捉“蝌蚪”三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇捉“蝌蚪”的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：捉“蝌蚪”】
星期六，我上完英语课，一看还有时间，我就和我的朋友一起在小区里玩。我们来到小区最美的景点——小河边。河边上的花朵已竞相开放，美极了！有红的、黄的、白的等等，五颜六色，煞是好看！
河水清澈见底，一群美丽的小金鱼在水里游来游去，多欢快呀！我正在聚精会神地看小金鱼的时候，突然，从石头缝里游出来一群群黑乎乎的小精灵，仔细一看，原来是萌萌的小蝌蚪。小蝌蚪，细尾巴，身子黑，脑袋大，太可爱了。我迫不及待且小心翼翼地踩着鹅卵石蹲到河边上，把手放到水里摆了摆，捞上了一只小蝌蚪。小蝌蚪在我的手心里挣扎了几下，又从我的手指缝里跑掉了。我不甘心，再等一群小蝌蚪游过来时，我迅速用双手捧了一把，捧上来了两只小蝌蚪。“哈哈！这下你们跑不掉了吧！”我一边得意地说着，一边把这两只小蝌蚪放到了塑料袋里。一眨眼功夫，我们就捞了很多。吃午饭的时间到了，我依依不舍地向它们告别回家去了！
捞小蝌蚪这件有趣的事情，也许会深深留在我童年的记忆里。
【第二篇：捉“蝌蚪”】
前两天跟妈妈在收拾屋子的时候，找出了一些被遗忘在角落里的记忆。有的是小时候的一些玩具，看到那个洋娃娃你一晃它的眼睛还在跳动的时候，不禁想起了那时候刚把它带回家，每天爱不释手，好像她真的成了我的朋友，我们俩已经密不可分。有的是一些小物件，它不仅记录着我的成长，还承载着时代的变迁。但其中最触动我的还是那些旧照片，时光如梭，稍纵即逝。我和妈妈坐在那里。一张张的翻看，一点点的回忆，一瞬间，有种时光错落的感觉，好像时光从未改变，记忆就定格在那里。就像记忆里的那条金鱼和小蝌蚪那般自由，就像，养金鱼的孩子那般纯真。
那好像还是我三年级的时候，那个暑假下过一场大雨，整条街道似乎都已冲刷干净，所有的沟壑都被填满了。我们赤着脚，就那样在小河里嬉闹，一会儿，打打水仗；一会儿，静坐畅想。临走时，顺手捉了几只小蝌蚪，捧在手里。没想到回到家，爸妈一致反对，不想让我养那些小蝌蚪，我气不过却又舍不得，只好顺手把它们扔到了养金鱼的缸里，没想到，无心插柳柳成荫，它们竟能够相亲相爱，且之前总是无精打采的金鱼开始变得欢畅多了，为此，我当时还刻意拍了张照片纪念下这历史性的一幕。
现在手里拿着这张照片，回忆起那时的情景，竟不会觉着有些幼稚，反倒很怀念那时候那么率性纯真的自己。也许我们越长大，会渐渐变得懂事，渐渐地学会用坚强为自己披上一层保护膜。其实我希望，自己无论变多大都能够时刻保持那颗纯粹欢愉的心，不为外物所累。敢于伸出手拥抱新生活，也不会忘记自己的初心。
【第三篇：捉“蝌蚪”】
星期一的下午，我、表姐和表弟拿着几个盒子，在池塘边准备捉“蝌蚪”。
我们现在正在分配任务，表弟不能捉“蝌蚪”，因为怕他会掉到池塘去。所以，我们捉到了蝌蚪，就把“蝌蚪”交给表弟保管。听说表姐捉“蝌蚪”很厉害，就让她捉“蝌蚪”。
我们在那儿找，呀找，一直都没有找到一个，这“蝌蚪”也太聪明了，看到我们拿着几个盒子，就逃之夭夭了。幸好，我们想出了一个办法，我到亭子边趴下身子，把避难的“蝌蚪”感到石头滩那儿。
果不其然，“蝌蚪”就跑到石头滩那了，表姐看准机会，悄悄地把透明的盒子潜在水中，“哗”的一下，把盒子拿上来，哇！不愧是高手，一下子就捉了一个“蝌蚪”，她把“蝌蚪”倒在小弟弟的盒子里面，又迅速跑到石头滩那儿捉“蝌蚪”。她又将透明盒子悄无声息地放入水中，把靠近盒子的“蝌蚪”，快速地把盒子收回来。我们凑近脑袋一看，哈！真所谓一箭双雕！一下子，小弟弟的盒子里面就有了三只“蝌蚪”，小盒子里面充满了生机！我们不满足于现状，决定在捉一只小“蝌蚪”。表姐和我要找“蝌蚪”了。我看一只“蝌蚪”入了神，看它像曼妙的音符，灵活地转入石缝中，“扑通”！也许是我看地太入神，我掉进了浅水区，这没啥大不了的，反正我的衣服没有湿，于是，我又爬上来。我刚上来，就看见表姐在专心致志地捉一个“蝌蚪”，就快要成功时，那“蝌蚪”灵活地一闪，躲过了表姐的天罗地网——透明的盒子。表姐咬牙切齿地说：“你这蝌蚪，我就不信我捉不到你！”，她集中精力对付这只“蝌蚪”。功夫不负有心人，我们终于捉到了4只“蝌蚪”。当我们三个小脑袋凑在一起，仔细端详这四只“蝌蚪”时，我们才发现，我们捉的不是“蝌蚪”，而是癞蛤蟆的仔！
总而言之，捉“蝌蚪”还是挺有趣的！
【第四篇：捉“蝌蚪”】
童年的时候，我与几个小伙伴拿着瓶瓶罐罐，到田间去捉小蝌蚪。
一到田边，我被那迷人的景色深深地吸引住了，油菜花一片金黄，像一片金色的金地毯，柳树叶抽出了新芽，真是美丽极了。
我们来到了一个小池塘边，轻轻的池水里生长着许许多多活泼可爱的小蝌蚪，他们正你追我赶，自由自在地玩耍着。我们看到那么多小蝌蚪，心里直发痒，立即卷起裤子，脱了鞋子，小心翼翼的走进池水里，凉凉的池水里让人直打冷战。蝌蚪们被惊动后，慌忙地逃走了。我呢，一手拿着玻璃瓶，一手捞起几只蝌蚪。我突然看见身体有蚕豆那样大的蝌蚪，正朝我游来，我心一急，不小心脚一滑，差点儿掉到水池里，那只大蝌蚪也趁机逃走了。我又转过身子，张着小手，去捞蝌蚪。这回我可没有刚才那么傻，我悄悄地走了过去，那只蝌蚪正在“闭目养神。”慢腾腾的游着。我一看，高兴的差点笑出声来，立刻伸出小手，一捞，嘿嘿！这只大蝌蚪立刻成了我的俘虏。
不一会儿，小伙伴们也捉了许多蝌蚪。我们说说笑笑，满载而归。正在我们高兴的时候，一位农民伯伯刚还经过这里，看见我们捉了很多蝌蚪，便放下手中锄头对我们说：“小朋友，你们知道青蛙能吃害虫吗？”我们天真地摇摇头，农民伯伯语重心长地说：“青蛙一年能吃好几百只害虫，如果没有青蛙，庄稼早就被害虫祸害死了，我们哪有粮食吃呢？你们捉的这些小蝌蚪，很快就能长成小青蛙…。”我们听了，觉得很惭愧，捧着玻璃瓶，快步赶到水池边，把蝌蚪放了。蝌蚪们又继续玩耍起来。
经过了这件事，是我们懂得了保护青蛙就是保护庄稼。
【第五篇：捉“蝌蚪”】
蝌蚪想必是深受大家喜爱的小生灵，这小家伙有一个大大的可爱的脑袋，小小的尾巴，全身黑不溜秋的。虽然外表可爱，但抓住这小家伙，可是一个大难题。因为蝌蚪游得快，而且还滑滑的，但是我有几个好办法来抓它，你想试试吗？
一、困
这是一个好用的计谋，让塑料袋在它的后路张开大嘴等它，手在前面抓它，要是左右有石头，那就有可能捉住这小家伙了。
弱点：只适用于左右有石头的情况下，但蝌蚪可能从上面游走。
二、围
此计要多人才可使用，成功率极高，五六个人围着几只蝌蚪，会让蝌蚪无路可走，然后包围圈越缩越小，就可以抓住了——场面十分混乱！
弱点：脚与脚之间可能有空隙，若蝌蚪从脚与脚之间溜出去，那可就惨了。
三、抓
此计要由十分有经验的人来施展，首先要找一个较近的蝌蚪，然后悄悄地慢慢地靠近，瞄准，最后猛地下手一击——一只蝌蚪就到手了！
弱点：靠近时难以做到安静。
抓蝌蚪虽然好玩，但它们长大后是益虫，而青蛙是人类的好朋友，建议还是放生吧，让它们在大自然里过自由自在的生活。
【第六篇：捉“蝌蚪”】
今天，妈妈给我带回一些像小豆豆一样的小蝌蚪。每天，我都会给它们喂蛋黄或者投一点鱼食。
别看它们嘴巴小，可吃起食来胃口可大了。只见它们仰着圆圆的脑袋，晃着黑色的小尾巴，张开贪婪的嘴巴，一会儿工夫，就把投进去的鱼食吃掉了。原来打算喂一个星期的食物，现在三天就吃完了。一直吃鱼食和蛋黄又供不起，怎么办呢？总不能让它们饿着吧。
一天，我在家里发现了一只甲虫。如果小蝌蚪爱吃虫子，口粮问题不是解决了吗？以后，一发现虫子，我就把它们放进鱼缸里。小蝌蚪对这些美味非常喜爱，一口一口吃得津津有味。
在我的精心照料下，它们很快长出了后腿。可是它们睡觉的姿势和从前大不一样。以前睡觉它们总是把尾巴藏在石头下面，现在则是蹲在石块上，两腿收缩，身子前倾。
哎，这种姿势多难看啊。为了弄清这个问题，我敲了敲鱼缸，那些小蝌蚪“扑通”一声跳了起来。我恍然大悟，原来这样可以随时防止敌人袭击，一有情况可以随时逃跑。它们真是聪明的宝宝啊！
小蝌蚪虽然不像兔子那样温顺，不像老虎那样凶猛，也不像猴子那样机灵，但我就是喜欢小蝌蚪。我爱你，可爱的小蝌蚪。