我的10岁“老友”三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇我的10岁“老友”的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：我的10岁“老友”】
记得刚参加工作的时候，学校里有一名老师在《山东教育》教育上发表了一篇论文，引起了全校老师的轰动和羡慕。于是抱着好奇的心理从同事那里借了一本，被里面的内容深深吸引住了。在随后十几年的教学生涯中，每一期的《山东教育》我都读一读，书里面的先进的教育思想、教学方法及鲜活经验的生动展示，让我获益良多，成为工作中的良师益友，对我的教育教学水平的提高发挥了巨大的影响。十几年来，《山东教育》的栏目页随着时代的发展而变化着，指导着山东的教育改革、管理、教学等方面的问题。
每一期的扉页上有一个教育视窗栏目，里面的内容都针对教育教学中的热点问题，提出了有用的、独到的建议。有一期里面刊登了一篇名为《教育教学少与多》的文章，对教育教学中在教学改革、情感态度、教师行为、学生状态四个方面存在的“多与少”的问题进行了分析，如“培养品德少，只管成绩多”、“主动学习少，被动学习多”等等，具有普遍性和现实性。通过与自己教育教学中存在的问题进行对照、反思，改进、提高了自己的教育教学行为。
我特别喜欢“教学版”栏目，因为这一栏目紧扣教学实际，以精练的语言，条理的思路，质朴的文风，把一条条成功的或正在探讨中的教学改革经验展现出来，从不同的侧面和角度，反映了当前的课堂教学改革，为当前的课堂教学改革提供了可贵的经验，给广大教师指明了教改前进的方向，唤起广大教师对教改理性的思考。正是通过“教学版”这个栏目，我才有机会见识许多名家的课堂实录，领略到名师名家的先进的教学思想，精湛的教学艺术，获取了他们教学成功的真谛。教学实录及评析给我提供了很多很好的范例，它不仅教案设计新颖，而且点评和总评有针对性，从中我不但学到了应该怎样设计教案，而且也知道了为什么要这样设计，从而不断的改进和提高自己的课堂教学水平。正是因为它有很强的针对性，所以我不仅从中了解了许多当前教育教学改革最新动向，而且也从中了解了如何管理班级，如何教育学生，懂的了如何把理论知识运用到教学实践中去，知道了作为教师，不但要教学生学会知识，更应该教会学生如何做人，如何与人相处。可以说，她的每一个栏目都能提供我所需要的知识、思想、方法上的东西，让我常常在教海中拣拾到许许多多美丽的贝壳。
《山东教育》让我认识了越来越多的教育家和教育工作者，在这里我找到了目标，学到了很多很多经验，听到了许许多多的声音。在《论每个学生都能创造奇迹》这一卷首语里，我学会了要教“活书”；布置作业时，我学习《谈作业的布置》，记得在下课铃响前，在同学们精力集中的时候认认真真地清清楚楚地布置作业，有时还记在黑板上，使学生们写作业的目的明确，明显提高了作业的质量。当我撰写论文时，急需理论与实践相结合，《山东教育》就毫无保留地奉献出理论性的文章，我最喜欢的就是那些教育哲言，有的格言概括性很强，给我的论文增色不少，有的格言可以进一步指导我的工作
作为一名农村教师，我将一如既往的怀揣着对孩子、对教育事业的无限热爱，通过《山东教育》这一老朋友，去聆听专家的教诲，吸取同仁的智慧，不断学习、不断提高、不断改进！
井沟镇呼家庄中学 王发明
【第二篇：我的10岁“老友”】
书是一扇窗，虽然窗外有无数不同的风景，但抹不去前世的回忆；书是一幅画，虽然画中有千秋雪，但遮不住作者心里的依恋；书是一片海，虽然时常波涛滚滚、潮起潮落，但冲不走古人胸中万千沟壑。
漫步于书海之中。我尽情地遨游在书的海洋，领略书的奥秘。我仿佛看见一叶扁舟将要启程，忽闻“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。李白和汪伦那真挚的感情，那永恒的友谊，又岂是一潭水所能比拟。
“谪仙人”总是那么洒脱，方作别山间清风，又赞叹松间明月。悄立船头，抿一口老酒，依伴着江中清风，来到庐山。庐山在阳光的照射下升起紫色的烟霞，远远望去，瀑布似白色绸缎悬挂在山前。高崖之上飞腾直落的白练，恍惚间仿佛银河从九天泻落人间。长袖轻挥，山风猎猎，青丝飘飘，昂天长啸，终化作一声长吟：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
作别了“谪仙人”，又相伴杜工部，没有了那笑傲江湖的洒脱，也没有了漫步山林的柔情，有的只是战乱中面对苍生蒙难时的热泪，有的只是“国破”时三别家人的伤感。夏日的风吹来滚滚热浪，夏夜的风依然热浪滚滚，但这夜的热浪却暖不热“满目悲生事，因人作远游”的悲寒。“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”，唯有因官军收复冀北带来的若狂欣喜才能让悲寒化为沸腾的热血。
“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏志，“会当凌绝顶，一览众山小”的那种豪情和不屈，终随那杂草丛生的国都，那别时惊心的鸟鸣，化作清泪两行。清泪方冷，秋风又起，枯草扬于风中，尚未轻叹，却又吟唱“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。一条孤舟，一只破钵，尚不及叹自己只是天地一沙鸥，却又悲“天下寒士”没能“俱欢颜”。
时而豪情万丈，时而涕泗横流，在书中，相伴几位老友“醉眠秋共被，携手同日行”。
【第三篇：我的10岁“老友”】
我有一位老朋友，相识已经超过6年了，不过，他跟我一样，今年也才10岁。
他叫金裕哲，是我们班的尖子生。幼儿园3年，我跟他同班；小学到现在，也是同班。所以，我跟他不仅是老朋友，也是好朋友。
这么多年下来，我已经非常了解金裕哲。他跟班里的其他同学一样，优点突出，缺点也很明显。
这个学期的某一天，老师发还了我们的听写试卷。我一看，哟，96分！按照老师的规定，95分以上算是过关了，就不需要重写的，我很庆幸，顿时咧着嘴笑开了。然后我回头去看金裕哲，只见他愁眉苦脸地放下试卷，开始在书里翻来翻去。我想难道他这次发挥失常了？于是走过去安慰他：“重写有什么大不了的嘛，我就有过两次的。”谁知他摊开试卷低声说：“重写倒不用，我99分。”我一愣，像上当了似的叫起来：“99分已经很好了呀，你干嘛这样子？”他却还是低声说：“我要的是100分！”我再次愣住了，不知不觉垂了下头，心里有一股说不出的滋味。“唉，金裕哲，你还真是精益求精啊！”
金裕哲在学习上很要强，但也有软弱的一面。有时被同学责怪几句，或开个不大不小的玩笑，他经常会躲到一边生闷气，还会一声不吭地流眼泪。有一次他在倒垃圾，一位老师让他把地上的一张废纸扔进垃圾桶，他照办了。回到家后，他委屈得一直哭啊哭，还跟他妈妈诉苦：“那张纸不是我扔的啊……”从这些上看，他真是太脆弱了啊。
但不管金裕哲有多少缺点，他依然是我学习的榜样，也是我的老朋友、好朋友。我希望，我们能一直在一起学习，一起拼搏，一起勇敢地冲向四年级、五年级！
【第四篇：我的10岁“老友”】
我生性开朗、活泼，拥有不少知己。但随着年龄的增长，真正交心的朋友开始越来越少，如今最信得过的就是我的闺蜜——佘沐倩。在认她为好姐妹的同时，我又隔班认识了另一位好友——闫昱晓。我和闫昱晓志趣相投，没几天就混熟了，一下课就和她一起玩，连期末考试考完都去找她对答案。
这一切都看在佘沐倩眼中，她性格内向、腼腆，也不好说什么，只是偶尔抗议一下：“跟别班小孩玩干嘛，咱们班就够你玩了。”我通常含糊地答应，但还是会一如既往地下楼去找闫昱晓玩。
终于有一天，性格温和的佘沐倩爆发了，她认为我忽视了她，我也不甘示弱，是上课铃声结束了我们的争吵。下午放学时我以为事情过去了，就喊她一起走，她拒绝了。我很生气，一甩手去找了闫昱晓。佘沐倩愤怒地看着我和闫昱晓说笑，但我还是不屑一顾地谈天说地。
回到家，我写完作业合上本子，反复思考：我做的是不是太过分了？但又一想佘沐倩毫不留情地拒绝我的样子，内疚之情被怒火烧得一干二净。我对自己说：忘了这件事情，朋友之间哪有不闹矛盾的，大不了和她断交。
但，当我打开《弟子规》，翻到一页，我愣住了，上面写着：勿厌旧，勿喜新。对呀，我不能总是与新友说笑，老朋友也要时常关注啊。
有人说：老朋友就像一坛美酒，年份越久就越纯美。在小学的最后一年，我应该好好珍惜同学之情，让友谊之花开在彼此心里，长久地滋润我们的心田。
现在我和佘沐倩又和好如初，并且闫昱晓也经常加入我们的活动，三个人学习上互相帮助，课余时间在一起玩耍，别提有多开心了。
【第五篇：我的10岁“老友”】
“我们并非单枪匹马，世界那么大，风尘仆仆我会化作，天边的晚霞。啦啦啦啦，我与你同在啊！”
记得高一快要入学时，捧着手机将班级名单查了个遍。却发现之前初中与我同校同班的许多人，通通都进入了隔壁的几个班。顿时觉得失落，不禁暗自感叹，以后是注孤生的命了。
报到那天，老师己经安排好了座位，让我们直接对号入座。长发飘飘，被男生们称之为女神的阿安成了我的同桌。阿安性格很开朗，我倒是慢热的人。
我们一开始都装出一副安静乖巧的样子，各自坐着，互不搭理。可能是阿安耐不住寂寞，她碰了碰我的肩膀，告诉我她叫阿安，我抬头朝她望去，觉得她的脸实在好看，甚至很像我认识的一个朋友。她从书包里掏出纸张，赫然写下她的大名，然后把纸递给我。我莫名觉得她很亲切，恍若多年未见的老友。
自此，我们打开了话匣子，从升学成绩聊到班主长相。这是我第一次，也是唯一一次，一见面就能与陌生人滔滔不绝，无所顾忌地聊天。
一个星期后，我们俩就结伴去厕所，这是我们女生迈出革命友情的第一步。那时，班里有几个很好玩的女生与她熟识，她介绍我同她们认识，一开始都各自觉得拘谨，好在阿安很擅长处理人际关系，很快我们成了五人为伍的”姐妹团”，下课聚在一起打打闹闹，笑声就能响彻云霄。
阿安常常和我一起上课讲悄悄话，我们憋红了脸低着头偷笑。有时被老师瞥见，就拐弯抹角地批评我们，我们有所收敛，又死性不改。阿安成绩很好，很勤奋努力，老师有时抛出来与全班互动的点，就她一人能接住，在老师眼里，阿安就像最佳拍档。因而，在阿安的庇护下，我们上课聊天偷笑渐渐变得理所应当，可我也并不清楚，究竟我们有什么很紧要的悄悄话需要经常在课堂上讲。
经过一个学期的朝夕相处，我们俩更加亲密无间。我听她讲过青涩的恋爱历程，她听我说过难以启齿的糗事。我吐槽她唯一的败笔是太黑，她羡慕我皮肤白，然后又嘲笑我太矮。我拿起她的水壶把水喝个精光，她藏起我的糖果偷偷吃完。我们之间的打闹说笑，永远都是风雨无阻。在那段岁月无忧的时光里，阿安陪我见证过日出日落，看过不计其数的电影，逛过很长很长的街，煲过很久很久的“电话粥”。有时我甚至有种错觉，觉得她可能是与我失散多年的姐妹，不过这是无稽之谈。
奈何时光荏苒，转瞬之间我们就到达人生的下一站路口，只得挥手作别。如今我们早已各奔东西，音容相貌也渐渐有了些许改变。而我们浓厚的情谊，在岁月打磨下愈加纯粹坚定。虽然只能偶尔在百忙之中抽出时间小聚一番，但我们之间从未生出隔阂。
阿肆，郭采洁的一首《世界上的另一个我》令我感动万分，这段被掩埋在岁月里的旧时光伴着音乐，在我脑海中一遍遍重映。写下这些肤浅的文字，致我们终将逝去的青春，愿我们十年之后还是老友。
【第六篇：我的10岁“老友”】
亲爱的你，近来可好。紧张的学业使我们少了联系，好久没有靠在一起谈天说地，留言板上还能翻到你给我的新年祝福和关心鼓励。你也一定像我一样有了新的好朋友，你们是不是也像当初的我们一样有数不清的话题。
我记得你最擅长数学，比较讨厌英语，那么现在呢？数学是不是依旧名列前茅？英语是不是仍会让你愁眉苦脸？我记得初中时你上英语课睡觉被英语老师劈头盖脸的骂了一顿的窘样，记得你给我讲数学题时一脸认真的样子。
我记得你是个急脾气，对我说过的最多的一句话就是，“xx，你快点儿。”记得初中时的教学楼离厕所不远，而我又偏偏在四楼，你死命的拉着我跑，一边跑一边叫“快点，要上课了！”我的肺活量比你差太远，总是气喘吁吁地说：“你先走，我快累死了！”你从来听不进去我这种话，依旧头也不回的死拽着我往教室奔去。
我记得你超爱吃辣，放学后总拉着我往校门外的烤小饼摊，每次都豪迈的甩出一句“多放点辣椒”，接着面红耳赤和我说了声拜拜，我们就各回各家。
我记得你低着头微红着脸挽着我的胳膊低声说着：“看到那个蓝色外套的男生了吗，你觉得怎么样？”我自然懂你的意思，就回了个“还行”。忘了你喜欢了他多久，只是记得你除了我谁都没有说，然后这份单纯美好的感情随着时间的流逝慢慢变淡，变成你知我知的一个小秘密。
还记得好多好多，数不清，写不完。
亲爱的老友，照顾好自己，胃不好不要吃太多凉和辣；不喜欢学的科目逼着自己学进去；不要情绪低落，要开开心心的过好每一天；不要放弃梦想；不要畏惧远方；不要辜负他人对你的期望。最后，不要忘记想念我。
亲爱的老友，愿我再见你时，你光彩依旧。