神奇的笔记本三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇神奇的笔记本的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：神奇的笔记本】
很多人都见过笔记本电脑，它主要是屏幕、键盘、主机还有鼠标组成的“万事通”，笔记本电脑的外壳颜色有很多，比如，红、黄、蓝、绿，五颜六色。
电脑不光颜色多，种类也不少呢！电脑有台式的，它主要是一个大的屏幕，还有一个长方体的主机，和宽大的键盘，最后加上一个灵活的鼠标，电脑也有笔记本电脑，它主要是把屏幕、主机、键盘加在了一起，最后再加了一块电池，和触摸屏，电脑还有一种就是最高级的平板电脑，它什么都没有，只有一个大的屏幕，这个平板电脑主要是用手划的，携带很方便。
电脑的功能可了不起了，比如它可以帮助我们小学生，学习、查资料，也可以帮助游客方便带地图，或着出远门也可以用电脑订车票、火车票和飞机票，电脑不光能帮助我们，也能听优美的音乐，和精彩的电影、电视，没意思或着是不高兴时，还可以打开娱乐中的会说话的汤姆的这个游戏，它一定让你高兴、快乐起来。
电脑的虽然有这么多的优点，不过也有缺点，就是怕水，怕砸，电脑也需要保养的。
你现在知道了电脑的好处了吧，你也知道电脑的功能和作用了吧，那就赶快来订购吧！
【第二篇：神奇的笔记本】
我发明的万能笔记本终于成功了，快来看看吧！只要你写出你的愿望，他就会立刻帮你实现，可是你要是去做坏事，他不但不会实现，还会惩罚你。
晚上劳累一天的妈妈回到家里，还不能休息，因为一大堆的家务还在缠着她，她为了这个家的干净与整洁，只能牺牲自己的休息时间，来保持房间的整洁。眼看着妈妈的脸上、眼旁已长出了皱纹，头上的黑发已下岗，取而代之的是一丝丝的银发，作为女儿的我，看到妈妈日日夜夜的为我们的家庭操劳，心里真的很不好受，我每次去帮忙，她都会说：“小孩子学习最重要，这点小事难不倒妈妈的。”如果有一位保姆就好了，于是我想到了万能笔记本，我把我的愿望写在了上面，一位勤劳的保姆出现在我的眼前，立刻把衣服从妈妈的手里抢了过来，拿到外面晾。
我走在街上看到了一个宣传榜，上面是灾区小朋友缺水，没法上学的情景，我看了以后觉得他们真可怜，一样是小学生，他们因为地境贫困而没法接受教育，于是我想到了万能笔记本，我迅速地写上了：让灾区的小学生都有一个良好的学习环境。果然没过几天宣传栏上的内容更新了：谢谢好心人，现在灾区的小朋友们可以有一个良好的学习环境了。
当我走在公园看到草坪上有垃圾时，我想到了万能笔记本，当我看到残疾人时，我想到了万能笔记本，当我……。听到我的介绍，心动了吧，心动不如行动，快来订购吧！可是如果大家多植树的话就没有沙漠了，如果大家保护环境就不会有垃圾出现在草坪上，如果大家小心开车就不会出现悲剧，如果……所以要想快快乐乐的生活，首先要从我做起，遵守交规，保护环境，尽力做好每一件事！
【第三篇：神奇的笔记本】
今天妈妈回家的时候带回了一本又大又厚的笔记本，本子上还挂着一根奇怪的笔。妈妈一脸神秘地告诉我说，这是她们科学研究室的最新发明，笔记本写上了什么内容情节，都可以进入到情节中去体验一次，这样可以帮助写作爱好者提高写作水平和写作兴趣。
这也太神了，我忙央求妈妈让我尝试。我拿起笔记本配置的笔，找来我之前改写过的一篇《草船借箭》的作文，把这篇文章誊抄上去。妈妈告诉我，按过笔上的“开始”按钮，就会身临其境到文章内容中去，等到文章结束，体验者自然就会从虚拟世界里回来了，笔可以成为自己想要的道具，帮助自己体验故事。
我已经迫不及待了，马上拿起笔，到底用什么道具呢？我想了想情节，就是箭吧，这可是我故事情节中最重要的道具了。马上按下“开始”按钮。我眼前的一切顿时模糊起来，脑子也有昏昏沉沉的感觉……
不知过了多久，我醒了过来，发现自己在江边。旁边是一个个身披铠甲的士兵，我身上也穿着铠甲，是一名小兵。大旗上写着“吴”字。天啊，太真实了，这就是我文章中“草船借箭”的现场啊。我往江边一看，诸葛亮正在率领十几只船返航，船上放了扎满箭的稻草人。岸边的周瑜脸色像块调色板，此刻嘴里在念叨着：“保佑这次的箭不足十万支！”
回到岸边的诸葛亮也迫不及待地命令士兵把箭拔下来，众人开始数箭，“一、二、三……九万九千九百九十八、九万九千九百九十九！”“军师，一共拿来九万九千九百九十九支箭！”数箭的士兵大声汇报道。刚刚还得意洋洋的诸葛亮大惊失色：“不会的，不会的，怎么会差一支呢……”他的脸色由红润转为铁青，又变成苍白。周瑜在一旁大笑不止，忍不住开口道：“军师，你可是夸下海口有十万支箭，这回，该如何处置！”看着诸葛亮着急的样子，我也有些着急。这时，我眼睛撇见手中的那支箭，顿时心安，大喊了一声：“军师，我这儿还有一支箭呢”诸葛亮听了惊喜万分，颤抖着双手接过我手里的箭扔进箭堆里，感激地说：“小兄弟，谢谢你这支宝贵的箭！”
说完，他握了握我的手。他握得紧了点，我还没来得及喊“哎哟喂”就被吸出了笔记本。
太棒了，这样的笔记本简直是写作爱好者的福音，下一篇要写什么我已经想好了，我觉得我离我的作家梦不再遥远啦。
【第四篇：神奇的笔记本】
上课认真听讲，很多人都能做的到。可是我还有一个大多数人都没有的好习惯，那就是——记笔记！笔记本成了我学习的好帮手，记笔记这个习惯现在已经保持了两年了，我也从中受益匪浅。
其实我的这个习惯的形成也是非常偶然的。记得那是五年级的时候，班里的同学得了水痘，要很长时间不能来上课，落下的课程怎么办呢？班主任张老师让我们组成了班级互助小组，第一天我就带着一堆作业和书本去了同学家。可是当同学让我把今天老师讲过的内容复述一遍给她听的时候，我傻了，因为老师讲的和写在黑板上的重点我都忘得差不多了。虽然自己理解了，可是没办法复述给同学听呀。我脸红了，真不是个称职的小老师呀。回到家，我深深自责的同时认真地思考我该怎样做才能更好地帮助同学。对了，记笔记呀。于是，我找来几本笔记本认真的写上数学，语文，英语，明天开始我要认真的记笔记，做个合格的小老师。
第二天，我认真的将老师所讲所写的一一记在笔记本上面，还用彩色的荧光笔将重点部分做上了标记，并且将老师的提问也记下来。放学后，我去同学家，用我上课记得笔记给同学开始讲课了，一板一眼，有模有样；还学着老师给同学提问题，同学说我还真有点老师的样子。就这样，那段时间我每天都很认真的记笔记，等到同学生病好了，我也养成了记笔记的习惯。
现在，我会经常将笔记本拿出来翻一翻，重温我的学习时光。笔记成了我学习中的好帮手，尤其是测验，考试的时候，自己给自己来一次总复习，全靠我的笔记了。我即将小学毕业，升入初中后会增加许多门课程。仅仅靠自己的记忆力来学习肯定会有疏漏，好记性不如烂笔头，只有做好每门功课的笔记，才能补漏提优，将知识学得更加扎实。
记笔记，你也可以试着开始哦！让我的好习惯变成你的，他的，成为大家的好习惯吧！
【第五篇：神奇的笔记本】
我的笔记本很漂亮，上面有很多的可爱的图案都是我喜欢的小白兔，有两只大白兔和一只小兔子，他们在绿色的草坪上吃着青草是多么的美好啊！
爸爸似乎对小白兔说这里的草比较绿也比较新鲜你多吃些，然后再让你的妈妈吃，爸爸在这把风，有什么坏人爸爸会提前通知你们的，爸爸妈妈是多么得爱兔宝宝，就像我的爸爸妈妈一样不让自己的宝宝受到一点伤害。不要在担心了由我来保护你们，放心的去吃那美味的青草吧！不会有人让你们受到伤害的，我现在是你们的主人。
我爱我的笔记本，更会记录我每天发生的事情，让我带给你们我的故事吧！
【第六篇：神奇的笔记本】
要不是因为那个贴满奖状的笔记本让我读懂了父亲，我还以为我在父亲的眼里是一个不完美的小孩。
从小父亲在我的眼中是一个严厉的父亲，为了获得爸爸的夸奖我从小学开始就已经有了比其他孩子成熟的想法，我觉得只要我考试考得好父亲就会满意，我就会获得父亲的夸奖，父亲也会露出笑容的。
但之后也并非像我想的一样，得到的奖状越多，父亲也没有想象中的高兴和夸赞。在一天下午回家，我回到家的时候，爸爸妈妈都还没有回来，我为了找作文书在柜子里一直在翻找。在我找到作文书准备关上柜门的时候，在压在箱底的一本黑色的笔记本引起了我的注意，我没有这样的本子，难道是爸爸或者是妈妈的么？他们拿这个本子用来做什么呢？带着疑问我把本子拿出来，当我翻开的时候，我的眼睛就已经湿润了，由最初的震惊过渡到感动，本子上贴的全是我得的奖状，每一封奖状的旁边都会有文字的描述，“一年级，女儿获得双百，得了优秀学生的奖状，第一步加油。”“女儿卡拉OK大赛二等奖”，被我翻阅起来的笔记本也是一幕幕在我眼前放映的往事。
这时，听到了门响声，母亲回来了。看到我手中的笔记本，母亲语重心长的说“看到了吧，你爸就是嘴硬，其实，你每次一得奖状你爸都会看好几遍，还会向他们同事炫耀呢。”听着母亲的话语，我破涕为笑，这么多年对父亲的误解也算是解开了。让我读懂了父亲。
我和母亲还是将笔记本原封不动的放到了原来的位置上，也和母亲将这个秘密小心翼翼的藏在了心底。
那本贴满奖状的笔记本，还有笔记本上记满的一字一行让我读懂了父亲，读懂了一个父亲对女儿深沉的爱。