我班的笑星“印章”组合三年级作文600字6篇

时间:2024-07-31 03:14:01 一键复制

我班的笑星“印章”组合三年级作文600字6篇

我班的笑星“印章”组合三年级作文怎么写?好优异作文网给您整理了6篇我班的笑星“印章”组合的作文,希望可以给大家参考,帮助大家提高写作水平。

【第一篇:我班的笑星“印章”组合】

今年暑假,妈妈给我买了一本书,书名叫《叛逆的蛋壳组合》。读完它后,我得到了一些启发和感受。

故事的大概内容是:

有一个“非主流”女生吴童,在老师和家长的眼里,她兴趣广泛、个性张扬。而且最不能容忍的是,她总是喜欢捣鼓一些和学习无关的东西,比如她和她的好朋友凌扬波、韩笑组成的“蛋壳组合”;又搞了一个阿狸党,做快递业务。她们的快递名叫“比尔斯莫急宅送”,最后还惹出不少的乱子。

因为太过张扬,又不专心学习。“蛋壳组合”因此被老师和家长们联合封杀,她们不允许彼此交往和游戏。是听从命运的安排,还是继续执着于她们现在的友谊?这时,一个男孩子告诉她们,“你们三个只要彼此珍视这么多年的情谊,谁也拆不散你们的”。她们在老师和家长们的关注下,发明了纸上QQ得交流工具,继续着她们的友谊。

后来,吴童她们三个来到了教育基地学习。吴童跟班长的“冰雪女王”江冰蟾,比较爱哭的盛欣怡住在208宿舍。她跟江冰蟾的关系时好时坏,因为她的好友凌扬波和韩笑很讨厌江冰蟾,所以她们的关系不太好。在一次吃饭的时候,盛欣怡帮大家拿筷子,但是被另一群人给碰到了地上,当吴童想帮她捡筷子的时候,看到盛欣怡的眼泪一颗颗的落到地上,教官叫她和凌扬波去把筷子洗好。在洗筷子的过程中,凌扬波说盛欣怡很讨厌,吴童也觉得她老是哭,也有点讨厌。后来,吴童听说盛欣怡的妈妈去世了。原来,她常哭是有原因的!妈妈去世了,肯定会不开心的。吴童替盛欣怡感到难过,主动地和她去玩,让她忘记伤心的事。慢慢地,她们彼此都变成了好朋友。

读完这本书,我觉得同学之间的友谊是要靠大家去珍惜的,也要培养的。我们不光要跟成绩好的,爱玩的人交朋友,还要和一些成绩不好的,爱哭的人交朋友,这样我们才会进步,才会更快乐!

【第二篇:我班的笑星“印章”组合】

我拿着推荐书刊的那张纸在书店里来回走动,上面有许多推荐的书籍,我在犹豫,哪一本更适合我、更能写出读后感呢?在这一瞬间,我似乎看见了那本属于我正在发光发亮的书,我找到了我的结果,这本书的名字很吸引人,就叫做《叛逆的蛋壳组合》

这本书主要就是讲:“非主流”女生吴童总是兴趣广泛。在老师和家长眼里,她的个性未免太张扬,而且总喜欢做些与学习无关的东西,她和凌扬波韩笑组成了蛋壳组合,惹出了不小的乱子,因此被老师和家长们封杀。

蛋壳组合变的叛逆,我觉得叛逆期的孩子令大人不舒服,但她们自己心里也很不舒服,比如:有一次吴童的妈妈谈起了自己的朋友凌扬波比较早熟,总是做些与学习无关的小动作,等等,这让吴童有点生气,妈妈又说吴童于是她们吵了起来,吴童甚至被妈妈赶出去,吴童也差点要闹到离家出走,幸亏他的爸爸及时拦住她,才没有导致发生离家出走。虽然跟妈妈吵完架很生气,但是吴童非常不舒服,她很伤心、绝望。我不禁为梧桐而揪心啊!

在故事中,大人想控制她们,而大人们又不确定应该如何去做,我觉得“蛋壳组合”在这样子巨大的家长“斗争”中她们会慢慢领悟,逐渐找到通向正确的道路,虽然她们有点叛逆不听话,但是我相信她们内心深处总该是善良的,每个人都会做到的善良。

看完了整本书,我觉得叛逆也不见得是一件坏事,每个人都有叛逆,这是成长过程中的重要阶段,只有经历了叛逆期的各种迷茫的事情之后,我们才会继续健康成长收获自信,只要有自我意识在觉醒,这也可以作为成长中的一个磨练吧!

【第三篇:我班的笑星“印章”组合】

说起“印章”组合,几乎全年级同学都知道,那就是我们班的两位笑星—印篆和张锦泽。

为何称他俩为“印章”?那得从他们的姓名说起。印篆:姓印名篆,在古时候印篆就是指印章的意思,所以我们在一年级的时候就称他为“印章”。到二年级的时候,印篆不知怎么的居然跟我的同桌张锦泽玩到了一起,两个人形影不离的,直到现在都保持哥俩好的关系。后来,我们发现张锦泽的“张”和印章的“章”是同音字,于是我们便一不做二不休,把印篆和张锦泽的名字融为一体,“印章”组合便由此而来。

说起“印章”组合的笑话事,还真不少。其中最著名的要属“印篆水杯‘被盗’事件”了。

今年四月份的一天,是印篆的生日,他邀请了张锦泽、我和其他几位同学来庆祝他的十一岁生日。为了让这个“派对”变得活跃点,我们在印篆不注意的情况下,在印篆父母的帮助下,把他最钟爱的水杯藏在他家的沙发底下。一开始他没有发觉,到了后来,他才发现自己的水杯不见了。怎么也找不到,他着急地问我们,我们全都憋着笑,故意不告诉他。他绝望地说:“唉!我此生注定要与这个水杯无缘吗?难道老天不喜欢印章吗?如果老天能让我找到水杯,我一定送它两个500克的黄金印章作为感谢。”说完,他一屁股坐在了沙发上。这时,水杯竟然从沙发底下骨碌碌得滚了出来。印篆惊讶地张大了嘴巴,双手合十道:“老天爷啊!刚才的话,当我没说过好吗?”这时,张锦泽走了过来,对印篆说:“哥们,老天爷也是很穷的,您就大发慈悲给两个黄金印章吧!”顿时,全场同学一阵哄笑。此后,经我们的宣传,他们的名气更火了。

他们就是我们班的笑星—“印章”组合。

【第四篇:我班的笑星“印章”组合】

本人童年那是光荣得很,爬上屋顶摔下来过,河边捉鱼反被鱼捉了去,迷恋飞檐走壁,结果膝盖以流血不止作为报答……

我决定“痛改前非”,却不料终耐不住学校之矮墙诱惑。望着那侏儒似的墙,我冷笑一声,“小KS!”接着就借助铁栏杆的力量翻了上去。与此同时,本人与一名“月”的朋友志同道合,臭味相投。于是,江湖中出现一“云”一“月”两位女侠。

只见她人高马大的,瞪眼神功更是不一般。但由于在老师面前太过温柔,所以名声不大,可在同班之中无人不知,无人不晓。无不佩服她的两面性,有人干脆称她“温柔一刀”。再说我,在班上混了个“班长”,又从事广播台台长一任,也可以说是个风云人物,所谓双剑合壁,自然是天下无敌。

战斗中我们齐心协力;学习中我们互相鼓励;在节目表演上我们又配合默契,所以老师笑称我们为黄金搭档,同学也恭敬地称我俩为“女侠”。对此,我们相视一笑,加紧了练习。飞檐走壁、倒挂金钩、攀爬大树,恐怕连男生们都要惧让三分。哎,这就是我们,一个完美的组合。

【第五篇:我班的笑星“印章”组合】

白——尹霜时,似霜似雪,纯洁美好,勤俭节约,朴素又不平凡。如一朵莲花,清雅脱俗。一天,粉好奇地问:“白,你为什么总穿那一套衣服,而且又那么干净,有什么秘方?”白笑了笑,不语,白与蓝一样爱看书,白喜欢静静的躲在家中看书,而蓝却喜欢在温和的阳光下看书;白喜欢静静的画画,蓝也喜欢,白画画很小心,一笔一画,可是老师却不喜欢,说她的画太传统,不够创新,于是,蓝的画被老师贴在宣传窗内。

粉——盛阳,像阳光一样,活泼又可爱,美丽又自立。把它比作向日葵再合适不过了。粉开朗、快乐总是面带微笑,她是我们快乐的仙子。蓝是粉的同桌,蓝比粉的成绩要好些。一次考试,蓝考得很好,粉却由于粗心,考得不是很理想,粉在心中开导自己“这没什么,一次的失败不等于永久的失败,只要努力过,就行了!”自信与微笑又回到了粉的脸上。绿开玩笑道:“粉,你刚才是不是哭了!”粉突然扑在桌子上哭了起来,似乎挺伤心。绿慌了,想安慰。粉停止了哭泣,冒出一句:“怎么可能!”粉把我们都忽悠了,粉呀,你这个开心果!

绿——王清霞,像一条清澈的小溪,柔情似水,总是无声的滋润人的心田,有时也很倔强,绿总能洞悉你的心,知道你想什么。一次蓝和绿在街上碰见了白,白一个人在街上走着,看似有心事。绿上前便问:“白,你在想什么呢?有什么事,和我们说,不要闷在心里,我们是好朋友嘛!”白,怔了一下,白很生气。绿安慰白,说:“你不要生气嘛!谁不会和别人吵架呀!你爸爸和你吵架,是在乎你呀!他不在乎你,才懒得和你吵了……”白听了绿的话,想通了。于是告诉我们,去找他爸爸。蓝问绿:“你怎么知道,她有心事?”绿说:“这还不简单,每次见到白,白总和她爸爸在一起,今天,白一个人在街上走,肯定有事,你也知道白的家人管白有多严!”蓝:“你真聪明,真不愧为我们的镜子,总能知道我们想什么!”

蓝—我,我的蓝是大海的蓝,蓝天的蓝,因为我很坦荡、直率,我有理想,有抱负,应该是一朵浪花。因为我喜欢海。我喜欢挑战困难,和浪花一样挑战礁石。也许我并无特别之处,但我也并不平凡。我能够说出自己想说的话。绿也为有我蓝而自豪、快乐。

我们是个多彩的组合,生活因我们而绚丽多彩,我们的天空总有一道美丽的彩虹!

【第六篇:我班的笑星“印章”组合】

这是一本最适合在我们这个年纪看的书。单纯、清新、温暖的文字教会人们学会关爱。唤起人们内心深处最美好的情感,呈送给人们最真切的感动和在不可抵挡的人性光辉中感悟少男少女内心苦闷,成长的艰难。这仅仅只是我对它的评价。

本书中夏芊芊的妈妈与程功重新组建了新的家庭,最后夏芊芊和程布吉与生活握手言和。是的,有时候小孩并不懂大人们的世界,我们只需做自己就行,像一个真正的小孩子那样生活。

其实在生活中成长是一种智慧,是一种远见,是一种自信更是一种以逸待劳的沉稳,一种心底上的乐观。在我们潜意识深处是一幅美好的田园景象:我们看到自己坐着火车,行驶在一条横跨大陆的旅程中,我们看见远处山坡上的牛羊……但很多时候我们会烦躁不安,对车窗外的风景视而不见,心里埋怨着时间是一种煎熬的等待。在我们心中,到达目的才是最后的结果,但往往我们忽视了最美好的东西。但或早或迟,我们会明白生活中根本不存在什么车站,也没有什么到达的地方。人活着就应该不断成长,在历经种种磨难后改变自己。

在《幸福排列组合》中,夏芊芊绞尽脑汁的为了弄懂大人们的思想,努力找寻真相,最后经历了一系列的磨难,终于懂得了幸福的意义。有时候在我们这个年纪,我们只要看清那个最真实的自己,找到属于自己的生活方式,一切都会变得很简单。生活带给我们的光亮,使我们有耐心在这个世界忍耐和奔跑,所有人都清楚一旦离开这光亮,我们将会变得乏味,吞噬我们思想的将只有沉寂的黑暗。它剥夺人的一切意识,它没有归途。因为它就是归宿。一旦我们忽视和误解了生活的本性,它带给我们的终只有缓慢,寂静和突兀。

在生活中寻找幸福,其实很简单。它们之间的关系,仿佛是彼此映照在一面镜子中的影像,没有差异,彼此包括。并且无时不刻在互相观望。

在故事中,如果夏芊芊一开始接受程功对她的好,并且学会感恩,我相信幸福就在此时悄悄发芽。感恩是幸福和成功的来源,人应该持之以恒的怀有这种感情。无论你获得了怎样的生活,你都要心存感激。对人生,对大自然的一切美好事物,我们都要心存感激,将它们的美深藏在我们心中,让我们自己能时时受到美好事物的熏陶。如此,我们的生活也会变得更加美好和幸福。就在此时幸福悄然而至。

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