口头禅三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇口头禅的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：口头禅】
我本名叫丛浩天，但是我还有另外两个特别有意思的名字，大名“不高兴”小名“等一会儿”。要问我为什么会有这两个特别的名字，说起来我还真有点不好意思呢！
在学校时，在老师的督促下，我一直努力做一个勤劳、自觉、爱学习的好孩子，老师布置的所有任务，我都积极，主动地去完成它。可是，我今天要说的是我这么好的表现都是我在学校的表象，在家的我其实是另一番模样。休息在家的时候，我就成了家里所有人的监督对象，因为我已经完全被电视，电脑，游戏彻底地诱惑了，我的作业，课外书，所有和学习有关的都已经被我抛到了九霄云外了。这时候，家里人就会在我身边一遍遍提醒我：“不要玩了，快点写作业吧！”而我总是随便应付一句：“等一会儿。”这种现象在一天里会发生十几二十几回，我的“等一会儿”这句话也被我发挥的淋漓尽致。直到我妈妈下班回家对我大声呵斥，我才会心不甘，情不愿的做作业。长期以往，我的“等一会儿”就成了我的标志性的代言词，我生活里必不可少的口头禅。
说起“不高兴”，算起来要比我的“等一会儿”来的好一点。因为这句话出现的时候，都是妈妈让我跟她出去的情况下，无论吃饭还是看电影，我都会统一回答“不高兴”。对此妈妈还取笑我说：“我儿子什么时候变一代宅男了呀！”其实我特别想把我的“不高兴”应用在写作业上，但是我知道，要是我真这么说的话，那我一定会被一顿痛打。
这就是我最经典的两句口头禅，虽然来的那么不光彩，但这就是一个真实的我。今天，我把这个故事告诉我的老师和小伙伴们，就是要大家监督我改掉这两个口头禅，摆脱掉我的大名和小名。
【第二篇：口头禅】
我的经典口头禅是“糟糕，太糟糕了吧！”
英语测验过后，一张张成绩单发到同学的手中，同学们接过成绩单后，神态个不相同。有愁眉苦脸的，有无动于衷的，有微笑的，有深思的，有因粗心大意丢分而后悔不已的，有宰到熟题而得意洋洋的。只剩我忐忑不安地等待着，“哎，看来考得不怎么样了。”心里暗暗想到。
忽然，只见老师眉头一皱，说到：“下一个，何伟东。”我连忙走上讲台，接过来，快速扫了一遍，“糟糕，太糟糕了，分数很不理想，几乎是最低记录了。唉，下次努力。”我自我安慰道，对着试卷，深深地叹了一口气。
一踏进家门，就感到气氛不对，心里想：“糟糕，该不会是老师打电话告诉了老妈吧？太糟糕了！不得了，暴风雨要来了！”果然，老妈一看见我，把脸一沉，却不说话，这样的老妈更让我发慌，忽然，她一声不吭，走进了厨房，“莫非是暴风雨前的宁静？！”我定了定神，决定好好表现，尽量不去引燃老妈的导火线，把危机熬过去。然而，该来的还是要来，不管你怎样逃避，它还是来了。老妈在饭后开始“爆发”了，“糟糕，糟糕，真糟糕……”我垂着头，任凭老妈的狂轰乱炸。
噢！风定雨歇云开。“晴天”终于又再回来了，我稍有不爽地和同学来到了球场，准备大闹一场。我一拿到球，就像发狂的疯狗一样，发泄出心中的烦闷。结果一连几球都不进，还连连出现了失误，和我一队的同学都对我很不满。唉呀，我烦死了：“糟糕，太糟糕了吧。”
回到家，拿起英语书，想把它“征服”，可脑袋就是不听话，和我打持久战。“我就不信对付不了你！英语，我和你拼了！”两天后，我彻底败了，原来我是个做事只有三分钟热度的人，“唉，我真是太糟糕了！”几个星期后，我再一次面对一张不怎么理想的成绩单……
朋友，本人劝戒你们不要像我一样，做事有头无尾，不然，就真的是太糟糕了！
【第三篇：口头禅】
我们班每个人的口头禅都各不相同，而我的“邻居”白天益的口头禅，就是一个词——妈的。
你与她交流，没说几句，保准有“妈的”、“他妈的”、“你他妈的”等一类字眼相继出现。有时是在作业太多或心情不佳的情况下出现；有时又是属于一种与他亲近的人的一种随意；再者就是因为她有时叫顺了嘴，改不过来了，已成为了一种习惯。不过在与她对话途中蹦出这样的字眼，难免会让人以为是在骂自己而感到恼火吧！可她本人却毫不知情，根本没有顾及对方的感受。她这样的口头禅会无意中得罪他人，或许会遭人陷害，到时就惨了
所以现在我们组已经明确的规定4人互相监督，不允许说脏话，大家也都努力遵守着，可白天益一不小心还是会冒出一个"妈的”，目前为止还没有改掉，但是我相信她一定会改正的！
不止她，我也有一个口头禅，别人问我某样物品好不好，我便会习惯性回答“随便”、“还行”、“一般"，反正“好”是很难说出口的，好似喉咙总有一道牢门，把这个美好的字眼堵在嘴中了。我的外公也曾苦口婆心的教导过我，不要总回答这种模棱两可的话语。如果有人问你他的饭做的好吃吗？你回答一个“一般”，会让对方误认为做得不好吃，只能勉强凑合。这会引起了不必要的麻烦和误会，会使双方都为难。我听后，现在正在慢慢改正，尽早改掉这个不好的习惯。
从今以后，我和白天益一定都会努力戒掉自己的不良口头禅的。
【第四篇：口头禅】
在我的成长过程中已经有了许许多多的口头禅，基本的礼貌用语都已是我的口头禅，但有三个每天都离不开口了。
第一句：“喏，这个……借给你”。每天来到学校，有许多同学需要帮助：有的钢笔坏了，有的红笔没带，还有的黑笔没墨了，看到这些同学有困难，我就热心地上前帮助他们：“喏，苏锐，这块橡皮借给你用”。“喏，刘子昂，这支钢笔借给你。”渐渐地，这句话让我养成了一个乐于助人的好习惯，同学们也在缺少学习用品的时候，常常第一个就想到我，为我和同学们的友谊架成了一座桥梁。
第二句：“请……谢谢！”。这句礼貌用语，几乎是我每天要说上几遍乃至几十遍的口头禅。在学校，正在写作业的我不小心橡皮滚到了同桌后面盛俊哲的位置上，我会不好意思地对他说：“盛俊哲，请帮我捡一下橡皮，谢谢！”盛俊哲听了这句话，放下手中的笔立刻帮我捡到回了橡皮。在家里我也一样，每天回家做作业或看书，有时会觉得口渴，我会对坐在旁边的妈妈说：“妈妈，请帮我倒一杯水，谢谢！”这些虽然是些微不足道的小事，但它缩短了彼此之间的距离，使人与人之间相处得更为融洽。
第三句：“知道了，没事”。妈妈是最唠叨，也是最关心我的人，记得小学一年级刚开始上学的时候，因为我是每天乘校车的，早上妈妈送我上车的时候，总要告诉我，放学的时候如果爷爷还没来接我，自己就要小心什么，当心什么，为了让妈妈放心，我就说：“知道了，没事。”久而久之，这句话也成了我的口头禅。不管是老师还是家人关照的话我都会暗暗记心里，但口中永远是这句“知道了，没事”，就是这个口头禅让我更加自信，勇敢面对一切。
这些口头禅将陪伴我成长，可能以后我还会有更多的口头禅哦！
【第五篇：口头禅】
以前，我们班有位小l同学，他无论在说什么话，后面都要加一个“对吧！”
老师上课提问时，他每次总喜欢在话语最后加个“对吧！”，搞得老师都听烦了。终于有一次老师忍不住说：“小l啊，你必须把‘对吧’这个口头禅改掉。”可老师的警告也不见效，小l依旧是我行我素。
他这个“对吧！”出现的频率可高了。每说一句话都不忘加这个词，偶尔说漏了，也会马上补上“对吧”，之后把整句话重新再说一遍。一次课上，老师叫小l站起来解释一道题的解题过程，他是这么回答的：“这道对吧！这道题就是先16*5对吧，然后再加15对吧，最后算出来对吧！”他一直重复“对吧！”都快把我们给绕晕了，我们根本没记住这道算式的解题过程，但却记得他说了几个“对吧”。
最近，我们班的小p同学，天天爱说“然后”。班队课正在举行一个叫“小小旅行家”的活动，这个活动就是介绍自己游玩过的地方。她在介绍的时候说：“这个岛叫寡妇岛，为什么要叫寡妇岛呢？其实以前它不叫寡妇岛，因为二战时兵力削减太多，然后他们那个岛上的男丁就被充军，然后岛上只剩下老幼妇儒，然后大战结束后……（以下有十个然后），这样的结果是我们什么都没听清楚，只听见她说了很多很多个“然后”，听着真累呀！
希望他们能早日改掉这些捣乱的口头禅！
【第六篇：口头禅】
口头禅大家都有，随着年龄的变化，口头禅也会逐渐增多。我也有许多口头禅，现在我和大家来讲讲吧。
我的第一句口头禅是：是，母亲大人。我第一次用口头禅时妈妈叫我拿书，我马上响亮地说了一句：“是，母亲大人。”还为这句话配上了动作，先是立正站好，随后迅速的敬一个礼，然后逃跑似的跑出了房间。妈妈先是一愣，眼睁睁地看我“逃”出了房间，但没过5秒就回过神来，一边笑一边大喊道：“你这个小鬼，真搞笑。”嘿嘿，好玩吧？
我的第二句口头禅大家一般都用，我也常常挂在嘴边，那句口头禅就是：知道了，知道了。星期六中午，我一吃完饭就直奔房间，去看电视了。妈妈一看就苦口婆心地教育我“一吃完饭就要多走走，别往这一坐，像什么样呀？”“看电视对眼睛不好，能少看就少看，要不就别看吧。”我老妈简直比唐僧还要唠叨，我听的头昏脑涨，立刻说：“知道了，知道了。”然后穿上“逃命牌运动鞋”飞奔出房间，妈妈这才停下了她的唠叨神功，嘴角轻轻一提，满意的笑了。
我的第三句口头禅是：好可惜呀！有次阿姨和妈妈带我和表妹去商店，店里的东西可真是琳琅满目，我拉着表妹好奇地向卖仓鼠走去，仓鼠真可爱，全身上下都是柔软的毛，胖得几乎看不见手和脚，远远地望去像是一个大皮球。表妹让阿姨买了一只，我缠着妈妈也想要，妈妈把脸一沉，在我耳边说：“这东西没有用，还要照顾它”我一听便仍下一句话：“真是太可惜了。”还有一次在老家，我和王晶晶见面了，我们开心地一边玩一边说话，当我得知她竞选三好学生因为一票之差而落选时，不由自主地来了一句：“好可惜啊！”我这句话说到了她的伤心处，她的眼泪在眼眶里打转，我一见慌了，又是安慰又是赔不是，还好她一会儿就没事了。
口头禅给我们的生活增添了许多乐趣，但有时也要分清时间用哦！