未来的直升机三年级作文550字6篇

时间:2024-07-31 02:11:50 一键复制

未来的直升机三年级作文550字6篇

未来的直升机三年级作文怎么写?好优异作文网给您整理了6篇未来的直升机的作文,希望可以给大家参考,帮助大家提高写作水平。

【第一篇:未来的直升机】

今天天气特别热,热得有只蜻蜓都昏了头,一头撞在我身上,晕了过去。

蜻蜓的头上有三只又大又鼓的眼睛,油光闪闪的,占据了头的绝大部分,剩下就是它的口器了。它在接近头部的地方长了三对足,每对足上都有钩刺,这是它用来在空中飞行时捕捉害虫用的。它的背上并排长了两对翅膀,每扇翅膀上都有一个黑点,我在一本书上看到过,这个黑点叫重斑,这是它保持平衡的利器。它的四扇翅膀并不能收拢,就这么一直平展着,所以它飞行起来有点像直升机。它的腹部又细又长,像根管子一样。

我捏着它的翅膀仔细看它,它可能又害羞又害怕说不定还很气愤,它拼命用它的钩刺抓住我的手指,我感觉又刺又痛,我赶紧甩起手来,它趁机就飞走了。

过了一会我走出外面一看,有好多只蜻蜓在低飞,在夕阳下看还真像一副画啊。后来我想起来一句谚语:“蜻蜓飞得低,出门带蓑衣。”我赶紧告诉妈妈,蜻蜓低飞快要下雨,赶紧收衣服吧。原来小小直升机还是天气预报员呐!

【第二篇:未来的直升机】

今天,奶奶神秘兮兮地说:“猜猜看,有个好消息。”我迫不及待地问:“什么好消息。”“你网上订购的直升机到货了。”奶奶故意不紧不慢地说。“耶!”我高兴地手舞足蹈。

吃过午饭后,我二话没说,就立刻拆开包装,小心翼翼地拿出直升机,仔细地端详起来。只见这架直升机有着红色的外壳、闪着金属的光泽,顶部还有黑色的螺旋桨和平衡杆,酷毙了。我兴奋地一蹦三尺高。

我马上打开图纸,认真地看了起来。可我没看多久就耐不住了,心想:这有什么意思,肯定简单,还不如直接玩呢。想到这里,我拿起电池、飞机和遥控器飞快地来到了楼下。

开始试飞了,我一下子把遥控器的上下操纵杆拉到了头,可飞机就是没反应。我心急如焚,又试了好多次。我渐渐失去了耐心,一边继续试一边对着飞机骂了起来:“讨厌的网啊,你竟敢欺骗我的感情,我要退货。”终于有一次,不知怎么碰到了哪个按钮,飞机一下子发起疯来了。一会儿,机身侧着,螺旋桨不停地击打着地面;一会儿螺旋桨倒着拍打着地面,东倒西歪,好似一个哭闹的婴儿一样;一会儿它又猛地向我冲来,害得我只好左躲右闪。还好,我眼疾手快,赶紧把遥控器的开关关了,飞机这才安静下来,真是有惊无险啊。

我想:看来我还是要好好研究说明书啊。忽然,我发现了说明书上红颜色的一处操作指南,我立刻认真地看了起来。很快,我便明白了,原来还要对码。过了一会儿,突然,遥控器的灯亮了起来,我大喊一声:“终于对好了。”我急忙放平飞机,摆稳螺旋桨,拿起遥控器,慢慢向上拨动操纵杆。飞机急速地上升却一不留神降落在六楼的平台边沿上了,摇摇欲坠。我被吓得六神无主,生怕掉下来,但我又很快镇定下来。当我不慌不忙地操纵遥控器想将飞机降落时,它却像喝醉了酒似得一头扎在一棵大树上。谁知,它的机翼锋利的斩断了许多树叶,扑通一声,掉进了垃圾桶。最后经过我的不懈努力,直升机终于能自由飞翔了。

这就是我的遥控直升机,你要不要玩玩。

【第三篇:未来的直升机】

由于全球变暖,我想未来的交通工具应该是直升机。

这个直升机可不是一般的直升机,她有10对翅膀。直升机的头部是一个大嘴巴,这个大嘴巴可厉害了,它可以发射十颗子弹,不管什么东西,只要被子弹打中就会马上变成水或大树。

直升机的长是二十米,重量是一百吨,每秒可以飞行九百米。她还是个小小天气分析师,可以打开一个洞,然后用那小小的洞吸收空气,再作出判断。这直升机里有一个大宅,第一间是控制室,第二间是科学室,第三间当然是休息室。我最喜欢的是休息室,因为只要说一声累,直升机就会伸出一只手来,用各种各样的方式给你按;你只要说一声饿,他马上会做出香甜可口的美食出来让你吃。

我以后一定好好努力学习,掌握本领,为祖国的事业而奉献自己的一份力量。

【第四篇:未来的直升机】

上周,我和爸爸妈妈还有弟弟去青海甘肃旅行,印象深刻的是在张掖七彩丹霞地貌公园第一次坐直升机。

直升机发动起来我感觉很吵,都听不到别人说话的声音,只有飞机发动机嗡嗡作响。幸好飞机上配备了耳机,既可以通话又可以减少噪声。飞机缓缓升起,离开了地面,我们都特别激动,迫不及待地想从空中看美丽的风光。副驾驶座位上的飞行员简单地为我们介绍直升机所到之处的风景。

直升机飞在蓝蓝的天空,时而盘旋,时而飞的很低,我们从空中俯视这五彩斑斓,形态各异的丹霞地貌,有的看起来像红烧肉,有的像小布达拉宫。

大约飞了十分钟,直升机已经落地了,我们依依不舍地走了。

【第五篇:未来的直升机】

炫酷的小汽车,旋转的陀螺,毛茸茸的布偶,招式多变的溜溜球……这些我都很喜欢,但我最喜欢的还是我的遥控直升机,这是我妈妈送给我的生日礼物。

它有一个黑白相间的流线型机头,机体是深黑色的,上面装着两对10厘米左右长的机翼,机翼中标着一个大大的“炫”字。机体后连接着笔芯般大的铁棒,铁棒上按着一对细小的尾翼,尾翼后还有叶片似的螺旋桨。直升机的外部看起来炫酷无比,但真正炫酷的地方还在内部。机体的内部结构尤为复杂,其中有一个马达和数十个齿轮,机翼之所以会转动,就是因为内部的这些零部件。

在我看来,我的遥控直升机不仅样子酷,而且玩起来乐趣无穷。我经常带着它来到篮球场,因为那里够宽阔,直升机可以随意飞行。首先,我把直升机放在篮球场中央,然后再用遥控器把信号接好,最后轻轻扳动按钮,直升机就会慢慢地向上飞行,速度也会越来越快,好似一只正在天空翱翔的雄鹰,那么威武、那么霸气!

我喜欢我的遥控直升机,它是我最好的朋友。

【第六篇:未来的直升机】

今天,我在贝尔学校上了一节非常有意思的手工课,让我说给你听吧!

上课铃响后,陈老师抱着一大堆东西走进了教室,同学们好奇极了,不知道老师葫芦里卖的是什么药,都眼巴巴地看着老师。

陈老师环视了一周,故作神秘的对我们说:“想不想做一架直升机?”同学们异口同声地大声喊道:“想!”于是,老师详详细细地给我们讲解了制作要求,就让我们自己琢磨去做了。

我平时就喜欢玩模型,做一个简单的直升机肯定不在话下。我首先准备充足材料:机身、两片风叶、橡皮筋、双面胶、木杆、卡扣,然后把两片风叶的一端分别插入一个卡扣的左右两边,再把一个卡扣塞入木杆的顶端,同样把另一个卡扣也塞入木杆的底部,接着把机身用双面胶粘贴在木杆的中间,再把橡皮筋套在手上转一圈对折,再转一圈对折,最后,把橡皮筋套在上下卡扣的钩子上,这样,一只直升机模型就出现在我的面前。

课后,我制作的直升机还得到了老师的表扬,我心里美滋滋的。

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