玩便携式显微镜三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇玩便携式显微镜的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：玩便携式显微镜】
等啊等，盼啊盼，老爸给我买的显微镜终于到家了。
这个显微镜其实是个光学显微镜，因为老爸给我定的是显微镜全套，所以说这里面本身就有标本，有植物的，有动物的，真是一应俱全。再来说说这架显微镜的结构，是由目镜，镜管，微调钮，玻璃片夹，支架等组成的，样子也很漂亮。
有了这架显微镜，我简直兴奋得忘乎所以。我拿起了一个蝴蝶标本，左瞧瞧，右看看，再把显微镜的聚光灯打开，放上标本，看看在显微镜下它的放大倍数。哇塞！真是神奇，我使劲地睁大了眼睛，在显微镜下，蝴蝶翅膀上的鳞片闪闪发亮，宛如一盏盏耀眼的霓虹灯。我又拿起藕的标本，在显微镜下藕的全身全是小孔，仿佛虫子刚光顾过，再看看叶子，藕的叶子就像一层薄薄的网，又像生活在海洋里的珊瑚，还有牛毛一样的东西闪闪发亮。最有意思的就是苍蝇翅膀的标本，在显微镜下像是一座挨着一座的雪山，那情景简直是美不胜收啊！蚊子的标本在显微镜下可是让人瞠目结舌，细细的蚊子腿毛绒绒的，在显微镜下简直像是一条大兔子的腿。
当然，这点标本可满足不了我这“大胃王”的“大胃口”，我自己又做了几个标本，有枣皮标本、洋葱标本、树叶标本等等。做标本也非常简单，但是需要细心和耐心，一个扁平坚硬透明的塑料，放上想要制作的标本，再滴上一滴水，摁上一小片玻璃纸，擦掉多余的水分就大功告成！
有架显微镜真好！
【第二篇：玩便携式显微镜】
过年的时候，周玲阿姨送了我一台小学生光学显微镜，这让我好奇得不得了，碰碰这儿，摸摸那儿，对它爱不释手。
这台显微镜是白色的，用坚硬的铁造成。显微镜主要是由镜臂和马碲形底座组成，镜臂上有目镜、长长的镜筒、小而沉重的物镜和载物台等，而马碲形底座只有圆圆的阿贝聚光镜和闪亮的平凹反光镜。
好奇的我对显微镜产生了浓厚的兴趣。组装、研究一番后，我们先对圣女果皮、牛奶和海盐来进行了观察。结果让我们大吃一惊，圣女果皮在显微镜下竟然是像红色的蛇皮花纹一样，牛奶放大后十分干净，能看清里面的钙和蛋白质，而海盐更有趣，竟能像钻石一样在灯光的照耀下闪烁着迷离的光点……这也太神奇了。
显微镜下的世界是我所想不到的，我相信这个小小的光学显微镜一定会给我带来无穷的乐趣，能让我的眼睛看到另外一个更奇妙的世界！
【第三篇：玩便携式显微镜】
我有一个神奇的玩具，它既不是呆萌可爱的布娃娃，也不是“小魔仙”的魔法棒，而是一个可以观察微观世界的便携式显微镜。在显微镜下，我看到了一个奇妙的世界。
这个便携式显微镜长的有点像单筒望远镜，它是由黑、黄、蓝三种颜色组成的。它的顶端是一个黑色圆形镜片，中间是一个醒目的黄色灯光按钮，轻轻一按，灯就会亮了。底下有一个黑色的对焦旋钮，东西看上去模糊的时候，旋转调节这里，就能看的清楚了。最底下有一圈透明茶色的遮光板，它是聚光用的。
便携式显微镜的这些功能只是吸引我的一部分，它的“小巧身材”才是最让我爱不释手的。冬天下雪的时候，我把它装进我的大衣口袋，跑到室外去观察雪花的形状。我伸手接住一片小雪花，轻轻的放在显微镜下，低下头，一只眼睛凑近显微镜顶端的镜片，打开灯光，用手慢慢的调节着对焦旋钮，雪花在显微镜下由模糊一片，渐渐变得清晰可见。啊，显微镜下的雪花原来是六角形的呀，还有各种形状，好漂亮！春天，我拿着它去小区花园观察蝴蝶的翅膀，原来翅膀上面有好多细小的绒毛。夏天，我和妈妈一起拿它观察可恶的吸血蚊子！哈哈，总算让我看清你那又细又长，像针一样的嘴巴。秋天，我带着它去路上捡落叶，观察不同种类树叶的纹理。
这个小巧精致的显微镜带着我观察到了一个奇妙的微观世界，让我的童年生活变得丰富而多彩。我喜欢你——便携式显微镜。
【第四篇：玩便携式显微镜】
今年的圣诞节，我收到了一个很特别的礼物——我梦寐以求的显微镜！
一个小巧的身子，其中的学问可大哩！它有目镜，可以观察物件；反光镜，可以通过灯光折射，照到物品上；载物台，可以放置观察的物品；转盘，可以变换物镜的度数……
认识了显微镜，就让我们一起来观察物品吧！
首先，取出附件的标本载片，放置在载物台上；接着，用手电筒照着反光镜，让光线折射到载物台的洞里，所观察的物品要正好放在洞上，最后，用眼睛对准目镜，旋转转盘，将倍数变换至600×～1200×就可以观察了。我喜欢观察羽毛，先将装有羽毛的标本载片放在载物台上，再将倍数变换至600×～1200×就可以看到一个个圆形的细胞挨在一起，像一面坚固无比的盾牌。继续缩小倍数至200×～400×，就可以看到羽毛的样子。小伙伴们，你们也来试试吧！
最后，我要告诉大家显微镜的由来。
最早的显微镜是是荷兰眼镜商在1600年前后制造的，它的结构简单只可以放大10～30倍，但可以观察跳蚤，所以叫“跳蚤镜”。后来美国物理学家罗伯特·虎克，创造出能放140倍的光学显微镜。19世纪30年代，光学显微镜可以观察细胞，让人类对细胞内结构有了较好的认识。
小伙伴们，你们也喜欢显微镜吗？
【第五篇：玩便携式显微镜】
近十年，是中国科技与经济高速发展的十年。越来越多的新鲜事物在我们身边涌现，改变着每个人的生活。“共享”便是这个时代的产物，同时也是这个时代的照妖镜。
上周六，我与妈妈原定去郊区公园游玩。因路途不远，所以我们决定选择一种未尝试过的出行方式——共享单车。说来惭愧，近几年这么红火的共享单车我还未使用过，总是觉得跟不上时代的浪潮。趁着这次出行，我也决定做一个新的尝试。可是，结果却没有我想象地那么好。
我们先是在小区门口寻找了一圈儿，只是找到了一辆共享单车。一辆实在是势力单薄，只能继续寻觅。终于在旁边的旁边那个小区找到了另外一辆。只是经历了这么多寻寻觅觅，我们出行的雅致早已消磨了一半。但新奇感很快就盖过了疲倦，我们俩在一顿讨论中终于解开了那两把车锁，骑车上路了！
在骑车的过程中，我发现共享单车的使用基本上是取代了自家单车，成为了短行出行的主导。但在等红绿灯时四处张望的我，发现了许多停放乱的现象。虽这些现象我早有耳闻在亲眼目睹过几例，但是不常出门的我实在是未想到现象竟如此普遍，令人难以置信。
看过了郊区公园的五光十色，我们便决定原路返回，幸好郊区公园门口的共享单车停放较聚集，不然我们实在无精力再找车了。骑到小区门口，我和妈妈便把车子停放在了那儿，徒步走进了小区。走着走着我们便发现小区里竟也有共享单车！平时总从前门进小区的我很少来到后门口，但我在门口清清楚楚地看到了把个大字：“共享单车禁止入内”！
我很好奇那些私自将共享单车骑入小区的人是不是因为步履太过匆忙从而无暇顾及告示，还是认为无人看顾的后门口是一个可以为所欲为的地方？我百思不得其解，在回学校上车的第一天就和我前桌讨论了起来。
听完我一路上的种种不顺与疑惑，他哈哈大笑，说：“这有什么奇怪的，虽然我不赞成这种行为，可是大家的行为我也改变不了啊。就像我上周用了一个共享篮球，外皮都被划了几刀，但是可以用不就行了吗！”听了这段话，我给予他沉默。
一根筋的我还决定上网查一查这些“怪事”，没错，又是不再少数，网上很多人批判，很多人嗤之以鼻，甚至有些文章批判“共享”，认为这本就是一种打着羊头卖狗肉的变相消费。对不起，这些我都不同意。
共享时代，共享的是物质，封闭的却是心灵。
共享时代，是个照妖镜，是个显微镜，放大了平时生活中种种丑恶的一面。可以说，我认为我们还没有能力去迎接这个时代，它像一条赶羊的皮鞭，赶着我们走上真善美的乌托那。对不起，思品老师说过，我们还处于社会主义发展初级阶段。
我们要做的，不是批判，而是改正这显大镜下的错误。
修正的过程必定是极其漫长的，是需要我们好几代人的努力的，共享的出现让我们更高度关注一个词——国民素质。
这个词不陌生，因为它充斥在我们的点滴生活中，哪里都在打口号：提高国民素质！所有人都在打着鸡血般地工作，学习，用GDP的提高来彰显大国的威武。我对我的国家的发展感到自豪，同时也不满于如今的素质教育。我想，素质教育应该从娃娃抓起，不是教他们怎么来用美术，体育，思品考出高分，而是教他们一些怎么成为一个有担当的人，一个能惩恶扬善，一个能够自救于时代的泥塘的人。虽然我不知如今的娃娃有没有明白或者外界有没有教授这些，但是在我心中，在我近几年的成长道路中，甚至是在我展望未来的宏图中，我觉得这才是我所需要的。
我们离共享时代很近，离共享时代所主张的高素质还有漫漫长路可走。总的来说，我还是感谢这个时代这么快的到来，有一批人已经意识到了生活理念需要改变。因此，照出了漏洞，提出了希望。
最后，愿我们可以乘着共享的快乐，早日达到全民素质的高岸！
【第六篇：玩便携式显微镜】
秋天是收获的季节，在秋高气爽的一天，老师让我们来采集标本，然后用显微镜观察，我很期待！
我们来到树丛里先捉虫子，再找植物。我高兴地看见一只美丽的瓢虫正在天空中飞翔。我先用手向它扑去，结果瓢虫飞跑了，我就边追边扑，我追累了，就气喘吁吁地坐到地上，但是我的眼睛还是盯着它的，趁它不注意的时候，我飞快地向它扑去，一下子捉住了它。我仔细一看，它的头是椭圆形的、很小，胡须也很短，壳是黄色的、圆圆的，壳下面的翅膀是黑黑的、尖尖的，8条腿也是短短的。同学们有的摘了一朵花，有的捉了一只蜘蛛，还有的摘了一棵小草……这棵小草有茎，还有叶子，它的叶子非常有特点，长的都是一对儿一对儿的。
我用显微镜观察了一朵小花，花瓣儿上面有很多纵横交错的白丝儿，老师告诉我那是叶脉。好奇怪呀！我又用显微镜观察了一只蜘蛛，它有4只眼睛，身体上还有好多黄色的绒毛，看上去非常凶猛。
我希望妈妈给我买一个一千倍的显微镜让我仔细观察标本！