斗鸡三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇斗鸡的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：斗鸡】
因为见我暑假里个头增长缓慢，外公今天特意买了一只童子鸡，说要给我补一补。
我来到厨房，仔细观察起那只童子鸡：那是只公鸡，红红的鸡冠高高竖起，黑、白、棕三种颜色的羽毛布满全身，棕黄色的鸡爪子，最惹眼的莫过于那花花绿绿的大尾巴了。那鸡看起来很温和，静静地漫步。
我看着那鸡，又新奇又害怕。新奇着逗逗鸡，害怕着鸡啄自己。我小心翼翼地走过去，可鸡却看都不看我。我有点不高兴，心想：哼，它竟然无视我，看我怎么吸引它的注意。于是，我又是学公鸡叫，又是学母鸡叫，还扯着嗓子喊，拼命跺脚。可我使尽了浑身解数，那鸡还是雷打不动的悠闲，也不正眼瞧我一眼。这下子那鸡可真把我惹火了，我抡起扫把向鸡打去，可惜打偏了，但鸡吓得跳上了空垃圾桶。“啪”，垃圾桶被慌乱的鸡踢翻了，鸡一屁股跌坐在地上。
我也被吓着了，但更多的是好笑，忍不住小声笑了起来。那鸡愤愤地看了我一眼，躲进了角落里。我想把垃圾桶扶起来，就走到了鸡身旁。鸡看见我离开了“安全范围”，来到了它的“有效攻击范围”内，立马伸出尖尖地嘴向我啄来。我即刻反应过来，急忙拿身边的扫把挡住了攻击，迅速退到“安全范围”内。鸡想向我冲来，但无奈脚被绳子系着，只好悻悻投降。
我高兴地跳了起来，大喊：“耶！我胜利了！我打败大公鸡了！”说完，又喜滋滋地朝那只灰头土脸的鸡做了个鬼脸。
最后，那只高傲的大公鸡被做成了一锅香香的红枣鸡汤，让我饱了一顿口福。
【第二篇：斗鸡】
“哈哈，我赢了！”今年的家庭斗鸡冠军就是我了，我开心极了，又蹦又跳。想知道这是怎么回事吗，且听我细细道来。
那天，我与爸爸在家觉得无聊，就兴致勃勃地决定来一场“家庭斗鸡赛”。我们双方准备充分，各站在一边。比赛开始了，我用左手紧紧抱住右脚，蹦跳着向爸爸发起进攻。我不管不顾地直接冲向爸爸，他向左边跳了一步，巧妙地躲开了我的攻击。我想：爸爸可不是好对付的，我得想个办法。我眼睛骨碌转了一圈，脑袋灵光一闪，脸上露出了坏笑：“啊哈！你惨了，爸爸。”我再一次向爸爸冲去，爸爸冷笑了一下，以为我还是用之前的招数。等我快接近他时，他向左边一跳。哈哈，上了我的当，我的左脚急忙刹住车，脚一拧，猛地向爸爸跳了过去。爸爸惊呆了，猝不及防。我使出了九牛二虎之力，向爸爸撞了过去。爸爸东倒西歪，单脚跳来跳去，像喝醉了酒的大汉。可他毕竟不好对付，居然没有倒下去，又站直了身体。这次，他终于不再让着我了，向我发起了猛烈的进攻，可都被我轻松瓦解了。最终爸爸体力透支，很快向我投降了。我开心极了，成为了家庭首届“斗鸡之王”。
这次斗鸡我真的很开心，希望下次还能再胜。
【第三篇：斗鸡】
今天，我看到了一件有趣的事。
上午，我和妈妈一起到外婆家玩。过了一会儿，弟弟也来了。
要吃午饭了，妈妈坐在门口帮外婆择菜，我和弟弟也坐在门口玩。妈妈择下来的不要的菜叶引来了不少的鸡竟相啄食。一只黑鸡找到了一片比较大的叶子，连忙跑过去。就当我以为这片叶子肯定会属于这只黑鸡时，意外情况发生了——一只黄鸡捷足先登，抢走了这片叶子。黑鸡对着黄鸡咕咕叫了几声似乎在说：“这片菜叶是我的，快走开。”可黄鸡似乎没听到似的，对黑鸡的警告充耳不闻，仍若无其事地啄着菜叶。这下可惹恼了黑鸡，对着黄鸡背上狠狠地啄了一口，啄下来一大撮毛。黄鸡痛得飞了起来，黑鸡乘机啄了几口菜叶。黄鸡也被惹恼了，不甘示弱，飞快地跑回来，对着黑鸡背上啄了一口。它们你啄一口，我啄一口，斗得不可开交。我认为黄鸡肯定会赢，弟弟却认为黑鸡肯定会赢，还是让事实说话吧。黄鸡却越战越勇，黑鸡渐渐处于下风。黄鸡猛地一啄，黑鸡受不了了，做了逃兵。
黄鸡摆出胜利者的姿势，在地上寻找战利品——菜叶，可那片菜叶不见了。原来，其它的鸡趁黄黑二鸡相斗时，把这片菜叶吃了个精光。这真是“鹬蚌相争，渔翁得利”啊！
【第四篇：斗鸡】
今天，我们在作文班林老师的组织下举行了一场激烈的比赛，名叫“斗鸡”。
比赛规则是两个同学模仿公鸡搏斗的动作、表情进行“搏斗”，谁先看清贴在对方背上的汉字就算胜利。但“搏斗”过程中双方都不能碰撞。
“斗鸡”比赛一共进行了四场，每场“斗鸡”都斗得很精彩。不过使我印象最深的是郑嬿和佳恩的“搏斗”。郑嬿又瘦又高，佳恩又矮又胖，从身材来讲就有很大的差距，胜负显而易见了。我们都预料是郑嬿旗开得胜。老师一声令下，她们俩就开始“斗”了。佳恩动作较慢，只守不攻，郑嬿身体灵活，越攻越猛。只见佳恩戒备森严，把背后的汉字紧紧守住。无论郑嬿怎样攻击，都没能看见。双方势均力敌，斗了老半天也没斗出个胜负来。台下的观众都急了，都叫着：“快点呀，快点呀！”这时，郑嬿来了一招声东击西。只见郑嬿佯装从左边攻击，忽然猛地从右边钻过去，看见了佳恩背上的字。并告诉了老师是个“语”字，老师宣布郑嬿获胜，台下的观众都为她鼓掌欢呼。
在这次“斗鸡”比赛中，我懂得了：做事要讲究策略，还要懂得随机应变，这样你就会获胜。
【第五篇：斗鸡】
看到题目你会问：“现在还有人在玩斗鸡吗？”不是，其实是我们今天作文班的活动。
比赛的规则是两个同学作为“公鸡”模仿公鸡搏斗的动作表情进行“搏斗”，谁现看清贴在对方背上的汉字就算胜利。但“搏斗”时双方都不能碰撞。
上台“搏斗”的“公鸡们”都斗得很激烈，让我们这些小观众连连鼓掌。其中让我印象最深刻的是：剑濠和博炜的“搏斗”，首先博炜来了一个左右攻击，剑濠就来了个左右躲闪，接着剑濠也来了一个左攻击，可还是看不到对方背上的字，“斗”了一会儿，他们俩斗有点着急，这时候剑濠来了一招声东击西，他佯装从左边攻击，突然又从右边绕过去。博炜措手不及，给剑濠看到自己贴在背上的“相”字，只好认输了。
短短的一节课，让我们玩得开开心心的。哦，下课了，我们依依不舍地离开了教室。
【第六篇：斗鸡】
下课铃响，老师夹着课本出了教室，我们来到操场上，三五成群，互约着要进行“斗鸡”游戏。你看，要参加的队员们，一个个迫不及待，他们要么虎背熊腰，要么速度如豹，要么灵活如鱼，都是“斗鸡”中的高手。
个人战中，我们知道最强的是“熊”。他是人如其名，确实有熊的力气，是最牛的。要先把最厉害的角色搞定，其他人才有获胜的可能。于是，我和其他人商量，先做掉“熊”。一上来，我们集体用力，全部把目标对准“熊”。单手难敌双拳，“熊”虽然厉害，但经不住这么多人一起，他只能败下阵来。
团体战中，我们分成两组。每个人都积蓄着力量，仿佛在等待着火山爆发。一声令下，我们一大帮子冲挤在一块，场面可壮观了。围观的人也不少，都一边看，一边乐，一边喊“加油”。我们用尽了力气，像山洪一样势不可当。可惜，战斗没结束，上课铃响了。我们只能恋恋不舍地离开了操场，约定下次再战。
在“斗鸡”中，我们收获了快乐，像小鸟儿一样在枝头唱歌；在“斗鸡”中，我们收获了友情，朋友之间像沾了胶水一样，更是浓不可分；“斗鸡”中，我们收获了团结，只有互帮互助，才能最终品尝到胜利的果实。