开溜小记三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇开溜小记的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：开溜小记】
今天是阳历9月27日，农历8月15日，是一年一度的中秋节，是一个令人愉快的日子。
月饼·幽默
每当咬着那甜甜的月饼时，我便想起了那个笑话：O说：“我最像月饼。”C说：“我也是月饼，只不过被咬了一口。”D说：“其实我也是月饼，就是被切了一刀。”这时，Q红着脸说：“嗯……那个，我也是月饼，只是露馅了。”
哈哈，好笑吧。中秋节你也要多吃几个月饼哦，圆圆满满才好嘛！
女孩·赏月
你看，那个小妮子坐在椅子上，抬着头，望着深蓝色的天空，数着钻石般闪闪发光的星星。这时，小女孩疑惑的问妈妈：“妈妈，月亮怎么还不出来啊？”她妈妈笑着说；"因为月亮姐姐在梳妆打扮啊！”你们猜到那个小女孩是谁了吗？答对了，就是我。正说着一轮月亮从云朵后面露出了脸，像一个大玉盘，还像一个雪白的大月饼，而且越看越像，看得我流出了口水。
团圆·思念
团圆的日子，本应高兴，可我却怎么也高兴不起来，还有点想哭：爸爸在外地工作，这个中秋节没有回来。
自从去年暑假，爸爸去了外地工作。我就十分害怕过每一个与家人团圆的日子，因为这样一个与家人团圆的日子，我会格外思念爸爸，不知道他是否也会格外想念我们。我想一定会的！
可令我真正害怕的，是没有爸爸的陪伴，过每一个与家人团圆的日子的那种感觉。
“海上生明月，天涯共此时”，远方的您，也一定与我们望着同一轮月亮吧 ！
口镇中学初一十班 宋玉清
【第二篇：开溜小记】
“碧水潺潺，陶笛一曲扬群芳”、“淮云袅袅，诗词三百飘书香”，这两句优美的歌词唱出了我们丰泽第三实小的办学特色。同学们对诗、笛都有着浓厚的兴趣，有的喜欢吟诗词，有的喜欢吹陶笛，而我是属于后者。
从一年级开始，我们每星期都有一节陶笛课。每逢陶笛课，远远的就能听到美妙的旋律从教室的窗户飘出，在走廊上回荡。这声音是那么悦耳，那么动听！
刚开始学时，老师先教我们C调，我很快就掌握了每个音符的位置，所以老师教的曲子我一学便会，还会自己摸索着吹一些老师没教的曲子。放学回到家我也常常吹给外公、外婆听。可能是手指按的位置不标准，他们总觉得陶笛的声音很怪，不好听。我暗暗下定决心，一定要刻苦训练，把曲子吹到最好。
三年级的时候，老师开始教F调。太好了！F调的曲子比C调的更好听，我早就盼着学呢！可结果就不怎么理想了，总是跟不上老师的节奏，因此每次都是滥竽充数，别人吹F调，我吹C调。班级里的“高手们”常常一下课就在那儿吹，每次我都用羡慕的目光望着他们，幻想着哪一天我也能像他们那样掌握要领，让别人也用这样的目光看着我，那该多好啊！
期末的一天，老师到教室宣布：“明天就是陶笛考试了，今天晚上大家一定要加强练习！”我一听，慌了！明天就要考试了，我还没完全搞懂F调的音符位置，这下惨了！回到家，我翻箱倒柜，找到了妈妈很早之前买的陶笛教学手册来临时抱佛脚，只可惜它们认得我，我不认得它们。好不容易熬到妈妈下班回家，我连忙向她“求救”。在妈妈的指导下，我终于在睡觉前学会了考试的曲子。
第二天一进教室，我就迫不及待地拿出陶笛来巩固昨晚才学会的曲子，身边的几位还不懂得吹的同学见我已懂得吹，还围过来向我请教呢！我一边耐心地教他们，一边充满了自豪感！可是，我心里知道还有更难的曲子在等着我呢！公布成绩时，我既期待又害怕，心都提到嗓子眼儿了。当听到我的名字时，我乐得差点儿从椅子上蹦上天。优！太好了！我太激动了！下课后我急忙打电话向妈妈报告好消息。因为这个成绩，妈妈还奖励了我一个漂亮的陶笛！
之后，我一有空就随手拿起陶笛来吹，学会了一首又一首曲子。我用事实告诉外公外婆，陶笛的声音真的很好听！
校园是我家，我爱我的学校，我爱“诗笛园”。我希望更多的人来学吹陶笛，来吟诵古诗。
【第三篇：开溜小记】
我在小学读了将近五年书。我觉得，五年里面，最不光彩的事就是老师要留我背书，我偷偷地溜走了。我开溜的技术经过长期“锻炼”，也是越来越高，很多时候都不会被发现。就拿上星期四的事来说吧！
放学了，我把一切要带的东西都一股脑儿地塞进书包，只留下要背的校本，假装背起来。我眼睛盯着卢老师正在批改作业的地方。太好了！卢老师的视线已经被一批来订正的人遮住了。现在是大好时机！我飞快地向后门口飞奔过去。顺利！为了躲开大众的视线，我先下到一楼，再飞奔到右边的楼层，回到我妈的办公室。（我妈是学校的老师。）你以为这场躲猫猫的游戏结束了？不，还没呢！我心想：卢老师一定不会这么轻易放过我，我必须时时小心。于是，我透过窗关注着走廊上的一切动向：有几个值日生走了过来……啊！糟了，我看见陈欣一走了过来。我马上从后门逃到了另一个办公室，太惊险了。
不过，如果他们想要找到我，也很容易，他们可以直接找我妈。我心里暗暗想。我想我在的那个办公室清楚地看见陈欣一走了，我马上跑到妈妈的办公室等妈妈。直到我们俩一起走出校园，我才松了一口气。
其实，这种提心吊胆的滋味很不好受，可是，我有背不出校本，有什么办法呢？只有三十六计，走为上计了！
【第四篇：开溜小记】
放学的时候，肖老师又要我去办公室，我心里一惊：“惨了，惨了，要是被老妈知道，我又要吃‘竹笋炒肉’了。老妈会暴打我一顿的，会让我终生难忘。苍天啊，大地啊，救救我。”
咦，刚刚还在教室的肖老师哪儿去了？我左看看，右瞧瞧，哪儿也找不到她的影子。忽然，我听到教室外面响起肖老师的声音，偷偷瞄一眼，原来肖老师正在带路队，准备把其他同学送出校园。嘿嘿，我脑子里灵光一现：有了，等肖老师送路队的时候，就是我开溜的时候。呃，只是这样做不太好吧，肖老师平时待我不薄，我怎么可以昧着良心开溜呢？她已经带路队下楼去了，我再不开溜，会来不及了。算了！算了！我管你三七二十一，只要我不搞学习，干啥子都行，反正我鬼点子多，肖老师问责时，我随便找个借口便是。我一伸手，钩住抽屉里的书包带，一溜烟跑出了教室。
我去哪儿呢？回家吗？我良心不安，再说，我躲得过一时，躲不过一世呀！我得想一个十全十美的办法。对了，数学唐老师不是找我去一楼补习数学吗？我马上到她那儿去，我只要在那里做题目时，写慢一点，再写慢一点，写到下午六点钟，估计肖老师也不好再找我。到那时，就是我“解放”的时候了。哈！哈！哈！正当我得意忘形的时候，肖大人竟派人找我，把我“缉拿归案”。
天哪，我为什么这样命苦啊！
【第五篇：开溜小记】
走进世博园，你的第一感觉一定是人多，而排队就成了家常便饭。
世博园中长长短短的队伍随处可见。进门要排队，乘车要排队，吃饭要排队，在欧洲区甚至上厕所都要排队。尽管人多、队长，但世博园里秩序井然，这就不得不佩服组织者设立的回形针排队通道了。
这种排队通道，浩浩荡荡，绵延数百米，有的要绕场好几周，而且你从场馆的一个侧面根本判断不出队伍的真实长度，而这就会让初来的参观者怀着窃喜进入排队区，等他绕呀绕才发现只不过才由馆的一面绕到另一面，面前又是一个人山人海的回形方阵。妈妈不由得感慨：“回形针真是一项伟大的发明呀，它让你时时都有着柳暗花明的幻想，却不断陷入山重水复中。”
我们拿上了中国国家馆的预约券，在中午进入了中国馆。中国国家馆外长长的排队通道空无一人，我不由得一阵窃喜：看来有预约券就是好呀。可当我们进入了一楼大厅，我立刻就傻眼了。前面是九曲十八弯似的漫长的排队通道，通道中人山人海，好像宋公明摆的九宫八卦阵，人一进去就会被千军万马所吞噬。我硬着头皮走进了不知何处是头的通道，立刻就淹没在了茫茫人海中。
队伍缓慢地前行，而且十分拥挤，我只能像机器人似的只是做着机械而缓慢的前进动作，不知疲倦地在回形针中绕了又绕，走着好像没有尽头的路。大厅中的空气很浑浊，臭味、汗味在空中弥漫，地上随处可见食品袋、塑料瓶。有一块地砖上还有一层黏稠状的液体，与头上气势恢宏的大红色建筑和地上精美的深黑色地砖格格不入。
时间一分一秒地流逝，可悠长的队伍却好似凝固了一样，冲馆时的速度是完全没有了。我不住地调整着自己烦躁的情绪，默默地想着参观前面馆时一个老太太用令人浑身起鸡皮疙瘩的声音喊出的“坚持到底就是胜利”。嘈杂的声音和浑浊的空气让我有些迷离，这时耳畔突然响起了礼仪小姐甜美的声音：“欢迎参观中国馆。”我猛然清醒：啊，我进来了！
看看表，时间不过四五十分钟，自己却那样难耐，想想那些排8个小时队硬要看德国馆沙特馆的人，不由得心生佩服。
【第六篇：开溜小记】
如果有人问我的童年快乐吗？我会毫不犹豫的说：“当然，我的童年是快乐的，因为在我的童年时期发生了许许多多有趣的事情，这些事情令我记忆深刻常常浮现在我的脑海里。”
记得六岁时，我和爸爸妈妈一起去外婆家做客，正巧小姨、舅舅、舅妈……都准时来了。我小时候长得很可爱，总被家人视为掌上明珠。当时我看见小姨脸上抹了化妆品，脸蛋白白嫩嫩的，非常好看。于是我也想变得更漂亮，就在家里到处乱翻，结果累得满头大汗，还是一无所获。就在我着急发呆的时候，看见柜子里有一袋面粉，于是我眼珠一转，头脑冒出了一个歪主意：
我用小手抓了一大把抹着脸上，觉得不够又抓了一把，还是觉得脸上不够白，一下子把脸给埋进了面粉，我满意极了！拍了拍小手走到外婆面前炫耀，外婆和亲戚们看了哄堂大笑，直到笑到肚子疼为止。小姨递给我一面镜子，我一看镜子里有个“花猫脸”吓得哇哇大哭，在一旁的舅舅笑着拍下了这一幕。
瞧！我的童年是多么五彩缤纷啊！