七彩丹霞三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇七彩丹霞的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：七彩丹霞】
五颜六色的方形纸，能折出各种千奇百怪的玩意儿，这，便是折纸的神奇之处。折纸，在我的生命里，甚至在历史的大幕戏中，都上演着一个重要的角色。
想起折纸，我总会微微一笑。翩然轻擦的时光中，折纸占据我生命里最美好的一部分，难以想象，小小的一张纸，能折出像小老虎、亭子、龙这种复杂的东西。第一次接触折纸，是在小时候。幼时贪玩好动的我总缠着大人要出去玩，外公有一次实在抽不开身，就拿出一张纸，问我想不想要小老虎，我连忙点头，想要想要。于是，外公便在纸上来回翻折了一番，一只栩栩如生的老虎便出现在我眼前。我不禁眼前一亮，拿过老虎仔细端详，不禁感慨：折纸真是太神奇了！本来平白无奇的一张纸，转眼间变成了一只威猛的大老虎了！我大叫着外公，要外公教我折纸。外公无奈，只好答应。自那以后，我便一心在家折着各种或可爱或搞怪的东西，房间里放着的各色折纸，如一支画笔，涂抹了我的七彩童年。
长大后，我对折纸的热情不减。在一次上网查寻折纸教程时，了解到了折纸的历史，原来，折纸早已在古代就产生并盛行开了，可谓是历史悠久。并且，折纸作为一种传统艺术，是世界非物质文化稀有品，在世界历史上占有一席之地，有的国家甚至还开设了折纸课程……我放下手机，拿起一张纸，细细摩挲着，对它肃然起敬。在我眼中不过闲暇娱乐的折纸竟有如此浓重的文化气息、这般厚重的历史底蕴。我想，折纸就如轻拢薄纱的妙龄女子，即使刻意收敛光芒，也依旧清丽脱俗。抱着一种近乎神圣的态度，我摆弄起手里的方纸，许久，一条腾飞的龙出现在我的手里，我小心翼翼地把它放在桌上，定定的看着，只觉得天地山河都黯淡无色，唯它流光溢彩。心情久久不能平复。
了解折纸的历史后，我对折纸的兴趣更为浓厚。不仅因它多变的折法，更因它背后悠久的历史。折纸惊艳了我的童年伊始，同时，也温柔了我的每一寸时光。折纸之于我，大概就像是水之于鱼儿，已经不可分离了吧。而今，一些民间艺术渐渐失传，就连起源于我国的折纸，也被与我国一水之邻的日本纳为国粹，折纸水平也远超我国，实在令人扼腕。好在，折纸艺术渐渐回归祖国，这实属万幸。
七彩的折纸，装点了我的生活，也是历史长河中不可或缺的一部分，缤纷的颜色给沉重的历史添上一抹亮丽色彩。
【第二篇：七彩丹霞】
雨，忽飘，忽洒，忽缓，忽急的下了一夜，像断了线的珠子，淅淅沥沥，落在地上叮咚叮咚，发出清脆的声音，甚是好听，雨停了，却留下了茫茫和朦胧。踏着泥泞的小路，空气中弥漫着清香，等待着去看日出。
天边露出了鱼苗白肚皮，太阳也慢慢升起像一个害羞的少女，红彤彤的脸颊仿佛给大山镶了一条红边，周围的云也似乎抹上了一层水红胭脂，像土星光环那样美丽，越往里去颜色就变淡了，是浅浅的黄色。
远处的景色也变清晰了，我爱祖国的大好河山。大山是绿色的，与其说是绿色，还不如说是多种绿混合在一起，它有深有浅。深暗的绿是那一片幽谧的树林；浅浅的青是那一片点缀其中的小草，它们昂着头，草尖上的露珠像珍珠滚落下来，折射出太阳的光彩。
太阳越升越高，终于独览天空，渐渐，天空横跨起彩虹，宛如一座彩色的桥，驾在天上，宛如彩色的飘带，轻盈而又飘逸。
红、橙、黄……紫。世间万物都有自己的颜色，我可爱的祖国又是什么颜色的呢？
顿时，中国的景象，中国的内涵，中国的多彩全都涌进我的脑海里。中国是红色的，红色代表热情，红色象征腾飞。新中国是中华儿女用鲜血筑成的；五星红旗是用鲜血染成的，国歌是用鲜血谱成的；天安门、故宫等都是红色的。地图上，一只红色的雄鸡傲然挺立。
我爱你中国，爱它的火红。
窗外的青松挺拔着，梧桐站立着。对！中国是绿色的，绿色代表希望，绿色象征未来。一眼望不到边田野是绿色；阳光下的小草大树是绿色的；在祖国的边疆时刻保卫着中国的哨兵的军装是绿色的；孕育山村里孩子的大山，孕育着希望的在大山也是绿色的。
我爱中国，爱它的和平。
山谷里的小溪不停地奔腾着。哦！中国是蓝色的，蓝色代表梦想，蓝色象征气慨。一群展翅的雄鹰在蓝天下飞翔；波涛汹涌的大海正是沉默的蓝色；我们的地球母亲也是蓝色的；祖国的工作者们正在设计着蓝色的宏图！
夜晚的天空镶嵌着银色的星星。一群黑色的小鸟掠过天边；路边盛开着紫色的紫罗兰，中国是七彩的，七彩的花朵，七彩的彩虹，七彩的未来，七彩的梦。
突然想起一首儿歌：“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵美丽可爱……”我想中国有它的七彩，红色的热情，绿色的青春，白色的纯洁，金色的美好，蓝色的执著。有它的绚丽，有它的灿烂，有它的辉煌，有它的七彩的明天！
【第三篇：七彩丹霞】
游大西北，甘肃张掖的丹霞地貌也是我们必看的一个景点。站在那儿就像站在彩虹上，像到了天堂一样。
一走进景区，一座座七彩斑斓的山体就呈现在我们的眼前。犹如天边的彩虹，像画家画的五彩缤纷的画，有好似刚出炉的蛋糕……丹霞地貌为什么会这么美呢？我看了一下介绍，里面说：“几千年前的地壳运动使海底慢慢隆起变成了山，又经过几百年的风吹雨淋日晒才形成今天这样的山体。我观察了一下丹霞地貌的山，我发现这儿的山都是光秃秃的泥土山，很少有石块，土质很干很硬，表层看起来就跟干牛粪差不多，还有许多干掉的沼泽，可想这儿有多么干旱呀！我给彩色的土浇了一点矿泉水，泥土居然一会儿就掉了色，真奇怪。
我们来到高高的观景台上。从上往下环顾四周，黄色、青色、白色、灰色、红色……五彩的颜色夹杂在一起，和着山体，像波浪一样此起彼伏连绵不断，一直到天边。就像哪一位大仙一时兴起向这里撒向了一把七彩的颜料，让人感到神奇震撼。
看了张掖丹霞地貌的山，让我心目中的山，青山绿水的样子完全改变，这里的山没有一棵树也没有水，长着稀稀落落几棵草，但他却有着七彩斑斓的颜色，原来山也可以是这样的！
【第四篇：七彩丹霞】
每个梦都应得到祝福，每颗泪都变成珍珠，每一颗新都有阳光，将七色幻化成七个美丽的音符，奏出属于自己最美的音乐……
森林里：
一只小乌鸦在巢中等着妈妈归来。它趁闲暇，望了望四周，哦，那一只喜鹊在枝头唱着小提琴般的曲子；小猴能在树上蹦蹦跳跳的玩耍，那一只白天鹅好美；又有“一行白鹭上青天”……哦，多么令人羡慕。这时，她的妈妈回来了，小乌鸦却只看到一身黑色的妈妈，好不好看。便说：“妈妈，为什么我们这么丑，瞧天鹅阿姨多好看；为什么我们的声音这么难听？瞧喜鹊姑姑的声音多甜美……我不要嘛！”
“哦，孩子，那是别人的东西，来，开口，”妈妈喂着小乌鸦，“哇，好好吃哦！”妈妈听到小乌鸦这么说，便接着说：“我们有我们的本色，难道你觉得现在不幸福吗？”“不，妈妈，我们有好吃的，妈妈也关心我，黑黑的我们在夜间不易被发觉……”“这样，不是黑色就不叫乌鸦了，做自己最美，明白吗？”“哦！”小乌鸦似懂非懂。
四季宫里：
春羡慕夏的阳光普照，夏欣赏秋的硕果累累；秋却喜欢冬的寒风刺骨，冬却爱上春的芳草萋萋，杨柳依依。于是，四季商量着互换职务。可它们互换不到一年，人间就发生了变化。人间不再于春是“万紫千红”，于夏是“炎热”，于秋是“秋高气爽”，于冬是“雪的世界”，于是，人们纷纷抱怨，埋怨……经太阳神的劝说，四季才归原位。于是人间又恢复了往日的和美。
春、夏、秋、冬这才相视一笑，原来，自己也是最美。
古人里：
李清照认准自我，并不相信“女子无才便是德”，她能一施抱负、才华、终而吟出“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”等绝句，成为了一代才女；陶渊明知道自己不宜在官场中驰骋，从而保持自己那份归园田居之心，且放牛羊青崖间，过着快乐的生活；李白吟出“天生我才必有用，千金散尽还复来”，“怎能摧眉折腰事权贵”，可见他豪放的性格，也成就了他豪放的一生……
本色是心中的阳光，将七色定格在心灵的画框中，等待我们去绘制，让我们拿起画笔保持本色，绘出一幅“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”的人生画。
【第五篇：七彩丹霞】
生活应改变而精彩。十岁的我，有时候也会向班里的一些同学一样，抱怨校园生活的乏味，这种感觉在我一个人在家时越发浓烈。走进校园，在操场里，我尽情的奔跑，呼吸着新鲜空气，不知不觉我就变得快乐起来。我开始享受浪漫多彩的校园生活，仔细回忆，我找到了校园中的七彩时光。
清晨，一缕缕阳光洒向大地。我一步步迈进校园，花丛中散发着淡淡的幽香，校园生活便开始了。一切，都显得那么美好。
课堂上，我自信的举起了小手，表述出自己独特的见解，认真地记忆好每一个知识点，理解难点。知识就像一片片花瓣，在我脑海中飞舞，好像也在为我欢呼，为我雀跃。一刹那间，一道道目光向我投来，那是同学们对我的赞许，是老师对我的鼓励，因为我们在一起努力着，我找到了自信的七彩时光。
课间十分钟，我在操场上奔跑着，心想着我一定要追到蝴蝶，可下一秒我却不小心摔了一个狗啃泥，逗得在场的同学捧腹大笑。可我，为了寻找自己的方向和目标，还是爬起来继续着，一直奔跑着。操场上我找到了快乐的七彩时光。
课外活动，是每个孩子最最期待的时候。同学们尽情的参加着各种各样的活动，各式各样的体育运动项目展现在我们的眼前。而我抱着心爱的足球也与伙伴们加入到了这个行列。我和同伴比赛的足球颠球、运球，还来了个定点射门。在激励的比赛中。我又找到了拼博刺激的七彩时光。
青青校园，留下了我们多少故事？这些故事是那么精彩，那么的活力四射。这里有比赛场上欢呼与呐喊，有课堂上与同学争执不下的讨论，也有和同学幻想的仙境……写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们七彩快乐的校园生活。
【第六篇：七彩丹霞】
我的童年生活，它就像一道美丽的彩虹，有着绚丽的色彩，令我回味无穷……
我的童年是红色的，满载着着成功的喜悦。小时候的我生性好动，而且对什么事物都好奇，看着大马路上，哥哥姐姐们骑着自行车，那车轮在旋转中飞舞，车铃在快乐地唱着歌时，我万分羡慕，嚷着叫爸爸教我骑自行车，并让他把我的自行车把后面的两个小轮去掉了一个，因为我要像大人一样骑单车。刚开始爸爸在后面扶着，我坐在车凳上，手握扶把，脚踩着踏板，两只脚使劲地蹬，结果差点摔倒了。我不服气，继续学。没过多久，我竟然能掌握平衡了。过一会儿觉得不过瘾了，不让爸爸扶着，自以为能行，结果脚踏空了，摔了一大跤，自行车压在了我身上，疼得我哇哇大哭。不过，想到哥哥姐姐们骑自行车在马路上奔驰而过快乐的样子，我立即不觉得害怕了，擦干眼泪，勇敢地站了起来，继续练习……不知道练了多久，摔了多少次跤后，我终于能像大人一样骑单车了，这使我非常高兴。从此以后，在马路上就会看见一位小女孩骑着自行车，悠闲自得，她就是我。那段经历让我感受到了运动的快乐，而且还使我明白了做任何事情，只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心，就一定能够成功！
我的童年是粉色的，弥漫着友情的温馨。我和我的好朋友，无话不说，无话不谈，还经常一起上学一起放学，形影不离。我生病时候，她天天到我家来看望我，陪我聊天，帮我抄作业题目。如遇不解之处，她会耐心讲解，直到我弄懂。天天如此，使我非常感动。这份友情一直伴着我走过童年，当我伤心时，她会来安慰我；当我高兴时，她会与我一起分享快乐；当我遇到挫折时，她会给我带来前进的动力……让我时刻都能感受到友谊之花的芳香。
我的童年是黄色的，有着丰富的创造力和想象力。刚上幼儿园的时候，对周围的生活还很陌生，我只能用手中的油画棒描绘出我心中的一片小天地。空闲时，我就会拿着油画棒勾勒出梦幻的童话和心中的美好，为此我迷恋上了画画。我还喜欢弹钢琴，在我忧伤和愉快的时候，都会弹上一曲，为此我还参加了全国钢琴比赛，音乐一直陪伴着我的童年。
我的童年还是绿色的，充满着希望和期待。每天都盼望着明天的精彩，无忧无虑，自由自在……
童年的时光悄悄流逝，但留下了许多美好的回忆，藏在我们每个人的心中和记忆的深处。我们不知不觉地成长着，有哭有笑、有喜有忧，它们组成了各种颜色，构成了美丽的彩虹桥……。