走路三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇走路的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：走路】
但丁曾说过：“走自己的路，让别人说去吧”。其实则不然，在走路时，不能只盯着脚下的小石子，也要学会在行路过程中询问对此熟悉的人，讨教经验，为未知的道路指明方向。
当还是行外人时，就要寻找将你指引向行内的导师。
有这样一个故事讲得就是这个道理。有两个人要找一个叫天堂的地方，甲说应该问问具体在哪在走。乙说问路太费时间有问路的时间我都能跑2里路了。甲还想劝他，他已经没时间听了，转身就跑。甲没办法就只能自己去问路了。过了几十年，乙从外国给甲打了个电话问他说你找到天堂的路了吗？甲回答说我问清路几分钟就到了。你呢？乙说几十年我也没找到。看来还是你说的对，走路前应该先问清楚路然后再走。
这是个寓言故事，有人说哪有乙这么糊涂的人？不问清楚路就走，当人可能没有这么糊涂的人。但人生路呢？不也这样？有几个人想家那样问清楚再走。辛辛苦苦忙碌一生，如果从事对众生有害的职业，哪么他越努力就离天堂越远。路不问清楚就走，走错了还能往回走，但人生只有一次有些路走错了就很难走回来了。
而我们青少年，正处于人生最具朝气的时候，有时会因为自大和无知而走错路。波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。”讲的主走路时要有虚心求教精神，要听从他人的指导。如果青少年目无法纪，贪图享乐，在老师家人的善意规劝下，能够及时改正，那才叫智慧，因为毕竟“当局者迷，旁观者清。”
朱明瑛原是舞蹈演员，成绩平平，却有一副好嗓子。她接受团长王昆的建议，改学唱歌，终于成为了响誉中外的歌唱家。倘若她只顾走自己路，恐怕是难以成为优秀舞蹈家的，而歌坛上也就没有今日耀眼的朱明瑛了。
总体来说，应该把“走自己的路，让别人去说吧！”和“常问路”结合起来，既要有“走自己的路”的的坚定念念，又要有“常问路”的虚心精神，才能走好自己的人生之路。简言之，既走路，也问路，才能走好路。
【第二篇：走路】
“扑通”一声，一位名叫娜香的小女孩在放学回家溜索的时候，给弟弟买的新鞋子快要掉了，娜香一急，伸手去抓，结果不幸坠入波涛汹涌的江中。
《走路上学》根据真人真事改编。讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩，姐姐为了到对面去上学，而不得不每天命悬一线、溜索过江。弟弟向往上学却因溜索的危险而被呆在家里。后来姐姐因弟弟的新鞋而坠落江中，弟弟从此沉默寡言，直到政府修建了一座新桥，他才得以“走路上学”。
现在我们的生活无忧无虑，不用溜索过江，也不会一年四季穿拖鞋。的确，幸福生活就在我们身边。这让我想起了在洗澡时，我一边玩水一边用沐浴露吹泡泡，还不时哼几句歌。吃饭时，专挑好的吃，有时还吃了一半，就不吃了。想起香娜和瓦娃天气那么冷，才穿一对拖鞋，而我们却要挑三挑四的。而大峡谷里的孩子，要用绳索绑稳自己，穿过波涛汹涌的大江，这是多么危险的事情呀！而我们天天上放学都是车接车送，最起码不用溜索吧！我们是多么的辛福呀，衣食无忧，而有些孩子却生在福中不知福。我被他们的姐弟情感动了，在姐弟之间能有这么深的姐弟情是很难得的，尤其在城市，姐弟都是抢吃的，抢用的，几乎什么都抢，天天吵架。而瓦娃和娜香却不一样，他们互相帮助，互相关心，从来不吵架。姐姐无论什么都会让着弟弟。
看完这部电影，我和妈妈都深有感触，在回家的路上妈妈说：“看到娜香天天这样溜索上放学我都起鸡皮疙瘩了，心里可是胆战心惊啊。会不会是她妈妈早就知道这样溜索会出问题的所以才不敢让瓦娃去溜索啊？这样做真的很危险，稍有闪失都会没命。你啊，还说你多不幸福，生活多不好。”我心想：妈妈说的没错啊，娜香妈妈可能真的是因为安全问题，才不肯让瓦娃溜索上学的，毕竟瓦娃是男生。回家后查了一下资料，原因真的是因为常有人掉落湍急江中，或溜索受伤，所以妈妈坚决不让瓦娃过江，买盐打酱油的事情，也都由姐姐承担。我跟妈妈说：“或许真的是那也不奇怪啊。哎呀！我知道啦，我很幸福，生活很好。最起码不用像娜香那样溜索上学。”
《走路上学》这部电影使我受益匪浅。我们现在年纪这么小，就那么幸福，所以我们要知福享福，当你觉得不幸福的时候，再想想大峡谷里的孩子是怎样度过的。以前，我只要听到放假的消息，就高兴得不得了，听到“上学”二字就十分烦恼。当我看完这部电影时，我才知道那些贫困山区的孩子为了上学付出了多少艰辛的汗水、泪水，有些甚至还不能上学呢！因此，我们要珍惜现在美好的生活！
【第三篇：走路】
每个人都有着许多姹紫嫣红的回忆，而我同样也有着许多美好的回忆：第一次下水游泳、第一次骑单车、第一次光着脚板你走泥路……而令我最难忘的还是第一次光着脚板走泥路！
那一天，我拿出还剩一点没写完的寒假作业准备把它完成，“叮咚”门铃响了，我去开了门，门一开，我就听到妈妈说：“今天回老家去看看我们家的田。”我十分高兴。收拾好行李，我们准备出发，我们是和舅舅家一起去的，他家有一个九岁的小妹妹叫乐乐。手表在我耳边嘀嗒作响，“到了”爸爸说。下车的时候天已经黑了，还下着豆粒般大的雨点。只能明天再去玩啦。
第二天，公鸡一叫我便起了床，我想像一只蚊子一样在妈妈耳边吵个不停“妈妈我们现在就去好吗？妈妈……”妈妈因为受不了我，就说：“吃完早餐就去。”
吃完饭爸爸妈妈换好水靴，背一个竹篮，我们便和舅舅家一起沿着小路向下走，走了一会儿转了个弯接着向田野里走，因为昨天下来啦一场大雨所以坑坑洼洼、凹凸不平，泥土很软，脚一下去就一尺多深，刚好我和乐乐穿的都是凉鞋，所以脚上全是泥巴，佷不舒服。后来我们听了妈妈的建议—脱了鞋走，刚开始感觉随时会有一只可恶的虫子爬到我的脚上，这使我不禁打了个寒颤。后面慢慢的适应了，索性和乐乐在田野里跑起来。跑了一会儿，突然想起了自己的鞋子还是脏的，便找到一个小水沟蹲下洗鞋，洗完后水沟已经变黑了，我们又走到田野里去，走了一会儿看见大人们在采折耳根，我和乐乐就去帮忙。
天黑了，阴深深的，像是要下雨。我和乐乐这才踩着泥巴依依不舍地回了家。
这一天是那么多姿多彩，五颜六色！我爱你惹人爱的泥巴！
【第四篇：走路】
路是用脚来走的。但你有没有想过：我们所走的每一步都需要与“心”同路吗？
在车水马龙的路上，你有没有发现盲人是怎样走路的？盲人走路时，“心”始终是伏在脚上，与其说他们是用脚走路，不如说他们是用“心”走路。
用“心”走路，让他们感到安全。他们的心不被马路上的迷人的风景诱惑。心没有杂念，才使他便更加集中精神，可以安全地走在路上。他们集中精神，是因为懂得危险，因为他们所走的每一步都要十分的严重，小心。小心谨慎，总结他们带来莫大的福分，让他们一路平安。
用“心”走路，让他们成功，马路上的东西就是他的障碍，他们的困难。走路时，他们只考虑路上有没有砖头，有没有电线杆，有没有开口的井……当他们走过一个个的障碍，克服一个个困难，便有一种成功感油然自生。那是因为“心”与脚同步，才能步步踏实，一路平坦。
学习的道路上，我们应该像盲人学习，学习他们“心”与脚同行，用“心”走路。如果我们每做一件事情，都用心去做，这可不是一件难事。学习方面多用心去领悟，困难就像路上的障碍，只不过要用心感受，克服就能成功，在案交友这条道路上，我们必须交出我们真挚的确心，用真心对待别人。
现实生活中，不妨多学习盲人用“心”走路，因为，他们是我们生活的老师。
【第五篇：走路】
走路，对于每个人来说都是一件很平常很简单的事，是人人都会的。但要走得好，这是相当困难的，也是必须要学会的。
我们每个人的路都是不一样的，有的人的路崎岖不平，困难重重，而有的人的路并不是那么艰辛。
乒乓女子单打冠军邓亚萍正是这样一个大家都熟悉而敬佩的一个人，她也是生活中活生生的一个事例。最初，这个身材矮小的小女孩曾有过被体校拒收的经历，因为她的父亲是教练，她才有走上体坛的机会。但她不被教练看好，也不被大家看好，她的训练生活是枯燥无味的，她不像有些运动员那样终日被教练看着，受着大家的关注，她的存在似乎没有太多人在意。通过她的努力，13岁，这个小女孩创造了击败世界女子冠军的奇迹。之后一年中，5次全国尖子选手比拼中，她获得了4次冠军，1次第2名的优异成绩，才一波三折进入了国家队。
如今，这个身高仅1。5米的女子获得了14次世界冠军，4次奥运会冠军，成为了世界乒坛的女皇。她告诉我们：人生中，没有磨练哪会有成功！邓亚萍的路是困难重重的，但是她那永不放弃的精神，帮助她克服了重重困难，最终走向成功。每个人都会在自己的道路上遇到一个分岔口，而两条路旁的景色都是一样的，可是目的地是截然不同的。这个时候我们要非常慎重的做出选择，因为你只要选择那条路，就不可以回头再选择另一条路。
爱迪生一生有几千种发明，而爱迪生在他的发明生涯中，并不是一帆风顺的，在这期间，他也同样受到过别人的讥讽与辱骂，但是他顶住了，他坚持走自己的路，结果成功了。的确没错，走自己的路，让别人说去吧！
洪战辉，在他的人生道路中，也遇到过同学的嘲笑，但勤工俭学的他，带着妹妹上大学，并没有因为别人的嘲笑而丧失信念，而是继续走自己的求学路，最终同样取得了成功。的确没错，走自己的路，让别人说去吧！
在我们身边，像爱迪生、洪战辉这样取得成功的人还有许多，在他们的心中只有一个信念，那就是：走自己的路，让别人说去吧！没错，有时候自己决定的道路，就要用尽全力的走下去。
漫长的人生之路，就是由一个个脚印组成的。世上的路有很多很多，我们不能保证每个脚印下都没有后悔，但在每踏下新的一步的时候，都要做到深思熟虑，尽量不要留下遗憾与后悔。
【第六篇：走路】
出生那会儿，我们只是一个呗抱在怀中不能自主活动的婴孩。后来，我们会爬、会坐，之后学会了站立，然后开始沿着桌子一点一点的往前迈。听妈妈说我刚会走路那会儿，不闲着，蹦跶蹦跶的推着婴儿车，再到后来便是整天屁颠屁颠的跟在她身后。
幼时的我，活泼好动，喜欢看着地面上的方格板块跨着踩，然后回过头看看自己走的路，心中充满喜悦。那是走路对我来说，只是儿时的一种乐趣。
到了上学那会，因为家里离学校近，所以每天走路去上学。那时的我，早已厌倦了走路，我渴望着刚跨出步子便能到达目的地。在那时，走路就像一个任务，但在我的肩上，使我不得不接受。于是走路对我来说，只是职责所在。
初中时，搬了家，换了学校，而我也摆脱了那项任务。我每天只需要乘着电梯到楼下，等着校车将我送到学校。刚开始，我感到快乐，只因得到了解脱，有一种无以言比的满足感，可是，到了后来，我竟怀念起了走路的那段时光，才发现，走路其实也是一种享受。
再到后来，我每天上学、放学都要走很长的一段路。这条路虽然很长，但走起来却觉得短暂。这条路，好似人生，一步一个脚印的往下走，走出精彩。我仿佛觉得走路成了我生活中的一部分，边走，便仔细的看着周围，我发现，其实周围的事物都有着与生俱来的美，只是我脚步匆匆忽视了他们。边走路边背书，慢悠悠地走，最终默念着，感受书中的境界；边走路边听音乐，呼吸着新鲜的空气，感受着生命的气息，这样，即使路过喧闹的街道，或是葱郁树下的人行道，都是一种风景，优美的风格、美的气息。
走路，见证了生命的美、世界的美。我留下的脚印，同样是一个见证，葱郁的树下，阳光透过树叶的缝隙照在地上的点点星光，小道上满是惬意，在我的背后，沿着脚步，称下一道光线，那是属于我的青春活力。
路，没有尽头；的脚步，不曾停歇；事，还在延续。