学吧。
天气晴朗的一天，我们在教室里上美术课，老师让我们用铅笔画太阳，再用彩笔涂上颜色，这样，红彤彤的太阳就画好了。我在聚精会神地画太阳呢，只见许润泽挨个挨个地在说些什么，然后又垂头丧气地走开，我问他你说的什么呀，只见他焦急地说：“我没有铅笔呀！”“我可以借给你。”我爽快地回答，他激动到说：“谢谢”。他走了之后，我继续画画，我正用红色的彩笔涂太阳呢，李珂昕又来了，她不慌不忙到问我：“我可以借你的红彩笔用吗？”因为我还没用完呢，就有些不情愿，吞吞吐吐地说：“我还没用完呢，你用黄色彩笔画太阳光不行吗？”“我有黄色。”李珂昕说完这句话，脸色立即晴转多云，失望极了，我心软了，于是放下手中的红彩笔，并从彩笔盒里拿出一只平常我不舍得用的鲜红色给了她，她的脸色立刻又晴朗起来，高兴极了。于是赶紧说：“谢谢谢谢！”我被她这高兴劲儿深深地感染了，也乐了。
“赠人玫瑰，手留余香，”，善待他人，就是快乐自己。一句祝福，一个动作，一句问话，都是善待他人。当别人受委屈时，你应该安稳他；当别人成绩下降时，你应该帮助他；当别人忘带东西时，你一定大大方方、宽容地借给他，不要那么小气。要知道，你帮助别人，就是帮助自己。
让我们在心中播一颗善良的种子，一起善待他人吧！你会收获更多的快乐！
【第四篇：善待他人】
一位伟人曾经说过：“如果生活是甜甜蜜蜜的，永远快乐的，那其实不是真正的生活。只有经历坎坷，经过风雨的生活，才是真正的生活。记住，生活永远都不是一帆风顺的，但是生活的困境可以化解，一切看你的心态。”
奶奶告诉我，她很早就经过生活的洗礼。奶奶七八岁时曾经跟着太爷爷太奶奶逃亡，那时家里还有点积蓄，孩子们还读得起书。当时，正值日寇侵略中国，日本人可能随时来到，所以奶奶逃到哪儿就在哪儿念书。无论是小学初中，奶奶都得跟着上。也算奇怪，奶奶居然到哪儿都能听得懂，而且学的也非常好。
世道的动乱，奶奶并没有放在心上，年幼的她只是平心静气地看书，学得可起劲了。直到现在，奶奶都能以平和的心态对待每一件事，这点也感染了我。考试成绩不理想时，我不捶胸顿足，告诉自己下次一定努力。挨批评时，我坦然面对，告诫自己下次一定做好，被表扬了，我也会淡定，不因骄傲自满而迷失。生活的波折，以不同的心态对待，会有不同结果。而我平和地走到现在，很充实也很快乐，都得益于奶奶的影响和教育。
记得我读初二时，老师第一次叫我们写诗，当时全班同学都瞠目结舌。写诗？那该多难呀！肯定比写作文要难。整个下午，大家都愁眉苦脸的，我不觉得写诗对于我是一种挑战，反而是一种娱乐，把自己想说的话用优美的文字“画”出来，那是多么美好的事啊！也许是从小奶奶就教我顺口溜的原因，我凭着顺口溜的底气开始写诗了，我以平静的心态，想象那又高又大的竹子，想象竹叶在微风的吹拂下，发出轻轻的沙沙声，那就是天籁之音吧……
于是，写下我的第一首诗：“窗前一丛竹，清翠独言奇。南条交北叶，新笋杂故枝。月光疏云密，风声起复垂。青扈飞不碍，黄口独相窥。但恨从风箨，根株长相离。”我大大方方地交给老师，没想到，得到老师大大的表扬。但是，我很平静，我知道这件事情只不过是开了一个好头而已。因为我不把写诗当成难事。
不逃避，不退缩，平平静静地迎接挑战，这就是善待生活啊！
期中考试成绩公布出来了，虽然和上次一样我进了班里的前十名，但是仔细寻究起来，和以前比我却落后了几名。这可不行！很多同学赶了上来，我不能自满！前面的路还很长呢！谁知道会有什么事情发生，我要更加努力，善待生活就必须迎难而上。
生活，别看它摸不着，看不见，但是它与我们息息相关。善待它，我们就将走出困境，走向成功，冷落它，我们就必将在困难重重的沼泽里越陷越深。
生活，是我们的朋友，你平心静气，踏踏实实地走好每一步，就是善待生活，并能得到生活的善报。
【第五篇：善待他人】
一名工人每天路过保安时，都会和他打招呼。一天，他被困在了冷冻室，当他绝望的时候，门却被打开了，救他的正是那位保安。保安救他只是表象，实质是他自己的善意拯救了自己。所以说，善待别人就是帮助自己。
善待别人就是帮助自己。张飞是三国时期著名的猛将，但他却嗜酒如命，并且酒后乱性，常常鞭打士兵。他的习惯，让他付出了沉重的代价。第一次是他酒后鞭打曹豹，曹豹怀恨在心引来吕布攻打徐州，最后徐州失守。第二次是关羽死后，张飞借酒浇愁，要求范疆，张达在三天之内让全军披孝伐吴。张、范二人要求宽限几天，却引来张飞鞭打。不但如此，张飞还恐吓说，三天之内如果完不成任务，二人提头来见。二人趁张飞醉酒时候在夜里杀死了他，投降东吴。一代名将就此陨落。若他能善待士兵，或许历史会改写。他由于不善待他人而付出了生命的代价。他的故事，让我们为之叹惋！
善待别人就是帮助自己。一个商人看到一名衣衫褴褛的铅笔推销员，把10元钱作为施舍给了他。可他又觉得不妥，返回来要了一支铅笔。最后还解释说：“您和我一样，都是商人。”多年后，商人因为被骗使自己的企业陷入困境，而那位铅笔推销员却奇迹般地出现了，而且，当初的这位铅笔推销员已经是腰缠万贯的大老板了。他告诉商人，他愿意挽救他的公司。当问到原因时，那位推销员说：“您给了我自尊和自信，让我走出了自卑。”若这位商人没有拿笔，或许他的企业也不会得救。他由于善待别人而拯救了自己。他的事迹，使我们为之感慨！
善待别人就是帮助自己。一位老人捡到一条流浪狗，带回家里好心地收留它，喂养它。突然有一天，老人中风瘫痪，小狗跑到邻居家门口狂叫不止，老人才及时被人发现。后来，老人行动不便，于是，那条小狗每天衔住药瓶送到老人身边，忠心地照顾老人。若这位老人当初没有好好待狗，或许他早已寂寞离去。这个故事，让我们感到温暖。
张飞的不友善，付出了自己的生命。商人的友善，拯救了自己的企业。老人的友善，换来了小狗的不离不弃。
善待别人，不需要做什么惊天动地的伟业，一句问候，一个微笑足矣。
善待别人就是帮助自己。让我们学会善待他人，让世界充满善意的关爱。
【第六篇：善待他人】
走入全新的二十一世纪，人们惊奇地发现世界的宽度可以被智慧与创新压缩得很小，诚然，科技的日新月异让如今人们的生活变得多姿多彩，各种新型的生活方式层出不穷。这几年，“共享”成为了生活便利的最新代言词。
共享，顾名思义，是人们都可以共同享有的事物或服务。早在好几年前，政府就开始致力于公共服务的提升，形成了共享的雏形，如城市中的定点自行车，人们只要办一张卡，在固定的地方刷卡取车，再到固定的地方还车即可。但这并没有引起很大的关注，为什么？因为还是麻烦啊！必须要去办卡，必须要在固定的停车点还车，万一找不到，就只能干瞪眼了！于是这项服务没有能够发展。之后，随着智能手机、互联网的大规模普及，“支付宝“微信”“二维码”的迅猛发展，共享才真正被大众所知所用，一瞬间使快节奏的生活变得更加便利。
一说起“共享”，大家当然就会想到“共享家族”中的先驱——共享单车，自从它诞生起，越来越多的人使用它出行，无论是学校、地铁站、商场，到处是它们的倩丽身影。随时随地扫码、取车、还车一气呵成，既方便环保，还减缓了城市拥堵也锻炼了人们身体。现在不止单车，还出现了共享雨伞、充电宝、书店，甚至是共享汽车。
但随着共享产品的不断涌现，问题也接踵而至：有的人长期占有单车；有的人不注意保护车辆，涂抹二维码、拆卸零部件、上私锁等不文明的破坏行为使毁坏自行车堆积如山，共享产品运营变得脆弱，不时有共享公司退出市场，让人们本来能够好好享受的便利生活带来了隐患。
善待共享产品，是我们每一个使用者享用者应尽的责任，也是我们每个人素质的体现。共享是为大众服务的，我们可以使用，但也有一个度，就是要严格遵守产品的使用规定，文明正确的使用。在符合规定的地点停放单车；及时归还共享充电宝、雨伞；自觉网上报修等。所谓善待，不是去监管，也不是去指责，而是“从我做起，从我们做起”，在享受它带来便利的同时，去珍惜它，爱护它，让它们尽可能的发挥作用，给予你最便利、最有效的感受。善待它们，也是善待所有使用者一颗想拥有更好生活的热切之心。想想看，当你微笑着归还它们时，下一个使用者是否也会洋溢着快乐的笑容？当你取用时，猛然发现一条更清澈的河流从心中流过，灿烂的朝霞抚摸大地，一瞬间世间所有美好尽在眼中。
共享，是便利的美好，在每个人心中发酵。
这又何尝不是设计者的初衷？
顿时悟到，美好的影子，就藏在这随处可见的便利中歌唱。