卖废品三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇卖废品的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：卖废品】
今年夏天来得早，也来得猛。在这样严热的季节里，似乎一切都不一样了。
那天，家里只有我一个人，却依然热闹非凡。瞧，那桌上“撕杀”的场面，真是不堪入目，啃了一半的苹果，薯片，袋子，可乐罐……齐聚一“桌”，惨不忍睹。
我赶紧收拾起来，不可回收的垃圾算是解决了，但是这一堆小山般的瓶瓶罐罐可怎么办呀？
“收废品啰……”一阵洪亮的声音传入我的耳朵，每根神经都接收到了信息，并快速进入大脑，“噔”地一声，顿时明了。
我提着两袋装满瓶罐的袋子飞一般冲了出去，“等一下……等一等……”那人停下来，转过身来。我跑到他跟前，将袋子扔在地上，气喘吁吁地说道：“这……这些都卖。”
“孩子，跑这么急，休息一下吧！”他看着我说，就蹲下身去，“这么多可乐罐，可乐喝多了，对身体不好，应该少喝点。”
“嗯……多少钱啊？”我下意识地转了话题。他没有回答，只是很认真地算着。我不禁看了看他，他大概50岁左右，穿着棕色的衬衫，黑色的长裤，裤子上有一个洞，好像是被烟头烧破的。头上虽然戴着一顶帽子，却依然看得见两侧花白的头发，
他站了起来，从一个塑料袋里拿出钱，说：“四块五毛，我给你5元吧！”说完，将钱递给了我。我将钱放进口袋刚要走进家门，不经意间发现，他盯着我家门口那些碎了的塑料盒，我明白他在想什么，客气地说：“给你吧，不要钱。”转身又要走时，他拉住我，将一团纸一样的东西放进我手里，说：“拿着，爸妈赚钱不容易，我也不能白拿这些东西。”说完，将东西收起来，扶车就走了。
“啪啪啪”脚踏车发出磕磕碰碰的声音，“奇怪，为什么会发出这么大的声音呢？”这时我才注意到他的腿，一跛一跛地走着，连脚踏车也跟节奏响起来。
看着他离开的背影，我仿佛可以看见他在这烈日下，汗珠被逼出来，跟着他步伐的节奏，一起一伏，“滴答滴答”，滴在地上。在他走过的每条街上，都有留下他辛苦工作的见证。
我看了看我手中的东西，才知道他塞给我的是一张皱得不能再皱的一块钱，我将它握得紧紧的，心里如潮水般不能平静……
想着，想着，眼睛模糊起来，也分不清是汗水还是泪水……
【第二篇：卖废品】
在如今人们的生活中，制造废品已经变成了家常便饭，破坏森林、乱伐树木，这些人为的原因造成了沙尘暴的灾难，严重扰乱了人们安宁的生活，而大量地制造废品正是破坏自然环境最重要的原因之一。
以“变废为宝”为主题，小树林教育举办了一次废物利用的活动，借以鼓励大家节约资源、少制造废品。大家都发挥了自己的想象，把废品制作成一件件有趣的物品：有的人做玩偶、有的人做沙漏、有的人做了一只色彩斑斓的蝴蝶、有的人做了一棵高耸的树……我看着这些废品被“化妆”后的样子，不禁陷入了沉思……
现在的社会虽然进入到了“电脑时代”，可是人们制造垃圾的趋势却变得更加严重起来。各种的浪费出现在人们的生活里：年轻人们乱浪费纸张，从高处往下抛掷垃圾；小孩子在公厕玩水、打水仗；老年人在菜市场乱丢塑料袋，破坏公共环境……这些都是常见的事，但更过分的一幕浮现在我的脑海中：有一次，在电影院的厕所里，我亲眼看见一位衣着华丽的女人抽了十几张厕纸擦手，擦完就把纸扔在地板上，又抽了两张纸放在手心，握着厕所门的门柄开门，等她出去后，两张卫生纸无声地飘落在地上。这燃起了我的愤怒，为什么会有人这么没公德心呢？难道他们不希望世界更美好么？还是认为事不关己？我认为他们的想法真是大错特错了！尽快纠正自身和他人这样的坏习惯，尽力去阻止破坏森林的行为，全面的禁止才是我们正确的做法。即使还会制造出废品，我们也应该旧物利用，打造共同美好的家园。
世上的每一位居民，我们一起携起手来，一起为废品、为大自然打造一个美好的春天吧！
【第三篇：卖废品】
以前的时候，我会在班里挂一个袋子让同学们把塑料瓶放在瓶子里，在多了的时候卖掉，把钱交给老师。上了六年级以后，那个袋子就不翼而飞了，所以那个袋子也就没人记得了。
一天放学，我看见陈京锐在垃圾桶旁用钳子夹塑料瓶，把塑料瓶装进一个袋子里，那个袋子很大，但也被塑料瓶装满了，我就想：是不是陈京锐想卖了这些瓶子挣钱呢？我正想着，刘芊芊就在外面喊：“周慧，快点！”我回了一句“来了"便出来了。
送完刘芊芊，我便走向14路公交车的车站。无意中，我看见陈京锐站在废品回收站的门口，我就问：“陈京锐，你是不是走错了呀？”他回答：“没有，我来卖废品。”我又问：“那你卖的钱用来干嘛呢？”他回答：“我攒多以后换成整的，像你一样交给王老师。”这时，老板出来了，递给陈京锐1块5，说：“总共1块5、”
陈京锐接过钱，边走边向我挥手：“再见，周慧。”我应到：“好，再见！”
回家的路上，我在想：原本以为这样鸡毛蒜皮的小事只有我会关心，但现在我知道，陈京锐也会关心，也许，只有他们的心才是最纯洁的吧！
【第四篇：卖废品】
“哈哈哈……”从教室里传来了一阵阵笑声，原来今天小树林教育正在举办一场“变废为宝”的活动。
在老师的引导下，同学们各自分好小组后，就开始议论纷纷地商量着要怎么样来完成这个作品。时间一分一秒过去了，每一个小组都信心满满地交上了作品，现在进入到最紧张的环节——评奖。在经过一番紧张的投票后，我们组做的“手工树”获得了第一名。
经过了这一次活动，让我联想到了现实生活中的场面。公园里，早已不是那个让人感到舒服的地方；街道边，到处都是一些推着推车卖包子、香肠的阿姨们，车辆变得无法有序地进出。再看看大街上，车的尾气呛得让人不能呼吸；地板上，香蕉皮、果皮扔得到处都是；靠近垃圾堆时，垃圾袋乱扔一地，蚊子围着垃圾堆转，这要是夏天，那可得了呀！
现在的环境污染变得非常严重，原本那瓦蓝的天空、洁白的白云也都一同消失，这都是人类自找的。砍伐树木，会造成水土流失，不能抵御风沙，容易引起沙尘暴。不要认为这一切离我们遥不可及，相反它却是离我们越来越近。或许有的人会想自己没注意保护环境并没有什么，但如果每个人都破坏一点点的话，那会造成很大的伤害。那要如何才能不让这种事情发生呢？那就得从生活做起，不乱扔垃圾，少用塑料袋，还有最重要的一点就是：多种树木。
我相信有很多同学都听过这么一句话：保持环境，人人有责。是啊，如果每一个人都能做到这一点，那我们的家园将会是一个幸福、和谐的大家庭。
同学们，听了我的想法，你们是不是也该有所行动呢？对呀，保护环境，用我们的行动共同来创建一个美好的家园！
【第五篇：卖废品】
生活中有许多人给我留下了深刻的印象，其中一个陌生人让我难以忘怀。
一天上午阳光明媚，我在看电视，妈妈吃完饭要去超市买东西，她嘱咐我：“你好好听着收废品的吆喝声，院里一箱废品需要卖掉。”我漫不经心地回答了一声：“好的。”
“收废品……”我听到这声音赶紧跑出去，是一位收废品的老爷爷，把他领回家后我才注意到他的长相：单眼皮小眼睛、白发苍苍、脸上布满了皱纹、身上衣服破旧但很干净。他走到废品前，扫视了一下后把废品箱搬上秤，娴熟的动作显得一点也不吃力，称完之后非常爽快地把钱递给了我，我接过钱的一刹那脑子里闪过一个念头：这老爷爷一大把年纪了，挣一点钱真不容易，我可以少要几块钱，表达一点心意吧。我塞给老爷爷五元钱，但他竟然不要，把废品装上车后乐呵呵地朝我笑了笑然后骑上车走了，麻利的我偷偷的将五元钱放到了他的车子里。
带着愉快的心情继续看着电视，不一会，门外传来一阵敲门声，我打开门又看到了那位收废品的老爷爷，他说他在这箱废品里发现了一百元钱，估计是我们不小心随废品扔掉的，接过这一百元发现里面还夹着五元钱，我瞬间感动极了。
老爷爷生活并不富裕，但他拾金不昧，人穷志不穷啊！世界上的人要都像这位爷爷一样该多好！我们都要向这位爷爷学习！
【第六篇：卖废品】
在我们的生活中，由于人们常常把一些用完的东西当做废品随便乱扔，因此污染了环境。
废品真的就是没有用的东西吗？为什么我们不能随机利用废品呢？
如果我们学会利用生活中的废品，不仅不污染环境，还为自己节约物资。生活中我们有许多废品可以利用，例如瓶子、桶、灯泡等生活用品。
那我们应该怎样利用呢？如果是瓶子，我们可以将它的瓶颈剪开，把瓶身上面的一部分剪成一条条丝，再用较硬的东西卷成类似花瓣的样子，如果要更美观也可以捡一些漂亮的图案粘到瓶身上面，这样就做成一个美丽的笔筒了。桶，如果底没烂，我们可以将上面的去掉留下一部分桶底，弄一些泥土放进去，种一些花花草草，这样就可以做个花盆。当我们有闲情雅致时就可以浇浇花草了。如果是废纸我们可以把他们收集起来，整理在一起，等收集多了我们就可以将它们送到废品店，让那些工厂利用先进的技术进行加工，做成有用的东西。
在我们的生活中有许许多多的废品都可以利用，只不过有些东西我们还没发现它们的作用罢了。如果我们大家都会循环利用的话，不仅世界的污染减少了，还可以节约资源，为世界增添一点点色彩。
大家将废品利用起来吧！把它们由废变宝，摆弄成我们生活中能用到的东西。不要再让它们污染环境了，应该把它们灵活地运用起来。