请为我竖起大拇指三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇请为我竖起大拇指的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：请为我竖起大拇指】
大家好！我是个活泼开朗，但是遇到困难就会哭鼻子的小女孩。
我扎着一条粗粗的马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛。活泼就不用说了，让我自豪的是我有一双会弹钢琴的双手，爸爸妈妈为我会弹出动听悦耳的曲子，竖起了大拇指。
记得有一回，我在练钢琴，因为我弹得非常熟，我想尝试闭上眼睛不看琴谱弹奏。于是，我坐直了身子开始弹了。我一边用手指在钢琴上敲打，一边脑子里在回想着琴谱上的音在哪个位置。弹着弹着，我听到了奇怪又刺耳的旋律，我马上睁开眼睛。原来，是被我弹错的音给吵到了，因为有个音要换位子，可是我忘了直接弹，所以音错了。这样，让我无法再往下面弹了，我只好从头开始。弹着弹着，我又睁开眼睛，因为又是那个地方弹错了。如果是以前，我肯定早就急哭了。但这次我不气馁，我想起了贝多芬艰苦练琴的故事，便又继续弹了起来，直到把错的地方弹到我满意为止。
功夫不负有心人，我终于可以不看谱子，流利地弹出一首完整的乐曲了。这样的我，你们是不是也要为我竖起大拇指呢！
【第二篇：请为我竖起大拇指】
不管经历了多少岁月的洗礼，我始终忘不了那句话。每次快要放弃时，总有那么一句话“坚持，你肯定行的！”萦绕在耳畔，由小聚多，就汇聚了现在的我，相信坚持能打倒一切的我。
为自己竖起大拇指。那时小学五年级的我加入了校篮球队。因为刚刚开始接触篮球还不适应，于是就告诉自己：不要急，你会适应的。”这样使我在球队呆了一个月。虽然已经适应了，但是随着那逐渐增多加大的训练量使我吃不了这个苦。又有了放弃的念头，几次话到了嘴边，耳边又响起一句话“坚持，你肯定行！”几次的徘徊，最终这句话成为了我的信念。如果没有这句话，也许就没有现在这么强壮的我。
为自己竖起大拇指。你有做过家务吗？连续两个月的家务你有做过吗？天天拖地你会烦吗？每年的暑假我都是这样过的，在假期主动承担家务。正是因为“坚持，你肯定行！”这句话，我的家才会在假期间一尘不染。当然，在周末我也会承担一些家务。“坚持，你肯定行！”是我承担家务的动力。从做家务中我体会到妈妈做家务的辛苦，这也是使我主动承担家务的一个原因。哈哈，下面请把最热烈的掌声献给卜德强。——（雷鸣般的掌声）……为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指。升入中学的我步入了青春期，随之而来的也有逆反的心理。初中的数学是我最没兴趣最讨厌的一门学科，因为几何题那复杂的理由，让我看到就头疼。一种十分危险的心理和我坚持多年的信仰在抗衡。通过反复的练习，和同学的探讨。最后信仰占尽了天时地利人和大胜逆反心理。想让我放弃，没门！坚持，你肯定行！为自己竖起大拇指。
坚持，你肯定行！为自己竖起大拇指吧！
【第三篇：请为我竖起大拇指】
今年暑假，我们要去参加机器人双人搬运比赛。我和张怡安一组。比赛规则是：用我们自己搭建的机器人把六个大小不同的木块和两个球叠在一起。木块每叠一层加十分，球一个加三十分。运输路上还有障碍物。晋级赛是比谁先达到八十分，淘汰赛是比三分钟内谁的分数最高。老师的要求是淘汰赛达到一百分。
机器人很快就搭好了，重点是搬运，因为张怡安速度比我快。在我放球时，张怡安把木块运到了，而我还没有夹到球。大家都觉得张怡安比较稳定，于是决定由张怡安放球。每次练习，都是张怡安等我，我心里特别着急，可越是着急，越是夹不到球，我难过极了。每次练习，张怡安总是放好球，默默地等我。经过几天的刻苦练习，我们终于能够在两分四十秒内完成了。
比赛的那天，我们顺利通过了晋级赛，心里非常高兴，也有点得意。没想到淘汰赛刚开始，张怡安就出现了失误：她把我搭好的木块撞倒了，我们一下子傻了，开始紧张起来。可是越紧张越夹不好，我想到我在训练的时候也是这样，于是我沉住气，安慰张怡安：“没事，别急，时间还来得及。”在还差两分钟时，我们终于搭好了木块。我对张怡安说：“我们一起放球，一定要稳！”我们俩慢慢地把球放到凹槽里。时间到！我们赢了！我们赢得了金牌。我们激动地抱在一起。
这次比赛告诉我：作为一个团队，一定要互相帮助，鼓励，才能成功！
妈妈在比赛后，也表扬了我在张怡安失误时的表现。我觉得我很棒，请为我竖起大拇指！
【第四篇：请为我竖起大拇指】
为自己竖起一个大拇指，你将获得一次又一次的成功。
——题记
我将与班上的几个同学一起参加学校组织的演讲比赛，消息传来，班上像炸开了锅，班主任像扔了颗重磅炸弹，我一愣，想起了不久前的那场表演，脸上不禁火辣辣的。
清楚的记得，上次历史老师通知我要表演历史故事，我被老师连推带拉地就拉上了舞台，我呆站了许久才勉强从牙缝里挤出了那几句台词，台下的同学们看着我涨红的脸，再加上我那乡音浓厚的“普通话”，不禁一个个捧腹大笑起来……
可是这次，我行吗？
怀着忐忑不安的心情，我随同学来到办公室找语文老师，看着大家一个个干劲十足，不厌其烦的读呀练呀，我却迟迟张不开口，此时的老师仿佛是关注到一旁的我，走过来拍拍我的肩膀说：“知道你的优势在哪吗？”“优势？”我一脸惘然，“好好练吧，你的真情一定能感动大家的！”
接下来的日子里，我几乎度日如年，当要一起参加比赛的同学们都已经能说得绘声绘色时，我却还不能脱稿，眼看“大限将至”，我的心也是万分地焦急，可急归急，该面对的，却终究还是要面对。
终于，“大限日”到了，我很不幸地抽中了一号，全校的同学都凝视着我上场，我很不安地又再一次踏上了这舞台，我望了望场上几百号人灼热的目光，一定神抓紧话筒，随即连贯地说了起来，会场不时地传来阵阵掌声，我知道我就要成功了。
随即鞠躬。
下台，顷刻间掌声与回音交融，如雷贯耳，我转头看到了老师脸上洋溢的微笑，会意地笑了。是啊，生活中，有些时候，悄悄的给自己竖起一个大拇指，也许就是一个春天，也许就是另外一个世界，也许你会创造出美好的神话，也许你会创造生活的奇迹，还能够赢得人生动人的掌声！
【第五篇：请为我竖起大拇指】
一天早晨，天气晴朗。外公带我去上学的路上，我看见一辆实习的公交车迎面驶来，我心里想着，实习公交车开的有点快，会不会撞到人啊！但就在这时候，我却要为他竖起大拇指。
这时一位老爷爷在过人行道，小汽车都是看都不看的，管自己行驶。老爷爷走走停停，一看就很累，眼看公交车快撞上了，可没有人想得到，公交车停了下来，我这才发现公交车上有块板，板上写着：“礼让行人，人人有责。”公交车司机招着手，脸上带着灿烂的笑容，示意老爷爷先走，老爷爷走过后，才向前驶去。
我要为司机这种礼让行人的好习惯竖起大拇指，如果每个司机都做到这一点，行人就能安心过马路，世界上就不会有汽车撞人的事了，也就没有因车祸而死亡或受伤，世界就会变得安宁和美好。
【第六篇：请为我竖起大拇指】
当你靠自己努力取得属于自己的成功时，人们为你竖起大拇指，那是人们对你的喝彩与赞同；当你在无数次失败中挣扎时，人们仍然为你竖起大拇指，那是人们对你锲而不舍的精神的认可。可是，当自己处在困境的时候，你是否也会对自己竖起一个大拇指呢？
在漫漫人生旅途上，挫折是其中必不可少的阅历，一味地颓废只会使自己永远深陷在挫折中，假如这时你给自己竖起一个大拇指，给自己撑起一片自信的天空，那么，一切结果将截然不同。
我想给自己竖起一个大拇指。记忆中的我从小就是一个非常胆小怕事的人，平时很少与别人交流，这是我在同学们心目中留下的最深刻的印象，更别说在全班同学面前举手发言回答问题了。一次老师举行了一个主题班会，要求每位同学都要上台演讲，这对我来说简直是比登天还难的事情——平日那个胆小的我怎么能够在全班人面前演讲呢？虽然在演讲前早已先做好了充分的准备，但在我看到讲台下面那一张张熟悉的面孔时，原本背得滚瓜烂熟的稿子一下都被忘得一干二净了，我整个人神经简直都快崩溃了。当我再次望向那些熟悉的面孔时，同学们眼中的坚定、期待开始告诉我，我是可以的，我一定行，终于，我开始冷静，开始振作起来，我在心里对自己说，主人你是最优秀也是最棒的，你一定能克服困难战胜自我的，一个敢于展示自我的人才是真正的勇士，加油主人，坚持就会胜利。在克服了内心那一道道心理障碍后，我的演讲终于顺利告幕了。
正是因为我给自己竖起了大拇指，也正因为那次演讲，使我脱胎换骨成为了一个开朗的人。我开始越来越热爱生活，越来越对自己充满信心，我觉得人生舞台上只要自己给自己大胆地竖起大拇指，敢于迈出勇敢的第一步，人生就将改写。
生活中，挫折是件使人恐惧的事，但是在挫折面前，如果每个人都为自己竖起大拇指，我坚信，挫折永远只是通往成功道路上的垫脚石，你的人生将因为自己竖起了大拇指而变得无比精彩。