难忘的经历三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇难忘的经历的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：难忘的经历】
傍晚，天边还微微露着霞光，我们趁着微凉秋风，带着悠闲的心情漫步走到了学士公园边。
迎面而来的是一片郁郁葱葱的树林。园里的建筑被掩映在了一些高矮不同的植物中，一条由青石板铺成的小径蜿蜒曲折的通向了公园的深处。我们沿着小径，向湖边走去。耳边传来一阵阵昆虫的叫声，有的发出“吱吱吱”的叫声，那是纺织娘在树林里歌唱；有的发出了“蛐蛐蛐”的叫声，那是蛐蛐在为纺织娘伴奏呢！有时，还从树梢传来一声声“热死啦！热死啦！”的叫声，那是知了在为夏天的离开做最后的告别。这些歌声在树林中回响，形成了一首空灵的虫儿大合唱，真真是悦耳动听啊！
走过一片低矮树丛，不经意的一拐，眼前豁然开朗，一座八角重檐的夕影亭就矗立在西湖岸边的双投桥上。走近看时，八根木质亭柱，形成了一个免边形，稳稳的支撑这整个亭身。夕影亭牌匾两侧的亭柱上还刻有一副对联，可惜此时天色已晚，对联上的诗句已模糊难辨了。桥下的湖水被远处星星点点的灯火照映得波光粼粼。一些小鱼在桥柱下穿梭，大的，小的，白的，黑的，还有许多形态各异的鱼自由自在的摆动着身躯不停的游动。突然，一条鱼儿仿佛被吸引了一般把头探出了水面，向我们的方向游来，却见桥上人声鼎沸，又立即受惊了一般一下就钻进了湖底，消失不见了，只在湖面上留下了一圈又一圈的涟漪，真是有趣呢！
我们恋恋不舍的离开了还是游人如织的夕影亭，想想刚刚难忘的经历，真是回味无穷啊！
【第二篇：难忘的经历】
三年级的时候，我被选为了一名值周生，老师说那是光荣的，可我却不这么认为——值周生，有什么好的？要去检查别人的年级，还有可能被别的同学鄙视，“凶多吉少”！
尽管不情不愿，可我还是违背不了天命。好在，有比我大一岁的袁淡如学姐教我，她告诉我哪里需要扣分，哪里不要管得太严格之类的，那时我所负责的年级是一年级，需要检查的项目不多，所以轻轻松松“过了关”。
四年级上册，我被分在了第三小组，要检查六年级。天啊！六年级！这让我仅仅只有半年“值龄”的值周生怎么胜任？可是事到临头，我也只好咬紧牙关，幸好六年级的大哥哥、大姐姐没有我想得那么恐怖。
四年级下册，我终于可以轻松一点儿了——检查三年级。我发现，三年级的学生、老师都很友好，见到我都会冲我笑一下，不会死缠烂打地问我扣了多少分，这让我感到很开心。
当听说我五年级时要成为值周生组长的时候，运用一句网络笑话，就是“我整个人都不好了”。组长，任务真的很繁重啊！我该怎么去胜任……
没想到，五年级我真的成为了一名组长，接手了第三小组。其中，有很多的糗事：
因为本子没收齐所以被迫在大队部待上一个小时；
因为没有去“查岗”而被叶老师批评；
因为太晚发本子被组员吐槽……
可是，有伤心，也就有快乐，我收获了真挚的友谊。尽职尽责的马湘雨、总是慢半拍的熊丽婷、乖巧的苏诗婷、伶俐的叶萍、总是向我吐槽的张永斌和陈志坤……他们都是能让我发起微笑的美好回忆。
眨眼三年过去了，在六年级的时候，我就要“退休”了，将会迎来新的第三小组。我发现，这三年我成长了很多，我拥有了责任感。我会将三年里发生在第三小组的故事，还有七个人的友谊，一直记在心底，相信记忆长存。
【第三篇：难忘的经历】
一个新的假期——寒假又开始了，真是让人欢喜让人忧，喜的是会有更多的时间窝在屋子里看自己喜欢的书，忧的是老师竟在寒假作业里布置了另外的作业——给父母洗脚。一个从来没有给父母洗过脚的我，当看到这个作业时，立刻变得目瞪口呆，根本不知道怎么去完成这个重大的任务。一个星期马上就过去了，手足无措的我如热锅上的蚂蚁‘豁出去了’。
晚饭吃完后，妈妈洗好了碗，坐在椅子上看电视。‘妈妈，你过来坐’，我把妈妈叫到洗手间，搬来一个小板凳，扶妈妈坐到凳子上。妈妈疑惑的看着我，‘又要搞什么鬼啊？’我盛来一盆水，磕磕绊绊地端到妈妈面前，帮妈妈脱掉了鞋子，把脚放进了温水中。然后用手在妈妈的脚上反复的擦着，在用手摩擦的过程中，我感觉到了妈妈的脚底上的厚厚的一层皮，感觉到了这双脚粗糙的程度。这时候，我脑海里情不自禁地浮现出妈妈平时做家务时的情景。不知道为什么，平时坚强的我，泪水不住地往眼眶外冒，晶莹的泪水从眼睛一直流到下巴，滴在了衣服上。我却一直低着头，故作掩饰。但妈妈还是看见了我这副样子，她把我的头扶起来，说‘；女儿啊，你终于长大了’；说完，就把我拥在怀里，在妈妈温暖的怀里，我听到了她那颗爱我的心在跳着……
这次难忘的经历，我知道了，妈妈爱我，我也爱妈妈，但是，妈妈对我的爱，我是永远都报答不了的。
【第四篇：难忘的经历】
我爸教我学习滑板。烈日炎炎，大地被烤得赤热，就连大树的叶子也好似被烤焦了。
我滑滑板
只见我拿起滑板，一蹬就上，我突然意识到我还不会滑滑板，我只得扶着墙慢慢地滑动起来，爸爸和妈妈在身旁喊着加油加油，我的意志此时爆发了。我一下子松开了手，左右摆，他们都说：“我像一只大螃蟹一样在慢慢地滑。也不知道是不是因为他们说我坏话还是什么，动力突然没有了，我仰面摔倒，他们在一旁哈哈大笑。我想：我倒要看看你们的笑话，竟然赶这样嘲笑我，让你们吃不了兜着走。
爸爸滑滑板
爸爸吹牛大王，他说：“我可是滑滑板达人。“我半信半疑。他拿起滑板，飞速滑起，不到10秒钟就跳下滑板，“切！弱爆了，还滑板达人呢！我看你是骗狗的吧！“爸爸乘机找了借口说：“这只是热身，下一次保证滑得很好！”谁知，他刚一上去，没有踩准中心，所以摔了个狗啃泥。我见了，哈哈大笑。便用激将法对妈妈说：“这只缩头乌龟，还说我们，你肯定也滑得不怎么的？”
妈妈滑滑板
妈妈呀，别提了，她那滑板技术太弱了，刚上场就说：“我怕，我怕，啊，快过来扶我一把呀！”我和爸爸用仇恨的目光看着他，她还是要人扶着她才能滑一眯。我们都说她是缩头乌龟，不知是什么激起了她的决心，她竟然还滑了很长时间，时间竟然超过了爸爸。
我们仨你追我赶，滑板的技术都提高了许多。我们的欢声笑语传得老远，那是我人生中一次难忘的经历。
【第五篇：难忘的经历】
每一个人都有不同的经历，经历过一些事情能使我们成长。我也有过一次经历，下面请听我娓娓道来吧。
一天，小汶与我去玩。小汶说：“去哪里玩呢？”“不知道哦。”“去哪儿玩呢？”小汶又问。我突然想到了，说：“去泮溪玩。”到了泮溪，我们发现了桑葚与枇杷，就打算去偷，先偷桑葚，然后偷枇杷。我们爬到桑树上面，寻找着黑色的桑葚。一会儿，我已经摘了很多。小汶说：“我才摘了一点。”我说：“我们换一下位置吧！”于是，我们换了过来。紫黑色的桑葚藏在树叶里，我边摘边说：“一颗，又一颗，又一颗……”这时，已经拿不下了，我问小汶把桑葚放哪，她说：“放口袋吧。”摘了很久，桑葚已装满了两个口袋。我们展示着自己的成果，小汶看着我的说：“你的好多呀！”我说：“你的全是黑的。”
枇杷树长得不高，黄的绿的大的小的枇杷挂在上面。我和小汶一跳起来就可摘到。摘了几个后，小汶突然说：“公路上有人！”我连忙趴在地上，压低身子，怕被人看到。几秒后，那人走了，我们才站起来。我们摘完后，就假装若无其事的样子走在公路上。
在我家洗干净桑葚后，我找了袋子把我们的桑葚、枇杷装了进去。小汶建议去爬树。树很大，也很容易爬。我们坐在树上边吃边聊，一直玩到天黑，才依依不舍地各自各家了。
西边，一抹残阳如血。它收起了最后一抹霞光，暮色淡淡地袭来。看着夕阳，感觉心情十分愉快。是的，与朋友一起玩，真快乐！
【第六篇：难忘的经历】
上完第一节课，我就来到了书画展室，因为今天我们十二位书画小明星要与松江的十二位书法家和画家进行一对一的互动。
一进展室，我就被精彩纷呈的书画作品吸引住了，我迫不及待地参观了起来。这些作品有同学的，有老师的，更珍贵的是还有书法家和画家的作品。我来到书法家的作品前，哇！真是写得太好了，要是哪天我也能写得那样行云流水该多好啊！
互动活动正式开始了。大家都拿出事先准备好的材料，写的写，画的画。我也拿出纸和笔写了起来。和我一组的彭老师则在旁边看着。一开始我还比较镇定，满怀信心地写起了“翰墨得佳趣”五个大字。不时还听到旁边有人在说：“这个小姑娘写得真不错！”
正当我暗暗得意时，一位书法家老爷爷过来看我写后，对我说，要把手臂抬高点，这样才能写得有气势。我按照老爷爷说的做了，可心里却有些紧张，结果把“書”字多写了一横。不愧是书法家，彭老师一眼就发现了我的错误，笑着对我说：“你怎么把‘書’字多写了一横，再加一竖可就成‘畫’了。”我听后更紧张了，一开始的自信也一扫而光。彭老师也发现了我的紧张，鼓励道：“没事的，再写一张吧！其实你写得不错的。”于是，我又提笔写了起来，这一回我写得很认真。彭老师还手把手教我怎么把长横写得更好看。最后，彭老师还写了一幅作品送给我。
这次的活动让我明白骄必败，谦虚才能使人进步，同时也让我增长了见识，这次的经历真是让我难忘啊！