张开想象的翅膀三年级作文500字6篇

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张开想象的翅膀三年级作文500字6篇

张开想象的翅膀三年级作文怎么写?好优异作文网给您整理了6篇张开想象的翅膀的作文,希望可以给大家参考,帮助大家提高写作水平。

【第一篇:张开想象的翅膀】

在那阳光灿烂的公园里,在那生机勃勃的花丛中,我遇见了它,它就是那令人十分喜爱的昆虫——蝴蝶。蝴蝶是一种很美丽,很吸引旁观者目光的动物,它身上的色彩很五彩斑斓的。它的翅膀如果和花朵的颜色相仿,就会令人迷惑。其实,他那对美丽的翅膀似她劳动的标志。有人感觉蝴蝶的翅膀时天生的,其实蝴蝶的美丽是他劳动得来的。下面,我就来讲一讲蝴蝶变美的那段故事吧。

很久很久以前,蝴蝶的体型很大,头脑很笨,身体又粗又大,已对翅膀灰灰的。在动物王国里,它是最丑的,谁都看不起它。这样的身体使蝴蝶伤心极了!

一天,一只蝴蝶飞到蜻蜓身旁说:“蜻蜓姐姐,你可以配我玩一玩吗?”蜻蜓捏住了鼻子,说;“一边去,我才不与你这个丑陋的东西玩呢?万一你的肥胖症传染给我,我以后再也不能见人了。”听到这句话,蝴蝶的心快碎了,它伤心地走开了。

蝴蝶飞呀飞,它看见了一只飞蛾,连忙跑过去问;“飞蛾姐姐,你能陪我玩一会骂?”飞蛾赶紧说:“去去去,走开,你那脏乎乎的胖身子,会把我刚买来的白衣服弄脏了!”蝴蝶一下子哭起来,它放佛被万箭穿心,难受极了!

蝴蝶没有脸再见人了,它又飞呀飞,看见了一朵朵灿烂多姿、五彩缤纷:令人喜爱的花儿。蝴蝶看它们已经很多天没喝水了,就下定决心为哪花儿服务,就在花园里建了一个小小的家。

蝴蝶每天早上都遭早地起来浇花,它用牵牛花作为小水桶,一手提一桶沉甸甸的清水喂花儿们浇水。有一天,小蝴蝶发现有一朵菊花不像住常拿样露出笑脸,小蝴蝶看到它那难受的样子,心里充满了同情之心,绝对要多花时间给那朵美丽的菊花看病。十天;二十天……渐渐地,那朵干枯的菊花重新露出了它那灿烂的笑容。一场倾盆大雨来临了,花儿们贪婪地吸匀着那甜甜的甘露。

有一天,那朵菊花的花瓣展开了,里面飞出一个美丽又善良的花仙女,花仙女用她那根魔术棍,唤醒了全部的花仙女,那位花仙女说;“这只小蝴蝶虽然很丑,但是它又一颗善良又纯洁的心,我么就用我们的手,来为蝴蝶作一件美丽的衣服吧!”说着,小仙女开始动手了,不过五分钟,一件五彩缤纷的衣服做好了,小蝴蝶穿上了那件衣服,仿佛仙女一样美,它在选美大赛得过奖呢!

小蝴蝶的美不仅在于外表,主要是它有一颗水晶般的心!

【第二篇:张开想象的翅膀】

在夜里,狂风吼叫着,好似要把夜幕撕裂。我和外婆洗漱完,准备上床睡觉了。不知是家里闷得慌还是出于好奇。我竟和外婆一起来到那月光如水的阳台。月光柔和地照耀在我们俩身上。如同流水,灌洗着每一个心灵。

忽然,我在风雨中看到两个叶形物体。在雨雾之下看得不是很清楚。我更加好奇了,便把头往前伸了伸。快要看到了……褐色的……有羽毛……“咚”,一滴雨水正好打在了我的头上,我立马把头缩了回来。

外婆见我还不来睡觉便气势汹汹地对我说:“在干啥呢?”我急了,不顾下雨了,一口气干脆站在小椅上去看。

看清了,是一双翅膀!再细看,是一只深褐色的小麻雀!我立即喊来外婆,她眨巴着眼睛,来了兴趣。我大叫着差点儿掉了下去。外婆拿来了望远镜,看清了,果然是一只母麻雀。应该是来为孩子找吃的吧。

雨更大了,像天神用手捞了一盆天河里的水一股脑从上面倒下来,害得人们没法儿躲,母麻雀的翅膀湿了,羽毛掉了,但她坚强地在雨中飞翔着,畅游着。

风终于给它动力,雨为它呐喊!

大雨中,只有它那一双孤独而顽强的翅膀,只有它那一颗母亲的心。也许别的母麻雀见下大雨了,便在家里不出来,任凭小麻雀痛苦哀叫,可那只母麻雀不顾自身的安全,顽强地向命运挑战,向着大雨拼搏。

我和外婆都怔住了,这情景,让我觉得已不在下雨,那点雨算什么?只是在为麻雀加油罢了。

深夜了,23点的钟声响了起来,麻雀终于累了。或许是任务完成了,母麻雀叼着一只小东西绕到了后楼。

雨中有一双翅膀,它在顽强地遨游着,拼搏着,不怕风雨,不怕雷电。它保持着一颗坚定的信念,这种信念,支撑着它,为它遮风挡雨。

【第三篇:张开想象的翅膀】

张婴音老师来我们学校上课了,她上课的题目是《海的声音》。她开始讲故事,我们听得仔仔细细。她说从前有个大学生,他非常爱弹琴,有一次他走到海边,看到海的景象特别美丽,就看得入迷,睡过去了。他睡的时候,有个海浪打过来,突然他看见琴键怎么断了,然后张婴音老师问我们问题“琴键怎么断了?”,其中有一个小朋友说可能是螃蟹打断的,我说是海浪冲断的吧!张婴音老师说这位同学答的是最正确的,他的想象力特别丰富,我们都为他鼓掌。然后她继续讲下去,有个小螃蟹说:“对不起,是我打断的,我至少要一个星期才能修好。”大学生说:“好吧,那我先回家吧。”然后他问:“那你怎么给我呢?琴这么重,你怎么能搬得动?”小螃蟹说:“没关系,我有电话。”这时候,我们都惊奇地问:“什么,螃蟹也有电话!”张婴音老师说:“这就是想象力!”

张婴音老师又继续讲下去。那个大学生刚想走,小螃蟹又说:“别走别走,我请你喝我们的下午茶。”大学生说好吧。下午茶开始了,小螃蟹们开始凑凑凑,凑成了一个小桌,然后又凑成了一个做饼干的小锅子。那些小螃蟹又搬了石头凑成水杯,石头加砂子又凑成了饼干。小螃蟹先把水倒在锅里,然后把饼干放在锅子里泡。他们煮啊煮,终于煮好了。一只小螃蟹把下午茶和饼干放在盘子里递给那个大学生,大学生吃一口,太香了。吃完后,他就和小螃蟹道别。

回到家,过了一天又一天,他都没接到电话。7天过去了,外面铃声响了。张婴音老师又给我们提问:“这回是谁来了?”我们都说是小螃蟹。张婴音老师说不对,可能是邮递员。她接下去又讲了起来,果然是邮递员。他送来了一个小螃蟹的一张纸条,纸条上写着,你拿这海螺就能听见我的声音了。大学生先听到大海的声音,后面果然听到了小螃蟹的声音。小螃蟹说要不要我弹琴给你听,大学生说你弹琴又会把我的琴键弄断的。小螃蟹说没关系,我戴手套弹琴。张婴音老师停下来又问问题,小螃蟹会用什么做手套?我们都猜对了,是海藻。海藻做的手套弹起琴来非常美妙,比大学生弹得还好听。大学生听了感动地说:“那我就把这把琴送给你,既然你这么喜欢这把琴。”小螃蟹接受了这把琴,说:“那我把我的海螺电话送给你。”大学生也接受了小螃蟹的海螺电话。这时有个人说这样大学生打电话也能听到小螃蟹弹琴的声音。过了几天,大学生的全班同学都知道他有个神奇的海螺电话,叫他拿出来。大学生把它拿出来给每个同学听。为什么别人都听不到,只有大学生听得到。张婴音老师就问为什么?这时有个同学非常厉害,马上猜出来,是大学生吃了小螃蟹的下午茶。我们全班都为他鼓掌。张婴音老师说现在讲完了,我们奇怪地问道:“为什么这么快?”张婴音老师说:“后面让我们自己去想象。”后来张婴音老师要走了,我们都很大声地说:”再见了,张婴音老师!“

今天我非常开心,张婴音老师为我们讲的故事非常有趣,想象力也非常厉害,我还想听!

【第四篇:张开想象的翅膀】

其实,我不同意普罗米修斯将火盗给人类,那种物种自此离开伊甸园后就没有规矩过。最近还搞了一种新的太空望远镜代替原来的哈勃望远镜,据说能观测到一百多亿光年以外的天体,于是他们认为可以看到一亿多年前的宇宙真相,真是不知天高地厚。

话又说回来,宙斯也做得太绝了,所以那天我乘着酒气推开他办公室。

“嘿,你将老普同志锁在高加索山上,让鸷鹰啄食他,是什么意思?”虽然我知道,今年2月份CPI增长了8.7%,最近鹰饲料肯定涨价,但这样做也太没神性、太不神道了。

“没什么意思,你去高加索山推石头吧!”那家伙躺在沙发上,连眼皮都不抬。

就这样,我被贬到高加索山推石头。五百年来,我每次将石头推到山顶上,石头又滚到山谷。五百年啊,沧海桑田,顽石也长满青苔。五百年后,唐僧经过五指山,孙悟空刑满释放了。五百年后,上帝耶和华经过高加索山下,告诉我,他已经跟宙斯打了招呼, “你下去基层劳动改造吧!”

老普使眼色:快跑!

耶和华好像想到什么了,叫天使说:“把他追回来!”

太迟了,等天使找到我,我已经在人间过了二十多年。

于是,耶和华莫名其妙的对天使说:“迟了?那你去当他女儿吧!”

于是,天使莫名其妙的失去了翅膀。

所以,我很喜欢那双小手,要知道,没有翅膀,手就是翅膀。

我喜欢久久地握住她的手,只觉得是握住了自己的灵魂,生命的感受是如此的温馨、细腻、真切。

手不是手,是温柔的宇宙,我这颗心,就在她手中转动。

【第五篇:张开想象的翅膀】

“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算受伤也不闪泪光……”每每听到这首歌,心中总有一种说不出的感觉,像兴奋,像幸福,又像遗憾。这首歌带给我太多太多了,年少时的成长,青春时的友谊以及少年时的叛逆。

回忆像一潭幽深的泉水,波纹泛成涟漪,渐渐映出那时的事。

“啪”一声轻响,桌上的杯子不小心被我碰倒在地,碰成一朵晶莹的花。我颤抖着问前面的女生——我的好友,丽,“你刚才说什么……?”她咬了咬嘴唇,目光满是怜惜:“我说,我下学期不准备念书了。”我问她:“你不念书,你能做什么?你成绩不是还好吗?为什么要辍学?”她说:“不想就是不想了,况且比起你,我的成绩差远了。”我说:“那是偶然!”她直直的看着我目光满是坚定。我知道她是早就决定好了的。于是我在心底叹了叹口气说:“那你准备做什么?”她说:“应该会去做裁缝吧!”我看着她缄默不语。我们沉默了一会儿,她忽然起身说:“我先走了,这应该是最后一面吧!下次再见时可能要等很久!”我眼眶红红,目送着她的离开。拿起口袋里的MP3,我准备平复下我的心情,里面正巧在放《隐形的翅膀》,唱着唱着,突然就觉得心不痛了。

不久,举行了期中考试,那大概是我考的最差的一次。我紧咬着唇,手里的试卷被我攥出了几个小口,教室外下着暴雨,雨点把树叶打的“噼里啪啦”地响,强劲的风和着窗户发出的“呜呜”的声音,好似有人在哭。阴沉沉的天,阴沉沉的空气,阴沉沉的我。

很快便下课了,我突然意识到我没带伞,站在门口,顿觉得这样猛烈的风雨似要把我撕碎了。我准备向前,身后却传来一声女生的声音:“同学,不介意的话,我和你一起走吧!”她撑着火一样颜色的伞,浓烈的红像要把我的心灼出一个洞。我点点头。

我们撑着小红伞,艰难的在暴雨中行走着。她忽然问我:“看你眼眶红红的,肯定是期中考试没考好吧!”我艰难的点点头。她说:“我也总考不好,可是我曾经的一个好朋友教我说,唱歌就会好了。我也给你唱首歌吧!”说着便独自唱起歌来。我听着,正是那首《隐形的翅膀》,我听着听着,不知不觉就放声大哭起来,我偏头靠在她身上。

不知不觉,雨好像停了,我也渐渐平复了心情,我说:“谢谢你!”她说:“不客气!”突然,我们相视一笑。

顺其自然地,我们成了好朋友。过了几天,正巧班主任选班歌正好就选了那首《隐形的翅膀》,我跟着其他人一起唱的时候,心里总有一种说不出来的感觉,像兴奋,又像无奈,向幸福,又像遗憾。

我总想,大概我也有一双隐形的翅膀吧,在我最伤心的时候,她总会用她那特殊的方式来安慰我。

涟漪渐渐收拢,画面渐渐消失,闭上眼,仿佛还在眼前。

【第六篇:张开想象的翅膀】

假如我有一双能飞的翅膀,我要飞到大海,看看大海有多大;我还要飞到天空,看看天空有多宽广。

假如我有一双能飞的翅膀,我要飞去美食国,住进精美的糖果屋:饼干做的地板,棉花糖做的大树,牛奶糖做的招牌,巧克力做的屋顶…。这里还有一年一度的美食之星大赛,谁做的糖果最好吃,人气旺,就可以成为美食之星。

假如我有一双能飞的翅膀,我要飞去玩具国,住进漂亮的字母房:A做屋顶,两个E做梯子,C做滑滑梯,那就是我设计的游乐园。我要把玩具带回美食国,那就既有吃的又有玩的啦!

假如我有一双能飞的翅膀,我要飞去数学国,在无尽的数字海洋中寻找奥秘。我还要飞去太阳之国,无数的鲜花伴随着我,温和的阳光照射着我,我浑身都充满力量。

我真希望我有一双能飞的翅膀,我就能实现我的梦想了。

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