小小“银行家”三年级作文400字6篇

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小小“银行家”三年级作文400字6篇

小小“银行家”三年级作文怎么写?好优异作文网给您整理了6篇小小“银行家”的作文,希望可以给大家参考,帮助大家提高写作水平。

【第一篇:小小“银行家”】

暑假的一天,我和几个同班同学相约来到浦发银行侯家塘支行,参加“小小银行家”体验活动。

首先,我们被工作人员安排到银行会议室接受简单的银行知识培训,并进行了知识抢答。接下来是点钞比赛,比赛规则是30秒内看谁点钞多而准!当然,我们数的是样钞。我起初还自信满满,心想数钞票还不容易?30秒,应该不在话下吧!

比赛开始了,我想数得更快点,妈呀,还真不容易。正当我数的速度加快时,比赛就结束了。我一共数了25张,工作人员公布了前三名,我就怀揣着惭愧沉默吧!看来貌似简单的事情做起来真不容易。

之后,我还亲自体验了ATM机实地操作,学会了如何在自助机上存钱和取钱。怎样把钱存进储蓄卡呢?第一步,把银行卡插入指定卡槽,正确输入交易密码,根据自助机桌面提示按下“开始交易”,选择点击“存款”,再输入欲存入的金额并点击“确认”,再从“纸币区”放入钞票,自助机自动识别真伪与钞票面值,最后确认交易成功,切记选择点击“退卡”取出银行卡哦,就这样,钱存好了。取钱与存钱类似,也是先插卡,按界面提示进行操作将钱取出。以前只是陪爸爸妈妈取钱,今天亲自体验一回,真过瘾!瞧,银行还给我颁发了“最佳表现奖”证书呢!

这是一次有趣且有意义的银行操作体验。点钞、存款、取款,这些看上去再普通不过的生活常事,做起来还真藏着不少学问。一次小小的体验,带给我无尽的快乐,增长了不寻常的见识。我想,人生就是这样,在无数体验中获得知识并过得有意义。

【第二篇:小小“银行家”】

这个周末,我参加了文化中心“小小银行家”的活动。我们在老师的带领下,坐着大巴车到了宁波银行。这里宽敞、干净。

我们二十几个小朋友来到了二楼会议室,一位漂亮的小姐姐走了过来,她给我们每一个小朋友发了“小小银行家”的工作证。我们戴在了胸前,这是我们成为小小银行家的第一步。

接着,上课了,她给我们讲解了如何分辨50元和100元真假币。真币拿住一边甩起来发出的声音比假币的轻一点。真币的正面右侧及毛爷爷右下肩有粗糙感,真币100字样右边也有一个透光性很强的水印,在“壹佰元”的左边有一个正、背面刚好合并成一个古钱币的图案。这是我第一次这么认真地看钱,以前都不知道还藏着这些秘密呢!

然后,我们进行了点钞大赛。在比赛之前小姐姐教我们快速点钞的方法,左右拿钱,反着弯曲过来,用食指和中指夹住钱,然后沿着钱币的边缘折个小小的三角形。这样数起来就容易多了。我在一分钟内点了69张五元,一共345元。还获得了第二名,还赢得了荣誉证书,得到了一个储蓄罐。

最后,我们在银行大哥哥大姐姐的帮助下体验了开户、存钱。还拥有了属于自己的银行纪念卡。我们在卡上存上了自己点钞大赛时的金额,我的纪念卡里存了345元。这虽然不是真的钱,但是我依旧很开心,因为我今天的收获真不少!

【第三篇:小小“银行家”】

今天我去参加了“我是小小‘银行家’”活动,首先,我到一位阿姨那里签了到,又让妈妈给我办理了一张银行卡,我心想:此时不办更待何时,这样,我的压岁钱就能自己保管了!

活动开始了,老师先让我们提问,小记者们踊跃发言,提出各种各样一直弄不明白的问题,在阿姨的详细讲解下,我们对银行工作有了初步的了解。然后阿姨带我们去认识了银行里的各种机器,还带我们去了平时不对外开放的办公区,办公区分成许多小格子间,办公桌上摆放了各种办公文具,桌子上工工整整、一丝不苟,我想在这里上班的叔叔阿姨办事肯定很认真。

我们又来到了会议室,银行里的阿姨通过视频让我们认识了我国发行的几套人民币,仔细给我们介绍了各种人民币上的图案,还给我们看了其他国家的钱币,还拿出了许多“练功币”让我们进行了一场数钱PK大赛。这些知识都是平时没了解的,小记者们听的津津有味,都舍不得离开了!

最后,我们参与了自动存取款的活动。来到自动取款机前,我的心砰砰直跳,生怕那机器把我的钱给吞掉,我左看看,右看看,仔细观察了一番,并认认真真的看着屏幕上的指示一步步小心翼翼操作,哈哈,成功了!

今天我非常开心!

【第四篇:小小“银行家”】

大暑的这一天,我们爽了一把!

在渤海银行杭州分行营业厅里,一群牛牛君在这里要做一回小小银行家。

笑容可掬的工作人员先给我们介绍了银行流程,认识了不同的钱币,钱币的发展历史,钱币作为一种不可或缺的必需品,见证了国家的兴衰,民族的强大,感受到了已经是东方巨人的新中国,作为中国人的自豪。

在工作人员的指导下,练习点钞功夫。一沓沓簇新的点钞专用币摆在了我们面前。呵,都说见钱眼开!拿在手中,不由得你睁大了双眼,看看,小伙伴们一个个眼睛都来不及眨一下。点钞开始,这点钞专用币犹如真币,舒滑又又弹性,手指一快,好几张一起过了,一张张慢慢数,那只有淘汰的份了。见识一下专业的吧:手指飞梭一般,眼睛可以不看,瞬间一沓搞定。工作人员告诉我们,只要用心练习,每个人都可以做到的,要有铁杵磨成针的决心。

为什么要用仿真币呢?工作人员介绍,我觉得,用这种点钞币既可以锻炼了基本功,还能磨练人的意志,看着面前堆积如山,花花绿绿的“钞票”,心无杂念,相信会成为优秀的银行职员,每天有那么多的钱从自己手指过,做一个优秀的银行家,真当了不起。

银行是个神秘的地方,是为人们服务的地方,容不得差错。在这里,我学到这么多知识,要严谨,有毅力,有一颗正直的心。不止要智商高,更重要的还要情商高,三观摆正,就是合格的小小银行家啦!现在见钱不光眼开了,心更开了!

【第五篇:小小“银行家”】

今天下午,我们东方红学校的小记者们举行了“小小银行家”的活动。在这次活动上,长沙银行的大哥哥和大姐姐给我讲了一些关于银行和钞票的知识。比如银行是什么?储存有什么方法?钞票怎么辨别真假…………

活动开始了,首先是问题抢答,有的问:银行是什么?还有人问:存款有什么方式?……

来到了二楼,我们学习的是认钱,我认识了美元、英镑、泰铢和韩币、还有中国古代的钱……大姐姐告诉我们数钱。我们都学得很认真,工作人员还奖励了我们许多小礼物,我特别开心。

通过这次活动,我不仅学到了许多有关银行的知识,还深刻地体会到了,知识不仅仅能从书本中学到,还能从生活中学到,所以我们平时就要留心观察,学会点滴积累。

【第六篇:小小“银行家”】

假期里,我玩了很多东西,也参加了许多活动。其中,最令我印象深刻的是那次“小小银行家”活动。

活动当天一大早,我们就来到恒丰银行,满脸微笑的大堂经理将我们分成两队,我还是其中一队的队长呢。首先,为了让我们了解人民币的发展历史。大堂经理给我们讲解了一至四套人民币的发行时间,并告诉我们现在使用的是第五套人民币。了解了人民币的历史之后,大堂经理开始教我们怎么识别真假钞,他交给我们三种辨别方法,分别是看水印、看图案、摸毛主席的衣领,只要仔细观察,就能识别真假钞。

然后,老师们拿了一些点钞专用卷和一些纸条,交我们捆钞以及数钞。我觉得捆钞挺容易的,只要抓紧点,不让钞票散架就行。数钞可就不容易了,老师示范了很久,我仍然不得要领,面对着一沓钞票不知如何下手。最终,一位老师手把手教我。哦,我学会了,原来是这样数钞的。最后,就是点钞比赛了,老师一声令下,大家就开始飞快地点了起来。望着旁边一位同学上下翻飞的手指,我定了定神,不慌不忙地点了起来。

“10、9、8、……”老师开始倒计时了。我望着手里的钞票,迅速捆上捆钞带,写上名字,交给老师。最后,我以77张的成绩拿下第一名,赢得了奖品——书包。

通过这次活动,我学会了识别真假钞、点钞等实用技能,了解了人民币的发展史。我还明白了做事情要慢慢来,不能只图快而不图质量,也不能动不动就全盘否定,一竿子打死。

活动结束后,我背着银行送给我的书包,蹦蹦跳跳地回家了。这是我暑假最开心的一次活动。

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