小甲鱼三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇小甲鱼的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：小甲鱼】
嘿，大家好，我是一只帅到没朋友的小甲鱼。哈哈哈，骗你的，我的朋友可多了！瑞瑞和我们中华鳖长得很相似，但比我大很多，也比我厚实，尖长的吻部和巨大的瘤突是瑞瑞特有的标记；斑斑是斑鳖，眼睛大大的位于头部顶端，吻短而厚像猪鼻；鼋鼋最壮了，它可是有100多斤重呢。我还有一个新朋友，那就是我的小主人。
我里面穿着白里透红的衣裳，身披墨绿色盔甲。如果你说我是乌龟，那你就大错特错了。虽然我的头和乌龟比较像，但我的背甲可没有乌龟般的条纹，而且软软的。小主人给我搭了个有沙有水的精致小屋，厉害了我的哥！
今天阳光明媚，小主人带我到阳台上晒太阳。晒太阳是我的三大爱好之一，晒背让我感到身体暖暖的，紫外线还能给我杀杀菌呢。真舒服！我现在只想当个安静的美男子。小主人还经常给我换水，想必小主人知道我很爱干净了。
有一天，小主人在看一段新闻，上面说甲鱼不仅是餐桌上的美味佳肴，还可作为中药材入药。我正听得心惊胆战，突然一只大手从天而降，我用尽洪荒之力，奋力向泥沙中钻去，但屁股还露在外面扭来扭去，只听小主人咯咯地笑了，念到：“小甲鱼，缩头缩脑缩脚爪，提心吊胆钻泥巴。安乐小窝随身背，百岁寿星也敬他。”哎呀，吓死宝宝了，原来不是拿我去炖汤呀。
提到我的饮食，小主人只给我吃蔬菜，他不忍心去捉那些小鱼小虾，但看我日渐消瘦，他决心把我放到运河里去。瞧，他来了。生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。再见了，朋友们！
【第二篇：小甲鱼】
我的课余生活像一幅七彩的图画，有时打羽毛球，有时打乒乓球，有时给花朵浇水……但是我最喜欢的是逗小甲鱼玩，它给我带来了很多的快乐。
昨天下午，我做完作业，就想陪小甲鱼玩。我把小甲鱼换了一缸水，给它洒上食物，并说：“两只小甲鱼快快吃，我要把你们养得大大的。”小甲鱼一直抬着头吃食物，好像在说：“好吃，好吃，谢谢你啦！”喂完食物，我又拿起一根长长的吸管，一直指着小甲鱼的背，小甲鱼一直翻着身子，脚一直往上摆动，又好像在说：“别点我，别点我，我的壳是非常薄的，可以吗？求求你了。”这时候，它把它的粪便排了出来，我突然感觉很臭，我又给它换了水，刚换好水，它又把粪便排了出来，我又给它换水。就这样它一直把粪便排出来，我一直给它换水……
养小甲鱼真辛苦啊！我想：爸爸妈妈养大我也很辛苦，以后我要对爸爸妈妈好一点。
【第三篇：小甲鱼】
今天妈妈给我买了一只小甲鱼，我给它取了一个名字叫甲甲。
甲甲的个子很小很小，小得只有啤酒瓶瓶盖那么大，像一个才生出来没多久的婴儿，他的眼睛小小的、黑黑的、像两粒小芝麻粒，他的嘴巴只有一条缝，平时看不到，只有吃东西时才张得很大，它的脖子长长的，如果遇到危险时，整个头和脖子都会“唰”地一声縮到壳里去了，甲甲的壳的小乌龟不一样，甲甲的壳没有乌龟的壳那样有一块块的花纹，壳的颜色也没有乌龟那条深。
甲甲最爱吃的食物是小鱼小虾，我们买来小虾仁用剪刀剪碎喂它吃，刚开始喂时，它还很害怕什么都不吃，等我们一离开后才大吃起来，后来慢慢地，我一拿食物走到它旁边，它就马上爬过来望着我，像在说：“哇！太好了！小主人给我送吃的来啦！”
甲甲很可爱，我们把它四脚朝天放在地板上，它用它的长脖子一伸，头用力一顶，两个前爪一撑就翻过来了。
甲甲也很调皮，有一次，我把它放在地板上做游戏，它就把脚和头都缩在壳里装死一动不动，等我一不留神，它已经快速地爬走了。
我的甲甲可爱吧？你是不是也想拥有这样一只可爱的小甲鱼呀？
【第四篇：小甲鱼】
在暑假里，张老师给我们每人分了一盒冷江鳖孵化屋，我就把孵化屋弄好，放在桌子上。过了几天，我就把其中一个蛋放在一个20°-30°水温的水里，过了15分钟，小甲鱼的一只脚从蛋里伸出来，接着就把蛋分成两半，从蛋里钻了出来。
三天过去了，我就按照老师说的，烧点蛋黄给它吃，但是放在一天过去了，还是没有吃掉，后来自己去河里抓了一些小鱼给它吃，可是小鱼跑来跑去太活跃了，还是没吃。我这心里急死人了，听别人在讲，也可以吃虾皮，于是，我就从冰箱里拿出二三颗虾皮给小甲鱼吃，怕它吃不下去，还给它分成两半，过了一天，小虾皮就不翼而飞，我知道十小甲鱼吃掉的，小甲鱼真会吃小虾皮，我家虾皮有人会吃了，我高兴急了，再也不担心小甲鱼会饿着了，小甲鱼也一天一天长大。
后来，听妈妈说，星期天要举行放生小甲鱼活动，让小甲鱼做河小二，我经过深思熟虑还是决定放生小甲鱼，让它去大自然，保护我们的河流。
一转眼就到了星期天，我就让妈妈开着车，早早的来到活动地点—新昌江，我从大老远就看见了几个大大的字“争当河小二”，集体放生小甲鱼这几个大字，在我们到的时候，已经有很多人到了。
我在茫茫人海中，找到了我的朋友——王名赫，我和王名赫排在一个队伍上，也和其他的朋友打了招呼。突然，又一个熟悉的面目在我眼前拂过——张老师，就是前一个礼拜在红十字救援协会教我们溺水和急救方法的老师，这个老师。
老师说给我们做一个测量水是否被污染的小实验，老师就发给我们一张实验纸，让我们去测新昌江的水有没有污染，老师用瓶子装了一瓶水，让我们测，我测了一下，纸也没有很大的变化，就说明水是没有污染的。
我跟着队伍，来到了一个没有栏杆的地方，说要在这边放生小甲鱼，我就恋恋不舍的看着小甲鱼，嘴里还说：“小甲鱼，我要离开你了不能陪在你身边了，你要好好的当一个“河小二”为保护我们的母亲河，我会来看你的。”我就轻轻的把小甲鱼放到了新昌江里，放走前，还摸摸小甲鱼，心里很依依不舍。
我的小甲鱼也依依不舍的看着我，还把头伸出水面，想爬上来。
我和小甲鱼的时光虽然很短暂，但是和它在一起很高兴，我真想大喊，小甲鱼，你离开了我们，去做更有意义的事，保护环境，保护母亲河，我也会想你的。
【第五篇：小甲鱼】
暑假，我买了两只可爱的小甲鱼，我决定一定要养好它们。
1、喂食小甲鱼
我的小甲鱼一天天长大了，可以吃饭了。今天，我迫不及待地打开冰箱，取出小虾皮，走进房间。小甲鱼躺在笼子里正晒着太阳，阳光照着它们的壳显得更加美丽。我把虾皮扔给它们，它们一看到虾皮，就两眼发光，张开小嘴，一口咬住虾皮，狼吞虎咽地吃起来。我边笑边说：“吃慢点儿！吃慢点儿！小心噎着！”但小甲鱼还是在大快朵颐，吃完了，小甲鱼还把脖子伸得老长，好像在说：“再来一点儿食物嘛！主人！“唉，它们真是两个小吃货。
2、玩逗小甲鱼
“小甲鱼！”我趴在桌子上，观察着小甲鱼的一举一动，小甲鱼懒洋洋地趴着。半晌，小甲鱼还是懒洋洋的，我急了，心想：“是不是它们被我照顾得太好，变懒了？”不行，我要训练它们。于是，我拿出装水的瓶子，把养甲鱼笼子灌满水。小甲鱼是用鼻子呼吸的，它们不能呼吸了，难受极了，拼命地往水面上游，可是游不上去。小甲鱼继续想好办法，它像芭蕾舞演员一样，踮着脚，脖子伸得老长，让鼻子露在外面呼吸。但是坚持不到一分钟，它就不行了。
我看着看着，心软了，把它们救了上来。看着小甲鱼们大口大口呼吸的样子，我心里有点内疚。
3、放生小甲鱼
听说，小甲鱼可以治水，我决定今天做完作业去放生小甲鱼。我捧着装有甲鱼的笼子，来到小河边，想到这是最后一次看见小甲鱼了，心里真伤心。我小心地把小甲鱼的笼子往水中一叩，小甲鱼掉了进去，它左顾右盼，发现自己在水中，开心极了，游来游去。我站在岸边，看着小甲鱼远去的背景，不禁泪如雨下。“小甲鱼，小甲鱼，不要忘记我，我想你。”我轻声地说。与小甲鱼相伴的这些日子，我懂得了很多知识。
如今，小甲鱼已经去完成它们的使命了，我希望它们都能平平安安的，期待以后能再次相见。
【第六篇：小甲鱼】
七月初，我们假日小队参加了西溪湿地博物馆举办的“五水共治”活动，活动结束后带回来一些甲鱼蛋。前几天，我的小甲鱼终于破壳而出啦！我还没看见，爷爷就已经在叫：“甲鱼出壳啦！”我反应快，马上发动爷爷和奶奶给小甲鱼安排一个新家，“爷爷，准备缸，别忘了放上玻璃球噢！奶奶，去拿雨水，自来水里有漂白粉。”话音刚落，我就拿起甲鱼孵化箱，飞快地冲向厕所，我轻轻地冲洗每只甲鱼，并把胎胞剥掉，把它们洗得干干净净。爷爷拿来玻璃缸，奶奶取来雨水，“哗啦啦”，小甲鱼随着欢快地水流游进了大鱼缸。
小甲鱼非常可爱，四条小短腿划起来，脖子抬起来，神情煞是惹人喜爱！我发现甲鱼很怕人，我一靠近鱼缸它们就拼命往玻璃球中间钻，然后躲在水里就不出来了，看我走远点又脑袋一伸一缩，甲壳一摇一摆地探出水面。我和妈妈决定测测甲鱼能在水里憋气多长时间，结果是3分53秒，可真厉害，比我学游泳时在水里憋气的时间长多了！
小甲鱼们太可爱了，我们全家都把它们当作了我家的一份子了，连晚上也睡在爸爸妈妈的空调房。我前几日到植物园参加一日营活动，还专门捉了虾回来喂它们，它们吃得可欢了。听西溪湿地博物馆的工作员叔叔讲，甲鱼也是治水的小能手，它喜欢吃水中的腐烂鱼虾，避免水质“富营养化”，我要好好照顾它们，等这些小甲鱼长大些，我就把它们放到小区的河里，为清洁河道出份力！