奇妙的海螺三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇奇妙的海螺的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：奇妙的海螺】
我的家乡在冬松岛，这里盛产海螺。因此拾海螺成了岛上人们的一项乐趣，也能增加经济。只要一退潮，你便会看到三五成群的人们挑着簸箕去拾海螺。
不知是因为海螺的美味，还是因为对拾海螺的鲜奇，这不，刚放暑假的第一天，我便迫不及待的约上几个朋友一起去拾海螺。
冬松岛四周多长红树林，大量的海螺依赖于海水潮夕提供养份，在红树林主跟旁繁殖生息。岛上螺的种类众多，大的海螺可当号角，一般常见的有黄螺、香螺、辣螺、芝麻螺、马蹄螺、长柄螺……形体不一，各具特色。
我们操小路来到海岸边，望着阔别二十年的大海，我激动得直奔下去，尽情投入海的怀抱。我们不像专门拾螺者那样去光顾须淌水过去的红树林地，我们只要哪里有螺拾就可以了。然而海上青苔遍布，所以拾螺时得小心翼翼，否则，一不小心就会摔个脚朝天。但我们几个都仿佛蜕去了成年的外壳，又回到了孩提时的天真，变成了活蹦乱跳的弹涂鱼。我们轻快安全的跃过“苔面”，找寻美丽的海螺。
“换个地方吧，这里海螺太少了。”小丽不满地说道。
“我知道哪里海螺更多，可是那里拾螺会难些，危险指数会增高。”丽芸说。
“怕什么，咱都成年人了，还怕吃点苦头？走！”不容我们多想，小丽已经拽着我们转移了。
“就是这里。”丽芸说。我瞧着海沙上尖尖的犹如一把把的牡蛎壳，心里直发毛。暗自打着退堂鼓。“多美丽的海螺啊！啊菊，快过来呀！”她们那惊喜的叫声吸引了我，我情不自禁的跨出了第一步……
小华笑嘻嘻地拾起一颗美丽的黄螺说：“好走的地方，人家早拾过了，要拾更多的螺就要找偏僻的地儿。”是呀，平坦处盖满了脚印，别人不知拾过多少遍了。就像漫漫人生旅途中，走的人多了，那只是条平坦的路，缺少的是新意。要想在人生之海得到丰硕的收获，就必须去闯别人没有走过的路，那样你才能得到更多更多。
在回家的路上，我感慨万千：拾海螺，难道不就是在拾生活中的灵感和哲理吗？
【第二篇：奇妙的海螺】
人类很难感知到公斤、千米，或一瓦特是什么概念。我们能自知的，唯有冷暖、对错，抑或情感的有无。前者的考量就交给计算机好了，它们会给以人类心悦诚服的答案。然而后者，无论如何请留在我们自己身边，用人类独到而地味的方法，像对待珍宝一样对待。
库克认为真正值得担忧的并非计算机像人类一样思考，而是人类像计算机一样思考。我们知道，在不消灭机器本身的前提下，要中止计算机以人类方式思考并非难事：我们只需将其断电即可。但在不进行肉体消灭的前提下改变人类已然了无感情的思维方式，手头上的对策却是一个都没有。能做的无非就是如同对着烧毁的图书馆，或是变为乱石的神像，发出深深的太息罢了。从这个层面上来看，担忧的轻重缓急，亦差可分层，露出端倪了。
心上人的微笑如同古老象牙上清清浅浅的白色光辉，如同绿松石周围缀有小而浑圆的珍珠，如同月光打在我最心爱的诗集上。而计算机只认为那是露出牙齿的表情，会增加面部识别的难度。张爱玲说，若只是喜欢，何必夸张成爱。计算机将其定义为病句，因为喜欢和爱意思过于相近，当中隐晦如一层翳的差别，可以就此忽略不计。保罗·策兰把持着海螺中的酒，在血色月光下的海潮前，静静地睡着了，请永远不要希冀计算机理解这个举动。
海螺中的酒在慢慢干涸。
事实永远是这样：我们可以不面对，但不可以让它不存在。有越来越多的人类正在并且甘愿像计算机一样思考，而这正是事实。不近人情的规章制度、被划定在灰色地带的城市流浪者、惩罚先于干预的峻法、势利眼、不良少年、条框下的公德心……这些词语背后的现象，哪个不是我们人类自己一手导演的？但试问，如此的现象——我们能读解出一星半点属于人类自己的同情、温存、像我们共有太阳那般共有的价值观吗？
答案不清楚，也可能并非不清楚，只不过我们都不约而同地闭上了嘴巴，沉默地看着海螺中还剩下的酒。
渐渐地，我们可能不再会期待一封信，一声海涛，或是一个落在唇上的吻。黑夜过早来临，像一口井，一口极深，又极幽冷的井。我们过早地迎来了没有人情之暖的寒冬，只消三分钟就能说完你好再见。
我们汇入人流，成为了模糊深邃的其中一股，缄默，疏离，多余的温情无疑在这个时代被划入倒行逆施的范畴中。无人再将神圣的白色百合放在倒塌的圣坛前，无人再相信一文不值的信仰，破碎的神像已被压成更小颗的石砾，拿去代替沥青，铺平不知通向何处的高速路了。我们摇晃的身影没入亚马逊丛林般，同时又极度理性的城市楼宇之中。熹微的日光被挡住，只有一寸落在了并不久远的过去。我们朝着没有太阳的东方做着早操。
而我们的心脏或将就此，终于停止跳动。
【第三篇：奇妙的海螺】
今天，老师带来了一个海螺，我仔细观察起来。
海螺的形状是螺旋形的，老师告诉我们这是软体动物的壳。这个海螺有馒头那么大，可以握在手里，它的壳像一座房子，又像一个小岛。海螺的颜色是肉色的，上面的条纹凸了出来，并且排列有序。那些条纹有肉色的、褐色色、白色的，排列很有规律，像斑马线。凹进去的部分那些水纹像波浪，像梯田，又像陡峭的山，美丽极了。螺顶很像一个小太阳，把螺背朝下，这海螺就变成一只小船。我真想把自己变小，坐进“小船”，飘流到世界各地游玩。
我拿起海螺捂在耳边听，我听见“呜呜呜”的声音，像飞流直下的瀑布发出的声音，真是太神奇了。
今天，我还明白了海螺里为什么有“呜呜呜”的声音。老师告诉我们，其实那是我们自己的血液在流动的声音。哦，原来是这样，想不到小小的海螺竟藏着这小秘密。我真喜欢海螺。
【第四篇：奇妙的海螺】
我们的校园风景独特，有果园，有竹林，有火鸡，有阳光操场……但最吸引我的是海螺鱼池。
海螺鱼池位于学校正大门，由一个小水池和环绕在后面的铁树、杜鹃花、小柏树、红叶石楠和金边花杨五块植物小花坛组成，它们像绿色士兵一样守护着小池。站在高处往下看，整体形状就是个海螺的剖面。
池中有一座小巧玲珑的假山，长着不少青苔，再加上周围的动植物的映衬，显得生机勃勃。
池中有水葫芦、浮萍，睡莲，还有许多小红鱼。每到春天，小池上冒出一个个小红点，那是将来的绿色大圆盘。春末，小红鱼就可以躲在这些碧绿的大伞下面了，密密挨挨的莲叶，真是遮阳的好工具呢！夏天，睡莲的花朵像一位穿白纱裙的女孩，款款地随风轻舞起来，配上她在水中的倒影，真是美极了！秋天，睡莲的花和叶浮在水面上，好像一位睡美人，神色安详；冬天，睡莲就干枯了，一些枯萎的茎叶漂浮在水上，等待下一年的到来。
每当我经过那里，就会情不自禁地停下脚步，看看小红鱼在水池中追逐嬉戏、穿梭觅食、休息若有所思……多么惬意！
这就是我们校园的一景——美丽的海螺鱼池。
【第五篇：奇妙的海螺】
在深深的海底中沉淀这一种不起眼的水生小动物——海螺。
在众多的海螺中，我有着一颗朋友送我的不算很漂亮的海螺。它的外形有着一圈圈的螺旋纹理，淡绿色和褐色的斑点随处可见，它的边缘由于波浪的冲击，形成了一个箭头似的方向标。到它耀眼的内部一看：金黄色的内壁闪烁着耀眼的光泽，上面敷着一层白色。金黄色的内壁上也有着一些层层叠叠的细小纹理。瞧啊！上帝把它制造的多精致呀！我不禁这样感叹。朋友曾告诉我：在海边捡起这枚海螺的时候，里面曾经居住过的柔软的小肉体早已死去，在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下，海螺中生命所留下来的痕迹已经快消失了，但是，上帝并没有因为这样一个短暂、细小、脆弱和卑微的生命，而把它丢弃，而是一丝不苟的把它造了出来。
每次看到这枚海螺，我就会想：比起海螺的生命来，我是不是在这世间停留的时间和空间更长一些大一些呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致更仔细更加一丝不苟呢？这就是我喜爱这枚海螺的其中一个原因，也使我得到了人生中的一些启示。第二个原因是：这个海螺是我最好的朋友的心爱之物，也是我们友谊的见证。有一次，我到她家里去玩，偶然间看到了这枚海螺，拿在手中，就自言自语道，真漂亮，如果我有一枚就好了。朋友好像听见了我说的话，转身对我说：“这个送给你，希望我们的友情天长地久。”接着放到了我的手心里。我对她说：“不行，我怎么可以要你的东西呢！”她说，就当这是我们友谊的见证吧吧。我也不好意思推三阻四的，于是就收下了。到后来我才知道，那是我朋友最爱的东西。
也许在别人眼里这只不过是一个玩物，可在我眼里，这是我与朋友友情的象征。从此以后，我就视这枚海螺为宝物。
这就是我最喜爱的东西——给我启示的海螺，象征友情的海螺。
【第六篇：奇妙的海螺】
我喜欢更换旧饰品。但是，在我的书桌上有一样东西却从来没有变过，那就是一只可爱的海螺。
这只海螺是去年暑假，我在期末考试中过五关斩六将，取得了好成绩后，爸爸带我去海南岛旅游，拾回的这只可爱而且美丽的海螺。
这只海螺十分精致，一些小小的黑点镶嵌在它的表面，成为点缀海螺的一大装饰。我喜欢将它翻过来看，因为它的内部更加精致。那是像雪一样的颜色，平滑的外表间或有一块小小淡淡的墨点，然后向四周扩散开去，再凝集在一起，星星点点中别有一番韵味。并且，海螺的内部除了有一些星星点点，还有大小不一的“沟壑”，来来回回地绕了几道平延到外面。
这只海螺是吹不响的，但爸爸对我说过它的一些妙处——一种令人遐想的游戏。往海螺里吹气，然后把它放到耳边，闭上眼睛，就可以听到里面传出的声音，那“哗哗”的声音像极了大海波涛翻滚的声音。爸爸说：听着海螺的声音，它会告诉你，学海无涯，坚持不懈，要和着歌泛舟而行，不允许一丝的松懈，否则就会被海浪狠狠地冲上岸，被海浪无情地抛弃。
望着海螺身上的斑点，平滑的表面有肉眼难以看见的缺口，这可不是它在无情的海浪中努力拼搏了多年的象征吗？然而，也许是因为它的松懈与一刻的停下，拼搏了多年的它最终被冲上了岸。
我喜欢它，不仅仅因为它是大海可爱的精灵，还因为它的来历——那种敢于与海浪拼搏的精神。我希望它能永远陪伴我，用它的失败经历警醒我：天高地大，学海无涯，要做一个勇于拼搏、一刻也不能松懈的人！