读《绿山墙的安妮》后感三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇读《绿山墙的安妮》后感的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：读《绿山墙的安妮》后感】
《绿山墙的安妮》是一本很有趣的以一个小女孩成长为话题的小说。听到这个名字时，我心里就产生了好多疑问：什么是绿山墙呢？一个人怎么生活在墙里呢？于是，我开始饶有兴味地阅读起了这本书。
原来，绿山墙并不是我想象中的一堵墙，而是一个地方的名字。而主人公安妮却是一个生下来就过着颠沛潦倒生活的女孩。她在马修的收养下来到了绿山墙。主人公安妮可不是一个让人省心的孩子，她天真热情，酷爱幻想，为此也招来了马瑞拉的不满。安妮就这样在一次次的犯错中不断的长大。在小说的结束篇，安妮遭到了生离死别的痛苦——最疼爱她的养父马修猝然长逝，亲人已逝，但生活还是要继续的，安妮决定像马修一直希望的那样，快乐的生活下去。为了让马瑞拉逃离失明的危险，安妮毅然的放弃了大学的学业，只为能够留下来照顾马瑞拉。终于她可以凭一己之力为家里撑起一片蓝天。
读完了这本书，我认为，它的主题是爱的回报。安妮在最后领悟到了爱的真谛是付出，并完成了从年少到青春，从懵懂到成熟的蜕变。
在我为安妮的成功蜕变而感到开心时，我也明白了做人要乐观，要有自信，要坚持自己理想的道理。人生的路上会有许多曲折、泥泞的小路，但你如果坚持自己的理想，并向着自己的理想去努力，就一定会成功。安妮用实际行动告诉我们，没有自己做不到的事情，只要有信念，一切都可以用自己的双手去创造！
同样，我们也要多帮助身边的人，为他们做一些力所能及的事情，分担家人朋友的喜怒哀乐，做一个受人尊敬的人。因为爱不是简单地索取，它需要真诚的付出。
【第二篇：读《绿山墙的安妮》后感】
《绿山墙的安妮》是一部世界名著，它描术了安妮。雪莉的成长故事。世界文学大师马克。吐温把它同著名的儿童文学作品《爱丽丝漫游奇境》相提并论，说：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”
这本书里，有好幻想、纯洁正直的安妮。雪莉，有“刀子嘴豆腐心”的玛丽拉，以及安妮灵魂的知音——约瑟芬太太……这里有各种各样的人物，令人喜受、令人崇拜。
我喜欢安妮，喜欢她的倔强，喜欢她丰富的想象力，我热爱她的一切。我常常捧着书，和安妮沉浸在幻想之中：我看绿山墙农舍秋天落叶如轻舞的蝴蝶般飘落；我听冬日溪流结成冰的乐章；我看清晨安妮的身后有一丝晨曦喷薄欲出；我听傍晚天边云朵燃烧成火的乐章，这一切都是那么美好。
我想和安妮做朋友，我希望这个女孩可以更快乐。当她因为自己的红头发而悲伤，并把它染成了绿色时，我由衷地为她感到难过，多么可怜的安妮！可是一个女生不应该太过看重自己的外貌，我这样安慰她。她的身边还有黛安娜，她们的友情令我羡慕不已。看到她们一起去参加音乐会，一起聚餐时，我都会想起那个眼底里满是星光的人，她也十分倔强、乐观，是我灵魂的知音。我忆起她与我的酸甜苦辣咸，心底会涌起一股暖流。
我从安妮的身上学到了许多品质。当黛安娜和安妮不小心跳上了约瑟芬太太的床时，安妮并没有逃避，而是主动向约瑟芬太太道歉并为黛安娜辩解……。这是多么高贵的品质啊！又如，要学会知恩图报，玛丽拉与马修收养了安妮，给了她生活的地方。在马修死后玛丽拉患病，于是安妮在最后放弃了上大学，留在家里照顾玛丽拉。
书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。我们要珍惜阅读，阅读便如一首歌，歌到处泪双流，让阅读丰富我们的情感陶冶我们的情操。
【第三篇：读《绿山墙的安妮》后感】
炎炎夏日，当我再一次翻开《绿山墙的安妮》，这个长得并不漂亮，有着一头红色的头发和满脸雀斑的小姑娘，再一次深深地吸引了我。她以她善解人意、天真活泼的性格打动了玛瑞拉，让她留在了绿山墙，并且开始了自己的成长经历和生活的磨练。最终如愿以偿的当了一名教师。
令我印象最深刻的一篇是安妮受到同学欺负的经历：鸦雀无声的课堂上，基尔伯特揪着安妮红色的小辫子悄悄地说：“胡萝卜！胡萝卜！”面对突如其来的戏弄，安妮随手抓起桌上的小石板扔了出去。老师认为她在扰乱课堂纪律，狠狠地惩罚了她。安妮很生气，不想再看到基尔伯特。但在安妮不小心落水被基尔伯特救起后，她慢慢原谅了他，最终成为了好朋友。
每当我看到这里，脸总是会不由自主得红了起来。因为我也有着一段和安妮相似的经历。
“叮铃铃……”欢快的下课铃响起。老师刚踏出教室，我便抓起一把筷子，走到走廊里，兴致勃勃地搭起了筷子桥。
我把筷子一根根小心翼翼地往原形上加，加到第17根的时候，我将略微颤抖的手缓缓从筷子上移开。“耶！成功了！”我一边兴奋地叫着，一边往教室飞奔，想要找些同学来见证我的奇迹。
等我叫上同学，却发现我的奇迹成了一堆“废墟”。我气得挥着拳头大喊：“这是谁干的？”“我干的。”一位调皮的男生嬉皮笑脸地说，“你能把我怎么样？”“你，你，你，我要跟你绝交！”说完，我拿起筷子，头也不回，气呼呼地走了。
现在回想起这件事，感到真是可笑。我为什么不能像安妮一样原谅他呢？我决定要找个合适的时机，告诉那位男生。其实，我早已原谅他了！
【第四篇：读《绿山墙的安妮》后感】
《绿山墙的安妮》是一部描写儿童生活的小说。小说里的主人公安妮。夏利，因自幼失去父母而被留在孤儿院。马修和玛瑞那想要收养一位男孩帮他们做事，然而和安妮并没有什么关系，可就是因为孤儿院的阴差阳错送了安妮过去。玛瑞那越来越喜欢安妮。安妮因为有了家人和朋友的关心与爱护，她也没有被生活的困扰所打倒，最终以自己的努力考上了“女王学院”。
看完了这本书后，我被安妮这一个纯真，善良，可爱，乐观的小女孩迷倒。我要学习安妮的乐观，安妮自幼就失去了父母，在又闷又困的孤儿院里度过了十年，但她还可以保持乐观向上的精神，要是我早就受不了。所以我要学习安妮，学习她那一种乐观地看待人生。
在她与马修和玛瑞那生活的那一段期间，安妮和她的朋友黛安娜给绿山墙农舍旁的景物取了名字，非常有意思。最让人印象深刻的是，那一片“幽灵的森林”。安妮总会想象后面会有一个白色的东西伸出手来抓住她。真有趣，其实那只不过是一片云杉林罢了。
作者露西·莫德·蒙哥马利以清晰流畅，生动幽默的笔触描写了这一部小说，这也是让人学习的地方。
这本书让我认识了一个纯真善良，乐观向上的安妮，也让我知道做人要乐观，不能悲观的看待人生。
【第五篇：读《绿山墙的安妮》后感】
在暑假里，我读了《绿山墙的安妮》。这本书描写了一个主要人物——安妮。
她活泼可爱，爱幻想。有一个好朋友戴安娜·巴里。戴安娜很漂亮，有一头乌黑的头发，一双漂亮的黑眼睛，如黑钻石一样。
相反，安妮却很普通。她有一头红头发，这红头发令她很烦恼。脸上还有雀斑，不过她觉得雀斑，绿眼睛，都没红头发糟糕。她觉得红头发糟糕透顶了！
收养她的马修和玛丽拉，先后爱上了喜欢上了安妮。
安妮的想象很有趣，想象里雪白的花朵是她的白雪皇后，苹果乡老鹳草是她的邦妮，彩虹变成霜神的围巾，镜子的影子是她的好朋友，流水在冰下欢笑着……
安妮的成绩也非常优秀。老师的测验中，她最优秀。参加女王学院的考试她排名第一。在女王学院里，她得到了奖金。马修为她欣慰，玛丽拉为她骄傲。基本上所有人都非常喜欢她，马修，玛丽拉，林德太太，戴安娜的姑奶奶，戴安娜的父亲母亲……
安妮就像是一盏灯，为我们照明，我们要向她学习。
我想要和安妮做朋友，一起讨论，一起想象。
安妮，我们一起学习吧！
【第六篇：读《绿山墙的安妮》后感】
《绿山墙的安妮》这本书是加拿大女作家露西。蒙哥玛利所著，它被译成三十多种文字在许多国家出版，发行量达八百多万册。马克。吐温称赞作品主人公“安妮是自爱丽丝以来最惹人疼爱的女孩”。
安妮倔强正直、感情充沛、想象力极其丰富，虽然因为她惹了不少的祸，但也收获真诚的爱。黛安娜对待感情真挚勇敢，两个可爱又活泼的小女孩，给文章增添了丰富的感情色彩，就像是给个小纸机器人，让它能够自己活蹦乱跳，给予它生命，使人心情愉悦！马修个性腼腆，但从不掩饰对安妮的爱；玛丽拉则是一个“刀子嘴巴豆腐心”的人，对安妮的爱她从不轻易表示出来，而是将它埋藏在心底。在这一点上，马修与玛丽拉有着鲜明的对比。在这本书还有这样一个人使我们印象深刻，那就是约瑟芬太太，这个性格古怪的太太因安妮的道歉而对她产生了极大的兴趣，她们从而成为了彼此“灵魂的知音”。
在这本书中，最令我感兴趣的是安妮与吉尔伯特之间发生的有趣故事。其实在刚看这本书的故事时，我对安妮有了点反感，因为我觉得吉尔伯特这个人，他之前确实做得很过分，但他后来已经悔改，并十分真诚地向安妮道歉，而安妮却始终不肯原谅吉尔伯特，等到最后才知道后悔，让我觉得安妮有些“小鸡肚肠”。但转念一想，在生活中，我们何尝没做过这样的事情呢？我们也因一时的冲动而不肯原谅别人。相比之下，安妮的过分又算什么呢？
“情人的小径”、“森林女神的水泡”、“柳池”和“维多利亚岛”等，这一个个有趣又且充满诗意的名字；将葡萄酒错拿成草莓甜酒；为了玛丽拉而放弃研读的机会……这一幕幕令我回味无穷。安妮从一个总会做错事情，总是沉浸到自己想象中的孩子，成为了一个做事利落的少女。从这本书里，我能看到安妮的蜕变，我很荣幸，也很高兴！
上帝在天，愿安妮。雪莉太平无事！