挖竹笋三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇挖竹笋的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：挖竹笋】
琵琶湖畔，满眼生机勃勃，花草树木郁郁葱葱，湖面碧波荡漾，柳条也在微风的轻拂下摇曳着，路边生长着一片片青翠的竹林，一阵风吹入竹林里发出沙沙的声响，就像一首歌。
前天刚下过雨，竹林里钻出了三三两两的竹笋，还没等我说开工，妈妈已经挖了起来。我赶紧钻进茂密的竹林开始了“工作”，我一会往这看，一会往那看，在竹林里乱窜，几圈下来什么收获也没有。妈妈则对准了一片林子，用手拨开地表的竹叶，地毯式搜查，我心里想，这要找到什么时候啊，太浪费时间了。可是不一会我和妈妈找到的竹笋数量就拉开了距离，我只找到3根，妈妈都找到10根翠绿色和铅笔差不多粗细的嫩笋了，我很不服气，可还是认可了妈妈的方法，不过我一会就没有了耐心。
正在苦恼的时候，一阵风吹过来，小竹笋沙沙地对我说话了“哈哈，你找不到我，你找不到我”我听了心里别提多愤怒了，我压住怒火，再次搜寻起来，终于我找到了规律，竹笋在老竹子的根部会比较多，也许是它不想离开它的妈妈吧。妈妈告诉我，竹子并不是通过种子繁殖的，而是生长于它妈妈的身体，它们的根都是连在一起的叫竹鞭，我听了妈妈的话，顿时难过了起来，竹笋妈妈用生命滋养了小竹笋，小竹笋离开了，竹笋妈妈该多痛苦啊。于是，我拉起妈妈，飞也似的离开了竹林。
回家的路上，风依然轻轻地吹着，竹林还在唱歌：“小朋友，谢谢你，小朋友，谢谢你……”
【第二篇：挖竹笋】
假期我读了本书，里面有很多小故事，每个故事就教会我们一个道理，其中一篇故事，名字叫《小竹笋》，给我留下了深刻的印象。
《小竹笋》这个故事的大致内容是这样的：从前有个茂密的竹林，里面有一颗小竹笋，他很向往外面的世界，从此，小竹笋就拼命向上生长，可他那里知道他的头顶有两块硬硬的大石头，他冲出泥土之后，才发现原来自己的头顶上有两块硬硬的大石头，他自信的说：“我只要努力向上长，总有一天能长成大竹子的。”他便又拼命往上长，突然他听到一阵嘲笑声，原来是那两块大石头呀，他们说：“你这么小，还想顶翻我们，哈哈，真是异想天开。”小竹笋一点也不在乎，继续往上长，他把小嫩芽都顶破了，还忍受着疼痛，拼命往上长，终于他长成了一棵真正的竹子，他看着蓝天说：“世界真美啊！”
读这个故事后，我感触很深，它告诉我们做任何事情都会遇到各种各样的困难，要想成功，就一定要努力克服它。比如我们学习游泳，一开始肯定很害怕，肯定会呛水，肯定会喝到水，这个时候如果我们害怕了，不继续努力学习，那么就永远都学不会游泳这个体育运动了，又比如我们学滑雪，一开始肯定保持不住身体的平衡，肯定觉得穿上雪鞋后，走路都那么的困难，还可能会摔很多跤，如果我们害怕了，退缩了，不努力去学，就永远都学不会。再想到我们的学习，作为一个小学生，我们现阶段最重要的事情就是好好学习，把老师教的知识都学会了，记在脑子里，想要能够在每一次测验考试中，取得好的成绩，就需要在平时的学习过程中，认真听讲，认真完成作业，认真预习和复习，认真对待平时的每次小测验，而不是遇到一点点困难就选择退缩，这样才能够向小竹笋那样冲破阻碍成长为一颗高大的竹子。
从今天开始，我就要把自己当作是小竹笋，努力学习，不怕困难，争取成长为一个全面发展的好学生。
【第三篇：挖竹笋】
一场春雨后，奶奶带着我到竹园挖竹笋。
只见奶奶一手拿着铲子，一手扶着竹笋，轻轻一铲，竹笋便挖出来了。我把竹笋轻轻地放进篮子里，看着可爱的竹笋，心里痒痒的。奶奶受不了我的软磨硬泡，答应让我也来试一试。
她笑着指着两个春笋喊：“彤彤，快来，这里有两个！”我迫不及待地跑过去，只见两只笋儿尖尖的，正羞涩地探出小脑袋。我慢慢地蹲下来，小心翼翼地把笋儿旁边的泥土弄掉，再轻轻地在笋儿的根部横向一切，笋儿就出来了。我得意扬扬地向奶奶展示自己的劳动成果。
我越挖越熟练，不一会儿，就装了满满一篮子。拎着沉甸甸的收获，我心满意足地走在回家的路上。奶奶语重心长地说：“竹子全身都是宝啊。竹笋味道鲜美，帮助消化；竹叶泡茶，清热解毒；竹竿是建筑材料，竹皮可以编制各种竹器……”我点点头，回头望望那竹园。然而我更爱它不畏严寒酷暑，四季常青！
【第四篇：挖竹笋】
春天来了，万物苏醒。小鸟们从南方飞回来了，站在树枝上开演奏会；一颗颗高大挺拔的树木又穿上了新衣服；小溪欢快的唱着歌向目的地流去；竹林里的竹笋也探出了好奇的脑袋。
太阳公公病了一个月，云朵姐姐也哭了一个月，今天太阳公公终于病好了，笑眯眯的在天空中看着我们。爸爸说因为下雨我们一直呆在家里，今天带我出去感受一下大自然的气息，顺便挖些竹笋回来。我高兴地立马就去准备挖竹笋的工具了。
不一会儿，我跟爸爸扛着锄头，拿着铁锹，提着篮子往竹林走去。一路上我唱着欢快的歌，欣赏着路两旁五颜六色的野花，心情格外美好。不到十分钟，我们就来到了竹林。春天的竹林真美啊！一颗颗竹子昂然挺立，就像一个个士兵保护着这块土地，一个个竹笋破土而出，仿佛在向我们打招呼。挖竹笋之前爸爸告诉我：“这里虽然有很多竹笋，但是不可以乱挖，我们要挖那些笋尖刚冒出来的笋，那样比较鲜嫩。竹笋已经冒出地面的，很快就变成小竹子了，味道也不好了。”听了爸爸的话，我拿着小铁锹，在地上寻找那些刚刚冲突泥土的这些笋芽儿。
我弓着腰，找到一个刚冒出尖的竹笋，拿起铁锹用力一挖，没挖出来，再用力一挖，断了！只挖下一个尖来，没办法，我只能向老爸求助了。老爸一边挖，一边给我讲解：先把竹笋四周的泥土挖掉，等竹笋都露出来了，再用铁锹切掉竹笋的根，用力往上一翘就可以了。我照着老爸的方法，便尝试着挖，等我把竹笋的根切断后，就使劲把它拔出来。可是无论我怎么拔，就是拔不出来，我蹲下仔细一看，原来还有一条竹笋的跟没有切断。我马上拿起铁锹把根切断，然后用力一拔，一下就把竹笋拔了出来。看着圆滚滚的竹笋，我别提有多高兴了。接着，我又用同样的方法挖了几个大竹笋。
不知不觉，我跟老爸挖了一大篮子的竹笋。虽然我已满头大汗，但看着这些竹笋，我心里却美滋滋的。今天我不止收获了竹笋，还发现，做什么事都需要方法，不能盲目的去做。
【第五篇：挖竹笋】
生命是什么？生命是竹笋在巨大的石头下坚强生长，生命是飞蛾扑火后的极力挣扎，生命是心脏有规律的跳动……
有一次，我们一家人去山上挖笋，在半山腰的时候，看见了块突起来的黑色大石头，看起来石头有点松动，这是怎么回事？我想：“难道下面有东西，小竹笋吗？不可能吧，小竹笋哪有那么大的力气？”为了一看究竟，我和爸爸合力把黑色的大石头挪到旁边，“这可真沉呀！”我说道。挪到旁边后，不可思议的一幕出现了，在巨大石头下面，有一个斜着生长的小竹笋，“呀！”我吓了一大跳，“这……”我赶紧地揉了揉眼睛说：“这竟然是真的！竹笋竟然可以有那么大的力气，在那么大的压力下茁壮成长！”“是呀！你看看竹笋，有着这么大的意志，竟可以顶动沉重的石头，真是不可思议！你再看看你自己，跳舞学了那么久，就是因为语文不好而放弃了。”爸爸插着腰说。
是呀，竹笋都有着那么大的意志，我为什么做不到呢？杏林子每天坐在轮椅上，但是她用笔写出了精彩的人生。海伦凯勒19个月大时成了又盲又聋的人，但身残志不残的她，写出了一本又一本书。霍金21岁患上了不治之症，他凭着坚强不屈的意志，战胜了病魔，成为了广义相对论和宇宙论家。
我也要好好的向他们学习，学习他们的坚持不懈，学习他们坚强不屈的意志，让生命之花绽放。
【第六篇：挖竹笋】
清明节的第二天，雨过天晴，我们一行十几个人开车去毛铺挖竹笋。
车上，我和贾伊宁姐姐像小鸟一样的唱歌。车子到了毛铺，空气越来越新鲜，山越来越高，远远看去，连绵起伏的山峰，层峦叠翠，像一片绿色的海洋。
车上，我和贾伊宁姐姐像小鸟一样的唱歌。车子到了毛铺，空气异草。因为昨天下过一场雨，所以空气特别清新，有一丝甜甜的味儿，大家贪婪地呼吸着甜润的空气，可是路很泥泞，大家却不怕困难，一路行走一路高歌。
我们看到路边有很多粗壮的笋子，黑黑的、尖尖的，贾叔叔想去挖，被王叔叔一把拉住了，王叔叔告诉他说：“嫩笋子是埋在土里的，只露出几片嫩黄色的叶子。”大家就按着王叔叔说的那样去找。我们分三路去找，忽然有一路叫道：“这里有嫩笋子，快来！”大家都围了上去，贾叔叔第一个跑上去挖，他费了九牛二虎之力才挖出来，结果是一个又大又嫩的笋子。
我们又挖了几个笋子，有的又大又嫩，有的很小。为什么呢？因为嫩笋子是埋在土里的，看不见，所以分不出大小。
路越来越陡，我们只好手脚并用了。又大又嫩的笋子往往长在悬崖上面，要费很大的力气才能挖出来。
经过大家的奋力拼搏，我们终于挖出了很多又大又嫩的笋子，我们用木棍把笋子两个两个的穿起来，带下山去。
俗话说上山容易下山难。下山的时候好多人摔倒了，我对爸爸说：“爸爸，我滑下去。”说完我就坐在地上像滑滑梯一样的滑了下去，大家看见我这样都笑了起来。
我最佩服一位女老师，她穿着高跟鞋，竟然没摔跤。
我们拿了一大一小的两个笋子恋恋不舍地回家了。