善意的谎言三年级作文550字6篇

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善意的谎言三年级作文550字6篇

善意的谎言三年级作文怎么写?好优异作文网给您整理了6篇善意的谎言的作文,希望可以给大家参考,帮助大家提高写作水平。

【第一篇:善意的谎言】

谎言分两种,一种是恶意的,具有欺骗性的,是通过欺骗别人来使自己得到某种利益;另一种谎言是善意的,虽然它同样具有欺骗性,但是,它不会让受骗者蒙受损失,相反,还会使其得到某种东西,可能是物质上的,也可能是精神上的。

说到善意的谎言,我有刻骨铭心的记忆。记得我读三年级时,学校召开家长会,是妈妈参加了我的家长会。妈妈开完家长会之后,我立即上前问:“妈妈,老师们都说我些什么了?”妈妈想了想回答道:“老师们都说你是个乖孩子,长大后一定会有出息的。”

听了妈妈的谎言后,我受到了很大的鼓励。我的心中充满了快乐和自信。第二天的课堂上,我竟然破天荒地举起了小手。从此,我变得更加的活泼和阳光了。

后来,我无意中听到妈妈对爸爸说:“老师说她课堂上不敢举手回答问题,就板板地坐在那里。”这时,我知道了妈妈对我说了谎。但是我不会责怪妈妈的。这个谎言折射出妈妈对我的爱和鼓励。

事情过去了几年,如果当初妈妈打我一通,把老师的话重新复述了一遍的话,那以我的性格,一定会认为老师不喜欢我,讨厌我了。我会因此而闷闷不乐。

在此,我感谢妈妈善意的谎言!是您善意的谎言给了我精神源泉。所以,我坚持认为善意的谎言不仅无损诚信,而且会产生极大这的正面影响。

【第二篇:善意的谎言】

“我不支持反方的观点……”一阵阵激烈的辩论声从我们的教室里传出来。如果你此时正在这层楼,你一定会被这激烈的争辩声吸引过来,并且一定会有个疑问:这是在干什么呢?声音这么大。走上前一看,哦,原来是在举行辩论会呢。

在这节语文课上,我们班的所有同学手中都拿着自己的材料,迫不及待,兴致勃勃地看着语文老师,那急切的眼神,简直都让人拒绝不得,好像一旦拒绝就是犯下了什么滔天大罪一样。果不其然,语文老师拒绝不了我们那热切的眼神,决定了这堂课用来开展辩论会。听到这话,我在心中高兴地大喊:“耶,终于可以开辩论会了!我一定要抓住这难能可贵的机会!”就这样,一场辩论会在我们的热切期盼中开始了。

这次辩论的主题是“善意的谎言”对与错。我是正方中的一员,支持善意的谎言是我们的主题,反方的主题是“不支持善意的谎言”,辩论分三局,我认为第一局是最激烈的。第一局,老师让正方反方各选出四名代表,进行第一轮。我嘛,当然是要参加的,谁让我是最喜欢辩论,而且辩论起来滔滔不绝呢。同我一起上场的还有机智聪明的李芯蕊,善于“捉风捕影”的陈柯羽,最后就是细心,善于反驳的张芸境,我们加在一起,就是正方的“女版四名嘴”。于是,正反方的第一次碰撞开始了。

看着对方的阵营,我的内心可谓是信心饱满,我在心里暗暗鼓劲:加油,你一定可以的,一定要旗开得胜,为正方拿下一局,一定要让反方丢盔弃甲,心服口服地认输。不过,虽说这样想,但我心中还是十五个吊桶打水——七上八下,心中不由来变得激动和紧张。开始了。我们先用一个事例,体现出了善意的谎言在生活中的重要性,但是反方的刘瑞琪却巧妙地用缩句的方法反驳道:“善意的谎言,缩句后就是谎言。谎言就是不对的,请问反方,难道你们愿意一直都生活在充满欺骗与不信任的世界里吗?”听到这话,我心里禁不住暗暗叫好:说得好。可是,来不及评论了,看着下面反方同学一幅叫好的表情,我的心里焦急起来,现下当务之急是尽快反驳他们,阐述正方的观点。我的脑海里一瞬间闪过了许多念头,连忙反驳道:“当然不是,但是,善意的谎言可以让我们受到挫折的心灵愈合,可以更加茁壮地成长,难道,善意的谎言是不对的吗?”“就是,请问反方的同学,难道你们就没有接受过善意的谎言的帮助吗?”“快嘴”李芯蕊又连忙接上,让反方同学更加的措手不及。反方同学听了这话,哑口无言,不知如何是好,我猜,他们现在一定如热锅上的蚂蚁——团团转,而且还是茫然无措地团团转。后来,只好避重就轻,这样,在气势上,她们就输了我们一分。

辩论越来越激烈,进入了白热化,我们仿佛置身于战场上,精神高度集中,生怕一个不小心让敌方抢占先机。战争的硝烟气息在我们中间弥漫。我们就像两只猛兽,谁也不服输,不过我们这边显而易见是占了上风。让我印象最深的是这样的一个问题,这个问题是我们的“快嘴”李芯蕊问的,她说:“反方代表,如果你们面前有一位小孩子,他的父母出了事故,请问反方同学,你们是告诉他实情呢?还是等他长大后心理承受能力变强后再告诉他呢?”反方代表听了,有人甚至脱口而出:“当然是以后再……”话没说完,她就停住了,好像是发现了自己已经跳入了一个圈套。其他的反方代表又用其他的例子想再来一次避重就轻,但是,我们岂能让她们“逃脱”?我咄咄逼人地说:“请反方回答我们的问题。”她们不知怎么办才好,纷纷沉默下来,也许是在组织语言,也许是在考虑如何回答我们的问题。总之,在这一点上,她们就又输了我们一分。最后,有一位同学甚至站在反方的队伍中说正方的观点,自己给反方饶了进去,我们就这样赢了。我们完胜,想将军一样得意洋洋地回到了自己的位置上,反观她们呢,就像斗败了的公鸡,垂头丧气地回去了。

今天的辩论会,让我感受到了以理服人的乐趣,善意的谎言与谎言要区分开来,善意的谎言是为了让我们能够乐观地面对生活,积极向上,是好的出发点。虽说他是一种变相的欺骗,但是我们不能为此就拒绝他,反对他。以后,我知道了指出别人的错误要婉转,甚至有的时候为了帮助别人,要用善意的谎言让别人能更好的生活。这就是善意的谎言的真正意义。当然了,诚实守信是一定要做到的。“善意的谎言”肯定是没问题的,诚信也很重要,我们一定要牢记这一点,做到让诚信、善意的谎言共同和平相处。

【第三篇:善意的谎言】

有人说,善意的谎言是沙漠里的一盆清水,滋润着树木;有人说,善意的谎言是大雨里的一把伞,为我们遮风挡雨;有人说,善意的谎言是天空中的一只小鸟,带着我们飞向远方。而我说,善意的谎言是浓浓的爱,滋润着我的心灵。

记得有一次,妈妈从集市上买了一条鲤鱼,准备清炖着吃。把鱼放在滚烫的锅里,半个小时之后,妈妈把锅一揭开,雪白的热气夹杂着香气,充溢在整个厨房,哇,真香啊!“清炖鲤鱼,上菜喽。”哇塞!牛奶般的鱼汤上,漂浮着葱花、大蒜、紫苏,点缀在雪白的鱼汤中,像一个个胖娃娃,正在鱼汤里面打滚呢!那我就不客气啦,大吃特吃起来。妈妈从鱼肚子上夹下一块肉,放在我碗里,对我:“儿子,鱼肚子上的肉最好吃,你多吃一点。”“好的。”我把妈妈嫁给我的肉放在嘴里一咬,“嗯,真的很好吃。”鱼肉在我的嘴里炸裂开来,嫩嫩的,鲜鲜的,很好吃。只见妈妈又把鱼头夹了下来,放在嘴里,我问:“妈妈,鱼头很好吃吗?”妈妈的眼里划过一丝不易察觉的慌张,但妈妈很快又说:“我不喜欢吃鱼肉,鱼头好吃,一些。”“你赶紧吃吧,我喜欢吃鱼头。”我半信半疑。

直到后来,我才明白:其实鱼头并不好吃,妈妈只是把好吃的让给我。这原来是一个善意的谎言。

谎言,本来是坏的。但是,在前面加个“善意的”,那它的本质就发生了翻天覆地的变化。善意的谎言——伟大,善意的谎言——是爱的表现,善意的谎言——无处不在。

【第四篇:善意的谎言】

当温暖的阳光照耀着大地,屋外花草成长之际,我的心正被浓浓的母爱包围着,母亲那张疲惫而欣慰的脸庞,深深地烙印在我的脑中,挥之不去……

小时候,圣诞老人的故事总是百听不厌,那个传说即美丽又神秘,圣诞老人在我的心中有着不可占据的地位。

还记得上幼儿园的时候,妈妈问我希望圣诞节收到什么礼物,她会转告圣诞老人。圣诞节那天早上,当我发现床头的礼物和圣诞老人给我的一封信时,兴奋了老半天,母亲在一旁高兴地祝贺我,年少无知的我,却未发现母亲的笑容似乎还夹杂着什么……

慢慢地长大了,当我每一年收到圣诞礼物时,我都会兴奋地告诉同学,他们听了哈哈大笑:“这个世界上根本没有圣诞老人。”一个疑问闪过脑海:圣诞老人真的存在吗?但是,这个想法很快便被我否认了,我怎么能质疑圣诞老人呢?可是,不久这个疑问又开始在我心里潜滋暗长。为了解开这个疑问我决定在圣诞节之际一探究竟。

平安夜,我强忍着如同一阵阵巨浪袭来的睡意躲进被窝,想见见那慈祥可爱的圣诞老人。“咔吱”一声,房门开了,我连忙闭上眼晴假装睡着了,心怦怦直跳,半眯着眼睛,可是,我看到的并不是我朝思暮想的圣诞老人,而那个熟悉的身影是——母亲!我愕然了!她小心翼翼将精心准备的礼物放进床头的大袜子里,慈爱的目光在我脸上定格了许久方才移开。

这时,我才突然明白母亲的良苦用心,她为了让我保留那份童真。晚上冒着寒风到商场为我挑选礼物,再以圣诞的身份给我写了一封信,指出我的不足,鼓励我做到最好,然后偷偷把礼物和信放在床头。我并没有揭穿母亲这个善意的谎言,虽然外面刮着凛冽的寒风,我却被这浓浓的母爱温暖着,我将会永远保存这份无言的爱。

【第五篇:善意的谎言】

今天晚上,我们班要举行一场辩论赛,题目是《诚实与善意的谎言》。

傍晚,还没到教室门口,我就闻到了空气中浓浓的火药味,紧张的气氛仿佛要把时间凝结了。教室里人声鼎沸,同学们都在做赛前的准备,有的抱着一叠资料正使劲地翻着,有的几个人凑在一起商量如何组织语言,有的忙着把一些要点摘抄到本子上……我也赶紧投入这火热的战前准备之中。

晚上七点,在主持人的一声令下,辩论赛正式开始了,同学们开始发表自己的观点。首先由正方发言,正方的同学以老子的名言,开始了陈述。主要讲了人与人之间要真诚对待,不能撒谎。而反方又以课文中的故事为事例,表明了自己的立场,就是生活往往需要一些善意的谎言,这谎言背后折射着一种善良、美好的品质,它是生活中不可或缺的调味剂。

赛场上,同学们的唇枪舌剑,把紧张的气氛推向了高潮。他们的发言捕获了许多人的心,也赢得了排山倒海般的掌声。

同学们你一言,我一语,赛场上的火药味更强烈了。双方争持着,谁也不肯让谁,共同把这激烈的战火,烧到了每个人的心中……在双方的“交战”中,我们也大开眼界,语言居然可以表达出这样丰富多彩的意思。似乎时间也为同学们的妙语所陶醉,不知不觉加快了脚步。

“铃铃铃……”下课了,最后经过“主席”的判决,反方胜利了!反方同学的欢呼声在教室里久久回荡着。

但这场辩论赛并没有就此结束,走在回宿舍的路上,我们还意犹未尽地争论着……

经历了这场激烈的辩论赛,我也懂得了:用心灵去倾听,这世界有太多的精彩!

【第六篇:善意的谎言】

谎言并不代表都是恶劣的,也有一种谎言叫作善意的谎言。

小时候,家里买不起苹果,邻居家是个大富翁,一次我去邻居家玩,他家妈妈削了一个苹果给我,我一吃,尝到了甜头,回家吵着妈妈给我买苹果,妈妈动了心,到街上给我买了五个又大又红的苹果。回到家,我拿起一个苹果迫不及待地啃了起来,妈妈坐在一旁微笑地看着我,我看了一眼妈妈,停住了。对妈妈说:“妈妈,你也吃一个吧!”妈妈说:“不,我吃不得甜,不能吃!”“不会的,那一口也不行吗?”“对呀!”妈妈一边摸着我的头一边说。我半信半疑。

长大了。我终于懂了,妈妈那时为什么这么说,那是妈妈善意的谎言。

还有一次,我家只剩下一碗面条了,我、爸爸、妈妈都想吃,我们互相推辞着,爸爸说:“女儿,你现在正处在长身体的关键期,还是你吃吧!”“是呀,我们都不饿,女儿,还是你吃吧!”妈妈也说。“你们真的不饿?”我疑惑地问道?“真的!”我捧起那碗面条,满意地吃完了。

如今,爸爸妈妈对我的关爱是有增无减,善意的谎言更是层出不穷,这背后隐藏着是他们爱我的那颗心!

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