鞋子历险记三年级作文怎么写?好优异作文网给您整理了6篇鞋子历险记的作文,希望可以给大家参考,帮助大家提高写作水平。
【第一篇:鞋子历险记】
在一个深夜里,主人睡觉了,鞋子们走出了家门,开始了它们的旅行。
鞋子们多得不可计数,高跟鞋排一队,皮鞋排一队,运动鞋排一队……整整排了十队。它们走着走着,到了街心花园,高跟鞋说:“这里的花多香啊!多美啊!我们在这里赏一会儿花吧。”“好!好!”皮鞋和长靴高兴地说道。它们一起向花园走去。其余的鞋子继续向前走,到达了体育场,运动鞋开心起来,蹦着跳着走向了体育场。只剩下儿童鞋和拖鞋了,它们又走啊走,到达了游乐场,儿童鞋欢呼起来,它们没有比现在更快乐的时候了,它们跑向游乐场的滑梯,开始玩耍。而拖鞋也不紧不慢走到了草坪上,伸伸懒腰,躺在那里开始仰望天空数星星。
不知不觉中,天已经蒙蒙亮了,钟声响起,一个儿童鞋说:“外面太好玩了,我们在外面不用受主人的约束,想去哪儿就去哪儿,多自由啊!我们别回去了。”大家听了都怔住了,从来没有谁有过这样的想法,大家你看看我,我看看你,不知所措。这时,另一个皮鞋严肃地说:“我们是鞋子,我们生来是有责任的,我们的责任就是保护主人的脚,不让主人的脚受伤害,如果我们都不回去了,谁来保护他们的脚呢?我们不能只顾自己享乐,而忘了自己应履行的责任。”“对!对!”鞋子们纷纷点头赞同,大家都觉得自己应该回去。
于是鞋子们排着队伍回家了,主人完全不知道昨晚发生了什么,鞋子们愉快的旅行结束了。
【第二篇:鞋子历险记】
星期五早晨,我迷迷糊糊地起了床,眼睛完全睁不开,时不时一个哈欠就会从嘴里“跳”出来,把刚飘到十里外的心找回来,可就在我准备要下床洗漱时,却发现鞋不见了。
我以为是昨晚被我不小心踢到床底下了,于是就像青蛙一样趴在地上,仔细地寻找着,可还是一无所获。我只好光着脚走到洗手间,但不知是谁在地上洒了一地水,只听“扑通”一声,我的脚一滑,重重摔倒在地上。“哎呦!我的小腰啊,疼死本小姐了。”我大喊着。但也只能自己爬起来啊!还能有什么办法呢?我忍着痛,做完一系列“高难度”动作,也真不容易啊!
我拿起书包,当我准备在鞋垫子上拿鞋时,却发现那里空空如也,根本没有鞋子的踪影。我将家里里里外外找了一遍,还是没有,难道只能光脚出门了?看来,也只能这样做了。我光着脚走在路上,心里不免有些紧张,害怕别人笑话我没有穿鞋,那让人多尴尬场。但当我看到周围的人都没有穿鞋时,我那害怕尴尬的心也终于可以放下了。但不禁又好奇地想着:人们的鞋子都跑哪儿去了呀?
正埋头思考这个一直解不开的问题时,我感觉到了来自地面那隐隐的痛,那感觉如针扎到脚底一般,即使穿着袜子,我仍感觉两条腿好像快不能走路了似的。没走一步,都会龇牙咧嘴,发出“嘶”的声音。终于到了学校,我惊讶地看到同学们都光着脚,心中的疑惑便更加严重了。
来到班里后,每个人都没有穿鞋,脚臭味肯定相当严重啊!第四节上课,当老师刚站到讲台上时,一股浓重的脚臭味掩盖了班里那新鲜的空气,同学们都捂着嘴,有的同学不得不憋着气,脸比苹果还红。最终实在忍不住了,用手将鼻子捂住,不留任何空隙,老师也讲不了课了,因为每说一句话,都会将脚臭味吸入鼻腔。就连脚臭味最严重的同桌也受不了,直呼“妈呀”。就这样,师生们开始了漫长的等待,等待放学铃声响起。
“叮铃铃”终于放学了,同学们轰的一声奔出教室,回到家后,我才知道,今天国家让鞋子统一消失,就是为了要让大家珍惜鞋子,不过,今天一天我也不好过啊!
我们都要勤洗手,勤洗脚,不要让那种难闻的气味来到我们的生活中。
【第三篇:鞋子历险记】
从前,有一只鞋子,他有许多好朋友。有一次,他出去玩后迷路找不到家了,他很着急,不停寻找着回家的路。
他走着走着,遇到一朵花,花说:“让我跟你走吧!我会在危险的时候帮助你的。”鞋子同意了,让他站在自己身上,继续往前走。他们走了一段路,遇到了一条小河,小河里有一只乌龟,乌龟对他们说:“如果你们想要过河,就给我一样东西。”花儿想了想,说:“我有花瓣,可以给你一瓣。”
说着就摘下一片花瓣给了乌龟,乌龟高兴得马上就驮着他们过河了。到了对岸,他们告别乌龟,继续赶路。不一会儿,他们走到一座大山脚下,那儿有一丛凤仙花,一颗种子跳了出来,她说:“把我也带上吧,我能做你做不到的事。”
鞋子想了想同意了,又带上种子继续往前走。不久他们走到一扇大门前,鞋子惊喜地发现,原来这正是他的家,他高兴极了。可是大门紧锁着,进不去,怎么办呢?种子站出来,自告奋勇地说:“让我来,我可以从门缝底下钻进去给你们开门。”种子轻松地进到门内,打开了大门,鞋子终于回到家了。
鞋子问花朵、种子愿不愿意留下来,两个朋友开心地同意了,三个好朋友从此幸福地生活在一起了。
【第四篇:鞋子历险记】
“咚咚咚,咚咚咚!”这是什么声音?哦,原来是一个小姑娘穿着她心爱的红鞋子来啦!那红鞋子可真漂亮。小姑娘脱下鞋,精心的擦着红鞋子,直到红鞋子变得亮亮的才停手,她把红鞋子放到鞋架上,蹦蹦跳跳的睡觉去了。
半夜里,人们都睡觉了,鞋架上,一只红鞋却不肯睡觉,跳下鞋架。来到镜子面前,转了几个圈,欣赏着自己的美丽。它突然觉得灰尘仆仆的鞋架不适合它,瞧瞧,鞋架上满是灰尘,甚至结了蜘蛛网,怎么配得上我?红鞋子想着,一边走向大门——它要到一个干净,富丽堂皇的地方,好好的过日子,总比在这脏兮兮的鞋架上度日如年。红鞋子趁别人不注意,溜出大门,外面的景色就是好呀:月亮高高的挂在天上,星星冲它眨眼睛。
大街上静悄悄的,没有一个人影,红鞋子突然感到害怕,它想回家。红鞋子刚一转身,几十双恶狠狠的眼睛瞪这它——一群野狗!红鞋子没命的向前跑,野狗在后面穷追不舍。它忽然看见一条河,奋力向前跑去,“哗”的一声跳进河里。巨大的浪花拍打着红鞋子,它昏迷了。
也不知过了多久,红鞋子醒来,它发现自己躺在一片荷叶上,身旁有一条漂亮的鲤鱼。“可算醒过来了,你都昏迷了一天一夜了。”鲤鱼温柔的说。“很抱歉,我这是在哪里呀?”红鞋子问。“你在全城最大的荷塘里。”鲤鱼说着,在水中打了个滚。“可我跳进的是一条河呀!”“你是你被河水冲到这儿的。”鲤鱼回答。哦,原来是这样,红鞋总算明白了。
“你能送我上岸吗?”红鞋子问。“嗯……可以。不过这条路特难走,你能忍受吗?”鲤鱼问红鞋子。“我能!”红鞋子坚定地说。“那好,我们上路吧!”红鞋子和鲤鱼上路啦,这一路上,遇到的小浪花还行,遇到的大风大浪可让他们吃尽了苦头。经历可千辛万苦,红鞋子终于上岸了。红鞋子感激的与鲤鱼道别。
红鞋子走在大街上,突然看见一家金碧辉煌的商店,“哇——这不是我梦寐以求的地方吗?”红鞋子冲着商店大叫。这时,一个女人看到红鞋子,捡起它,对男人说:“多漂亮的鞋子!把它送给孩子们吧!”“好。”男人答应了。女人把这只红鞋子递给一个小男孩。小男孩爱搞恶作剧,谁也不喜欢他。小男孩用彩笔在红鞋子上画了一张嬉皮笑脸,在周围贴了许多令人恶心的小贴画,更可怕的是小男孩准备在红鞋子里装土,当花盆用!幸好,小男孩还没放土,就被妈妈叫去上学啦!
过了一会儿,一个小女孩推门而入,一眼就看见了红鞋子,:“哇,好漂亮鞋子!”可当她看见红鞋身上烂七八糟的东西时,嘟起了小嘴巴:“哥哥真不爱惜鞋子!”她拿起小刷子,把红鞋子擦的干干净净,还上了鞋油。小女孩问红鞋子:“你怎么来这儿的?”红鞋子便把自己的经历一五一十的告诉小女孩,小女孩听后,说:“我有办法帮你。”她拿出一个小盒,里面竟然住着一只小白鼠,她对小白鼠说:“小白白,快带红鞋子回家!”小白鼠带着红鞋子溜出商店,把它送到红鞋子家的胡同口。
红鞋子回到家,跳到鞋架上——现在它再也不嫌弃鞋架子了。小姑娘看见红鞋子,高兴的大喊:“妈妈,我的红鞋子回来了!”这时,有鞋子问红鞋子:“你为什么又回来啦?”红鞋子意味深长的说:“外面世界固然美好,可家,才是最温暖的。”
河北省阳原县第三实验小学四年级六班:王子桐 指导老师:王利清
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【第五篇:鞋子历险记】
现在的鞋子功能不全,除了能穿在脚丫子上外,没有其他优点,接下来,我向大家介绍一种神奇的鞋子。
它有各种五颜六色、瑰丽无比的色彩,有血红的、金黄的、淡紫的、浅绿的、粉红的、橙黄的、天蓝的、桃红的……数不胜数。各种各样巧夺天工的精美图案都呆在它们的位置上,有红、白、蓝、粉红四种颜色的玫瑰,有美丽的极乐鸟鸟,有高贵的孔雀,还有长着犄角的小鹿……鞋子的鞋口还挂着流苏和银铃做装饰,看起来美丽极了。鞋子用料上等,穿上去柔软舒适。
鞋底很特别,有各种高科技部件。有可以伸缩的轮子,在需要的时候可以将鞋子变成滑轮鞋,让人跑得飞快。鞋底中央还隐藏着冲浪板,可以在需要的时候拼接在一起,让人不需要更换专门的冲浪设备,直接进行冲浪。鞋子还有一个红色按钮,这有一个特别神奇的功能,可以让你去你想去的地方。
有一天,我到海边冲浪。啊,大海那么蓝,那么广阔,里面一定隐藏这无穷的奥秘。正当我要去冲浪时,却发现冲浪板忘带了,我好丧气呀,想:看来只能玩玩踏浪了。突然,我一拍脑门想:呀!我不是穿着神奇的鞋子吗?于是我对鞋子说:“伸出冲浪板。”鞋子立刻伸出了冲浪板,我在海面上迎着海浪,踏着冲浪板,好不快活。
我想去看大草原了,我就按了一下鞋子上的红色按钮,一下子,气势磅礴的内蒙古草原出现在我的眼前,苍翠欲滴的大草原,悠扬的马头琴,一派风吹草地见牛羊的草原气象。我让轮子从鞋底伸出,在草原上,我像一匹骏马奔驰着。
这是一双神奇的鞋子,你值得拥有。
【第六篇:鞋子历险记】
时间飞逝,转眼到了2060年。现在的我是一位科学家,正在设计一款人见人爱的奇妙多功能鞋子。
我给这双鞋子取名为“魔鞋”,它的功能可多啦!不管春夏秋冬,每天都可以穿。它的两旁分别有两颗珍珠,别以为它们只是装饰用品,里面可藏着很大的奥秘呢!
第一颗珍珠的功能最了得。体育课上害怕长跑的小朋友们,只要穿上它,按下第一颗珍珠,鞋子两旁就会出现一对翅膀,这对翅膀能让你从地面腾空而起,跨一步就能飞几十米。有了这双魔力鞋,你就可以做长跑冠军!
第二颗珍珠是冷热调节功能键。如果你的脚,一到夏天就容易出汗,你只要按下这颗珍珠,它就会开启散热功能,让你的双脚顿感凉爽。而冬天,你只要按两下这颗珍珠,它就会开启保暖功能,让你的双脚倍感温暖。
第三颗珍珠是自动清洗功能。如果鞋子脏了,你只要按下它,鞋子马上就会焕然一新。
第四颗珍珠具有脚底按摩功能。你只要按下这颗珍珠,它就能给你的双脚来个全面的穴位按摩,让你消除一天的疲劳。
这双鞋子的功能厉害吧?是不是特别期待我发明的“魔鞋”,哈哈,你们就拭目以待吧!