快乐的中秋节三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇快乐的中秋节的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：快乐的中秋节】
快乐的童年无忧无虑，快乐的童年无拘无束，快乐的童年无牵无挂。在这五彩斑斓的绚丽世界里，我快乐地成长。
小时候，在商场里，我总是眼巴巴地望着那些毛茸茸的小娃娃，十分渴望能够拥有它们。于是我争着、吵着要爸爸妈妈给我买。每当这时，爸爸总会慈爱地把我抱起，让我从中挑选一个最漂亮的，然后买下来给我。那时的我快乐极了，手里抱着娃娃，怎么也不肯放下。
长大了，我渐渐地迷上了音乐。一听到动听的歌，我一定会静静地坐下，仔细聆听。一到周末，我就捧着心爱的MP3，抱着可爱的“懒羊羊”抱枕，坐在床头，享受着音乐的神奇。时不时地跟着哼哼叽叽，就连妈妈想要和我说话，都得对着我的耳朵大吼大叫，要不，我可缓不过神来。我快乐，因为音乐，我沉醉在美妙的音乐中，体会快乐。
而现在，我则对书本爱不释手。只要遇到阳光明媚的好日子，我就会坐在阳台的小靠椅上，拿着一本书聚精会神地读着。我会想入非非，把自己幻想成故事当中的主人公，体会着人间的百感交集。《卖火柴的小女孩》让我泣不成声；《父与子》让我捧腹大笑；《福尔摩斯探案集》让我对侦探的敬佩之情油然而生。读书，让我快乐！我细细地琢磨着书本中的每一个字，品味着书本中的每一句话。时常，温暖的阳光还会轻抚着我的小脸，如果是你，能不快乐吗？文字表达着一种无法言传的快乐情绪，我相信，这种快乐会伴随我成长。
罗丹说过，生活中不是缺少美，而是缺少对美的发现。其实，快乐也是如此。只要你在心底告诉自己：我快乐，我要抱着一种快乐的心情对待每一件事物。那么，你将会惊喜地发现，快乐很简单，成长很幸福。
【第二篇：快乐的中秋节】
生活中，人们有不同的能力，有的人会画画，有的人会唱歌，有的人会跳舞……在众多的能力中，我觉得有一种能力是至关重要的，那就是——快乐，只要你拥有了快乐这种能力，你的生活就会变得更加丰富多彩。
快乐可以使伤心的人忘记烦恼。当你因为考试失利被老师、家长批评时，你会伤心，会烦恼，你一定觉得自己离快乐太遥远了。其实不然，想一想老师对你的要求严，那是因为老师重视你；父母呵责你，那是因为他们爱着你。想着这么多的人关心着你爱着你，你是多么的幸福、快乐啊！赶快抛开你心中的不快，扔掉你心中的烦恼，让快乐归家，争取下一次考试的胜利！
快乐可以使你在遇到困难时能乐观对待。当你遇到难题，绞尽脑汁也做不出来时，你的同学走过来拍拍你的肩膀，说：“不要气馁，快乐一点，你一定行！”听了朋友的鼓励，你的心情变得开朗起来，人也精神起来，快乐起来。再去看困难的时候，你会觉得那只不过是小菜一碟，沧海一粟。
快乐可以使你危急时绝处逢生。当你迷失方向，会感到孤单寂寞，这时，你会想到和家人、朋友在一起快乐的日子，于是，你鼓起勇气，满怀信心地寻找回家的方向。只有快乐可以带领你寻找到正确的方向，让你和家人团聚。
每个人的生活都离不开快乐，而生活中有许许多多的快乐，就看你有没有一双慧眼，挖掘生活中的快乐源泉。
朋友，振作起来，向快乐出发！
【第三篇：快乐的中秋节】
今天是一年一度的中秋节，早晨我们全家早早的起了床，妈妈和爸爸到超市买了月饼，我在家和奶奶包饺子，婶婶和弟弟，小叔从莱芜过来。
午饭时间到了，奶奶先端来了菜，然后端来了饺子，我吃完了菜开始吃饺子了。刚开始准备吃，我的弟弟就哭了，原来是弟弟也想吃，我婶婶就给我弟弟了一个饺子，在这个喜庆的节日里，原来小弟弟也嘴馋了，小弟弟吃着饺子那乐滋滋的样子，引得全家人哈哈大笑。午饭过后，我们全家又在准备着做晚餐，到了晚上我们全家又在一起吃晚餐，有茄合、西红市、排骨、芹菜、菜花……今晚的菜单更加丰盛了。
有好吃的，真开心。而且今天的月亮非常圆，就像月饼。爷爷还给我讲了“中秋节”的来历：相传，远古时侯天上有十个太阳同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一叫后羿的英雄，力大无穷，他同情贫苦的百姓，登上昆仑山顶，远足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳按时起落，为民造福。后羿受到大家的尊敬，他的妻子嫦娥，非常美丽善良。不少人投师学艺，心木不正的蓬蒙也混了进来。一天后羿外出打猎蓬蒙就去抢药，嫦娥为了保住仙丹就吞了，飞到了月亮上，成了仙，后羿回来听说了很伤心，就对月亮哭，突然他发现月亮上有个身影很像嫦娥，于是他去追，可是他追不上月亮，没有为法，只能把嫦娥，爱吃的水果食摆在上，百姓听说了嫦娥成了仙了，也向善良的嫦娥，初求平安，这就是中秋节的由来。
这个中秋节真令人难忘啊！
【第四篇：快乐的中秋节】
中秋节来了，天空湛蓝，万里有一丝薄云。我和爸爸妈妈到姨姥姥家走亲戚。这是我最愿意去的亲戚家，因为到她家有炉子可以烧火做饭。可是平时爸爸妈妈很忙，只有每年的中秋节可以去一次。
我和爸爸妈妈来到了姨姥姥家，大片的玉米秸竖在两旁，我大舅差点把车开到玉米秸堆里去了。姨姥姥的院子里堆满了收获来的玉米，黄澄澄的，厨房里还堆了一大堆长长的南瓜。姨姥爷去刨地瓜了，我们就跟着一起去了。姨姥爷的地瓜地很大，我们只带来了两个镢头，姨姥爷和小舅舅刨，我们开始动挖，小舅舅不会刨，刨坏了几个地瓜。扔了镢头，用树枝抠。表哥，抠到了一个巨大的地瓜，我们就都跑过去看，帮他一起挖，我们跟土拨鼠一样掘地，很快挖出一个大坑，露出了巨大的地瓜，我们像拔萝卜一样用尽全身的力气，拔出了这个“地瓜王”。我和哥哥赶紧扛在肩上与“瓜王”和影，大家的脸上都乐开了花。回姨姥姥家后，我们把这个大地瓜放到火炉上，烤熟了，吃得很香。
下午，我们又到小河边去捉蚂蚱、捉鱼。开始我和爸爸用网子网鱼，一条也没网到，小鱼是透明的很难发现它，还有一些小鱼和沙子的颜色一样更难发现。在水深的地方捉透明的小鱼一条也没捉到，到了水浅的一面，没看到小鱼，用网子胡乱一网，竟然网起了很多小鱼，我很高兴，我听妈妈说这种鱼叫“沙里趴”。我用脚在水边踩了一个小坑，成为一个人造的小鱼池，灌上水，把我的小鱼儿放了进去。然后拿着瓶子去捉蚂蚱。我们捉到很多绿色小蚂蚱，尖尖头，看上去呆头呆脑很可爱。我把装着蚂蚱的瓶子放到水里，蚂蚱们，都纷纷游出瓶子，向岸上游去，我没想到蚂蚱竟然会游泳。它们快要游到岸边时，我扔了一个小石子，波浪又把蚂蚱推回了水中。过了十多分钟，蚂蚱溺死了好几只。于是几只蚂蚱又向别处游去。有几只挣扎上了岸，仓皇逃了。快要回家了，我把我的鱼池也决堤了，我用矿泉水瓶灌了水，倒在我的鱼池里，把鱼儿冲回了家。
这个中秋我有了一次有趣的小旅行，过得很快乐。我姨姥姥一家，也很高兴，因为我们的到来，院子里充满了欢声笑语。我喜欢中秋节。
第二实验小学五年级六班 李圣泽
【第五篇：快乐的中秋节】
我曾经看到过这样一个故事：有一位家财万贯的富翁，虽然他有很多钱，却并不快乐，觉得活着很累。有一天，他去郊游，无意间在一间茅草房里，他看到了一家非常乐观的穷人。穷人家里家徒四壁，连吃的都找不到，却还不时的发出一阵阵笑声。富翁疑惑不解，便上前问道：“你们温饱都解决不了，为什么还这么高兴呢？”穷人回答说：“只要我们一家人能在一起，我就很幸福，很快乐了。”富翁恍然大悟，原来快乐就是如此的简单，生活中的点点滴滴都有着快乐的足迹，它就围绕在我们身边。
快乐无处不在。生命降临，快乐在父母飞扬的眼神中；辛劳收获，快乐在辛勤者欣慰的笑脸上；乐于助人，快乐在奉献的行动中；子孙满堂，快乐在老人安祥的晚年中。快乐就是一位天使，只要你的心扉向她打开，快乐就会降临到你的身边，让脸庞永远挂着阳光般灿烂的微笑，让生活永远充满鱼戏莲叶的欢乐。
我的邻居是一对老夫妻，他们没有子女，就靠捡破烂维持生活。有一天，我从他家门口经过，那老爷爷躺在摇椅上，悠然自得地晒太阳，门前的炉子上正在熬米粥，粥稀得看得见人影，锅中还飘着几张红薯皮。这时老奶奶盛了碗粥给老伴喝，刚想送到老伴手上，却又往后一缩，这一少女般有趣的动作，使两位老人大笑起来，那老奶奶笑着，露着所剩无几的牙，还用手推了推老伴。他们笑得是如此的美，没有一点生活的窘迫，他们笑得是那么纯真，像一对天真的孩子。刹时，我被他们的笑感动了。他们的笑，是他们快乐生活的写照，是对生活的热爱！是的，快乐就在我们身边，等待我们去发现它，去谛造生命中不平凡的快乐！
快乐的秘诀其实很简单，只要你热爱生活，用心感悟。如果你感受不到快乐，那是你缺乏一颗炽热的心。快乐就是别人需要帮助时，你伸出的一双手；快乐就是烦恼忧愁中一曲轻快的乐曲；快乐就是炎炎夏日中，一支美味的冰淇淋；快乐就是坐看云卷云舒时，一种愉悦的闲情。快乐就是一种生活的智慧，一种人生的感悟。
快乐就在你拼搏的过程里；快乐就在你满足的眼神里；快乐就在你乐观的生活里；快乐就在你纯洁的心灵里。快乐就在你的身边，无时无刻地围绕着你！愿我们每个人都成为快乐的人！
【第六篇：快乐的中秋节】
快乐无处不在，只要用心体会！
清晨，我追赶快乐。我骑着自行车，追着妈妈，追着太阳，追着快乐；坐上摩托车，追着风儿，追着伙伴，追着快乐；乘着汽车，追着风景，追着时间，追着快乐。
上课了，我享受快乐。语文课上激情朗诵，数学课上巧思妙解，英语课上情景对话，我享受学习的快乐；体育课上奔跑竞技，美术课上涂涂画画，音乐课上歌唱生活，我享受游戏的快乐；想想做做，说说笑笑，同学之间一会儿争得面红耳赤，一会儿佩服得频频点头，我享受动手、合作的快乐。
下课了，我创造快乐。聊聊天，我快乐；打打闹闹，我快乐；做做作业，我也快乐；终于在上课前挤出时间解决好个人问题，我还快乐。
考试了，我变换快乐。考试前，我信心满满，快乐准备；考试时，我认真细心，快乐答题；考试后，我坦然面对，快乐接受，想着下一次的努力方向。
放学了，第一时间做完家庭作业，和爸爸妈妈一起做家务、做运动，我快乐；周末了，放下作业，看看心爱的动画片，玩玩游戏，我快乐；双休日，安排好学习，完成好作业，邀上几个小伙伴去野炊，我快乐。
瞧，快乐就在我身边！