鞋套的故事三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇鞋套的故事的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：鞋套的故事】
我家住二楼，对面住着一位六十多岁的张奶奶，她的脸上最明显的就是要数那几条深深浅浅的鱼尾纹了，它们记载着岁月，记载着时间的渐渐流失，稀稀少少的白发也证明了这一点，虽然张奶奶已经两鬓斑白，可一双笑眯眯的眼睛又让我觉的张奶奶不老。
张奶奶很喜欢和小孩子在一起，听小孩子们道出自己高兴的事和痛苦的事，她总是那么认真地听，那么专心地听，让孩子们在这里像参加一个小故事会一样分享快乐和悲伤，也喜欢讲一个个有趣的故事给孩子们听。小时候每当我们写完作业，就都来张奶奶家，听她讲一个个动人心弦的故事，她也是那样绘声绘色的讲，她讲的故事没有华丽的词藻，也没有千古的名句。只有一件件平凡小事，可她总能让故事生动感人，我们也听的津津有味，仿佛一个个鲜活的人物就在眼前跳跃，陪伴着我们度过短暂的闲暇时光。
一天，妈妈说张奶奶生病住院了，我们听到这个消息时，都放下了手上的作业，以最快的速度赶去医院，我们围在张奶奶的床边，握着她的手，她看到我们很高兴，习惯的又用微弱的声音给我们讲起了故事：“奶奶小时候呀，可是一个十足的小戏迷，有一次晚上，我独自一人走过黑漆漆的田野，跑到5里以外的打谷场，只为看一场戏。萱萱啊！以后奶奶不在了，你要勇敢点、坚强点，不要怕黑不敢下楼跟小伙伴们玩……”，说着说着，张奶奶闭上了慈祥的双眼，眼角流出了两行泪水，可嘴角却是上扬的。我们一个个也都哭了出来，病房中充满着痛苦与不舍。
虽然故事还没讲完，但我知道张奶奶是爱我们的，是不想离开我们的，是不舍得我们而流泪，是对我们的未来充满希望而微笑。这让我想到了最近上映的一部电影《寻梦环游记》，虽然人已经到了天国，但只要世界上还有一个人没有忘记她，她就能在亡灵节里回来看我们。我这辈子都会记得张奶奶，让她能每年能回来看看我们。
“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”。生命是短暂的，我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命！
【第二篇：鞋套的故事】
终于到了下午第二节课，这节是信息课。简直太棒了！又有信息课。许多同学陆陆续续地带着自己的鞋套，兴匆匆地赶往电脑室。
我和谭凯虹走在一起，一边走一边欣赏美丽的风景。看足球场边的银杏树叶子，在秋阳照耀下，在秋风吹佛下，不停在树枝上轻轻扇动着，格外漂亮，我们的心情也格外美丽。到了电脑室，当我正准备穿上鞋套走进去的时候，谭凯虹跺了跺脚：“哎呀，我有一只鞋套，不知道什么时候掉了。”
“我陪你去找吧。”我望着她，打心底为她着急，要知道，这可是我们最喜欢的课了。一个星期的电脑课，为数不多，怎么能关键时刻出问题呢？
“好。”她挽着我的手，仿佛我就是她的大救星，我想我们一定能找到。
我们在楼梯上仔细寻找，从左看到右，从上看到下，楼梯的每个拐角都不放过。甚至，消防栓的后面，我们都仔细瞧了一遍。突然，谭凯虹大叫了一声：“哎哟，是我的宝贝吗？”
“怎么了？找到了？”我心头掠过一阵惊喜。朝她那个方向望去。
“没什么呢，我还以为是我的鞋套呢，仔细一看，是个蓝色的袋子。我们继续找吧！”说完，她踢了踢那个蓝色的袋子。并把她捡起来，丢进垃圾桶。
我们快走到一楼了，但还是没发现鞋套，当到达最后一个台阶时，我们发现了一个鞋套，一只黄色的鞋套。捡起来，看了看，鞋边缘烂了一个小口子。可那不是谭凯虹的，鞋套怎么还没有找到？到底在哪里呀。
谭凯虹越来越急，不停用手抓着脑袋，跺着脚。这时，离上课只有几分钟了。我陪她继续找鞋套，我们走到足球场，在草坪、在树下，不放过任何一个角落，仔仔细细找了一圈，还是没有找到。应该已经被别人捡走了吧。谭凯虹有些失望。
“唉，估计找不到了。”她彻底放弃了。
“没关系，我们再去看看刚才那个鞋套能不能用吧。如果可以就好了。”我安慰她说。
“好吧！”
我们快步走到楼梯口。谭凯虹弯下腰，捡起鞋套，看了看，便在抬起脚，试了试，虽然烂了一点，但还可以用。笑容又回到了她的脸上。
我们快步往电脑室走，就在铃声结束的时候赶到了门口。看看窗外的天，空中一缕悠悠的白云飘过。我们会心一笑，我们真幸运。
【第三篇：鞋套的故事】
我们学校有许多规定，例如一定要带红领巾、校牌，出操一定要跑步入场，电脑课一定要穿鞋套……我就来说一说我们和鞋套之间发生的趣事吧！
电脑课被我们看作一门娱乐课，我们有时还能自由上机，可是这门课有一个不成文的规定——一定要穿鞋套。我们班每次都会有几个“与众不同”的人，他们总会编造一些令人信服的理由，要说最奇葩，还得数徐峥豪。
他有一次忘带鞋套了，急得像热锅上的蚂蚁，快要火烧眉毛时，他急中生智，灵光一闪，便拿起两个小垃圾袋，绑在脚上，正准备以假乱真时，前排的潘侨昊在电光火石间发现了他的“阴谋”，便像发现了宝藏一样大叫起来，我们都被笑得前仰后合，他急忙将垃圾袋收起来，脱了鞋，趾高气扬地走进来，好像什么事都没发生一样。但为时已晚，已经有人“报警”了，他就被狠狠的扣了两分。
这件事常常被我们提起，当做课堂趣事拿来取笑。
【第四篇：鞋套的故事】
我清楚地记得考试要带鞋套，我也清楚地记得我忘带了。
在一阵头脑风暴后，我拍了拍前面同学的后背，试探性问了一句：“你带鞋套了吗？”小郭一愣，明显被我突如其来的一句话吓到了，接着一脸莫名其妙的看着我：“带了啊。”
“那你有多余的吗？”小郭才明白我的来意，“有啊！我就知道你们这些人会忘记带，我特意多准备了几个。”他一边将“特意”强调地很重，一边发出如乌鸦般刺耳的笑声，一副目中无人，不可一世的表情让我很不爽，但我忍住了，毕竟有求于人啊！他将鞋套从桌肚里拿出，双手捧着一双蓝色鞋套，表情凝重，就差配上一段BGM了。我在心里默默地翻了个白眼但是表面仍然面露庄重，眼神里充满期待……
两道目光聚焦在鞋套上，不太亮的灯光照在鞋套上，明明依旧普通，但此刻却犹如一个庄严的仪式。一次性鞋套上干净地毫无灰尘，阳光与灯光交织打在它身上，为它镀上了一层华丽的金边。这个仪式持续了很长时间，直到上课铃不合时宜地响起，打破了这份庄重时，仪式才草草结束。
上完信息课，我再三向小郭道谢，小郭虽然面露骄傲，嘴角高高挂起，似是要翘到天上去，但却依然说着不客气之类的客套话，头摇得如同个拨浪鼓，一双手像雨刮器般不停摇动，骄傲早就溢出来了。
收拾收拾书包，一团不明物体掉了出来，表面有些许灰尘，一看就是被岁月折磨过的，定睛一看～是我的鞋套！我陷入了沉思……
我清楚地记得这鞋套是我以前忘记拿出来的，我也清楚地记得我忘了我有鞋套。
【第五篇：鞋套的故事】
美好的故事是很长的，不会有结束，应为它在等着下一个人去讲。
唢呐是中国民族乐器，它高亢、嘹亮。在电影《百鸟朝凤》中，它更是老一代唢呐一人焦三爷和他徒弟游天鸣真挚师徒情的寄托物。这部电影从表层看是写的吹唢呐，但从深层看，表现的是对中华民族对优秀传统文化应持有的正确态度，这是一个没有结尾的故事，虽然电影结尾是焦三爷走远的背影，但他的徒弟最终还是使唢呐的文化发扬光大，没有让焦三爷失望。虽然现在中国大部分都是西洋乐器，但唢呐的魅力依然是很大的。它不仅是种传之久远的民间艺术绝不止于娱乐，更具意味的是它在办丧事时是对远行故去者的一种人生评价。它不会被西洋乐器所打败，应为属于它的的故事还没有结束。
《百鸟朝凤》是一首很难的曲子，也只有领军的唢呐高手才能胜任。这无疑是一个很难的故事，等着下一个人去继续讲。但却在电影中游天鸣拜焦三爷为师学艺，历经磨难，凭借坚定的毅力和不知疲倦的练习最终得到了师傅的认可，继承师傅衣钵后，历经艰辛，排除万难，得到了继续讲这个故事的权力。他少年时，焦三爷不收他这个徒弟，原因是肺活量小，后来他爸爸拿皮带抽他，以展示出他肺活量很大，焦三爷最终还是收了这个徒弟，但在过程中，天鸣的爸爸去世了，这对天鸣的打击很大，应为他知道，鞭励自己学习唢呐最大的动力消失了，但天鸣没有放弃，他没有放弃自己的故事，应为他的故事还没有结束。他更加努力的去学唢呐，最终把唢呐文化发扬光大。
焦三爷也不肯放弃，在种种西洋乐器的“围攻”下，他依然坚持着，直到自己吹唢呐时，自己的鲜血从唢呐另外一边喷出来，倒在地上，但手中唢呐还拿着，嘴里也喃喃的吹着《百鸟朝凤》。
《百鸟朝凤》坚守的，正是一条与《人生》《老井》《变脸》《首席执行官》等一脉相承并与时俱进的中国特色、中国风格、中国气派的深化现实主义的电影发展道路。这正是在东西方文化八面来风的现实背景下，面对形形色色的历史虚无主义思潮和东施效颦的"西化"鼓噪，依然葆有可贵的文化自觉和文化定力的体现。它是中国特色的电影创作的成果。在中国，这永远是一个没有讲完的故事
在中国，这永远是一个没有讲完的故事。中国文化博大精深，根本挖掘不玩，这个故事等着下一个人继续去讲。
【第六篇：鞋套的故事】
我们学校每到电脑课就要学生自己带鞋套，不带的话，前半节课就不准碰电脑。这对那些玩电脑成瘾的同学们来说，简直是一种痛苦的折磨。
每一次到电脑课，总会听到欢呼雀跃与唉声叹气的声音。如果没有带鞋套，有一些带了钱的同学就会到校门口“大呼小叫”，因为学校不让学生出校门，所以只好站在校门口让对面的小店阿姨拿着鞋套送过来，再付钱。没带钱的同学只好向同学借，为此，有的人还特意多放点鞋套在书包里，借给没鞋套的同学，换一点好吃的东西。
上电脑课时，还有一小部分同学仍然没有借到鞋套，只好混水摸鱼进来了。老师先让没带鞋套的同学自觉地站起来，对于这些人，老师总是让他们在后面站五到十分钟，之后，老师会让我们检查一下四周的同学，看一看是否有没穿鞋套的。有时，老师会自己下去查看，这时才被查到的同学就要站一节课，下课还要去办公室“喝茶”，同桌也要被审问一遍。
诸如此类的事情还有，比如雨天同学们把鞋套套在头上避雨，有时把鞋套当球扔，这些情景都在我的脑海中留下了很深的印象。