好吃的橙子三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇好吃的橙子的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：好吃的橙子】
我的家乡在三峡，这里依山傍水、气候温暖湿润，真称得上是个景色宜人的好地方。层层梯田里的橙子树，更像一条条锦缎，为家乡增添了一道独特的风景。
阳春三月，橙子树上与风霜搏斗过的老叶子，经过几场春雨的洗涤，在明媚的阳光照射下，抽出新芽，长出嫩绿的叶子，像给橙子树戴上了绿色帽子。
清明时节，各种花儿竞相开放，争奇斗艳，橙子树也赶来凑凑热闹。满树冒出一朵朵白色的花骨朵，形状像茉莉，只有米粒般大小。走到橙子树下，一阵清香扑鼻而来。调皮的小朋友看见那小巧、朴素、洁白的花骨朵，难免停下脚步去摘几朵。不过几天，花儿盛开，招引来许多勤劳的小蜜蜂，为橙子树增添了许多生机。
仲夏之时，一首由青蛙演奏的交响曲拉开了帷幕。橙子的花儿渐渐凋零，果实慢慢长大。两周后，慢慢长到乒乓球大小，硬邦邦的。又一个月过去了，便会长到皮球般大小，有的落到地上，小朋友们把它捡来当球踢。从树上摘一个来尝尝，呀！又酸又涩。
金秋时节，橙子成熟了。那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。它们有的几个一排，好像在窃窃私语；有的几个一束，好像正在做游戏；有的四五个抱成团，好像在讨论问题……果实外黄里红，真让人馋得直流口水。
这时，农民们便挎着大箩筐，带上采果梯来采橙子。家里老老小小都参与了！大家一边采摘一边谈笑风声，连夸今年又是个丰收年。采摘累了，就顺手摘一个橙子来尝尝，甜丝丝的，一直甜到了心窝里。收下来的橙子，有的留着自己吃，有的送给亲戚朋友，有的拿去卖钱，大货车把橙子运到祖国各地，让城里人也尝了个鲜。
我爱家乡的橙子，除了能食用外，还因为它有治疗腹痛和消暑的功效。有一次夏天，我热得发慌，险些中暑，奶奶端来一碗橙皮熬的汤。我喝下后，顿觉得清凉了许多。
我爱我的家乡，更爱家乡的橙子！
【第二篇：好吃的橙子】
“嘿，老师叫你到办公室去！”同桌拍了拍我的肩膀说。
轻轻推开门，我走进办公室。老师冲我一笑，递给我一个小盒：“这个奖给你！”
“谢谢！谢谢！”我激动地接过盒子，掩饰不住满心的欢喜，手有些颤抖。老师的眼睛又黑又亮，她笑眯眯地看着我，说：“你这几天进步很大，作文写得越来越精彩，要继续努力！”我郑重地点了点头。
走出办公室，我把这再普通不过的盒子宝贝似的捧在手心里，一路飞跑着回到教室。小心翼翼地打开盒子，我惊喜地发现——盒子里静静地躺着一只金灿灿的橙子。
圆圆的橙子大大的，我要用两只手才能把它完全捧住。它金黄的外皮没有一丝杂色，也没有一丝疤痕，看上去像一个披着金衣的胖娃娃，精美、秀气；又像一轮可人的小太阳，温暖、朝气。我轻轻抚摸着它，凑近鼻子一闻，好香。我恋恋不舍把橙子放回盒子里，轻轻地盖上盒盖，在书包里给它找了个宽敞舒适的“单间”，把它小心地放进去。
一回家，我就冲进书房，打开书包，把它拿了出来，放在书桌一角。每天我在这里看书做作业时，它都会在一旁看着我，陪着我，鼓励着我。我看见它，就好像看见了老师亲切的目光和那慈祥的笑容。
渐渐地，橙子不再流光溢彩，颜色变得暗淡起来，再后来皮变得皱皱巴巴了。可我还是舍不得吃它，还是把它放在书桌上，让它每天看着我，陪着我，鼓励着我，见证我的努力、我的进步、我的出色。
又过了几天，它终于瑟缩成团，皮上还长出了星星点点的霉斑。
于是，妈妈和我商量，让我把它扔掉。
眼泪在我眼眶里打转。
我很不情愿地来到垃圾桶边，依依不舍地把它扔进垃圾桶。可想了一下，我又悄悄地把它捡了起来，在楼下的草地上挖了个坑，我把它埋进土里。
到了春天，它会发芽的，它定会长出一树的橙子……
【第三篇：好吃的橙子】
今天放学之后，我回到家。看见桌子上有几个大橙子，由于好久没吃橙子了，馋得我口水直流，就迫不及待地拿起其中一个大大的橙子，准备把它一口吃掉。
手中的大橙子，圆滚滚的，像一个小皮球。表皮是金黄色的，看上去光溜溜的，很有光泽。但细看就会发现在橙子皮上缀着坑坑洼洼的小点点，有些粗糙。在橙子的顶端还有一个肚脐眼，非常惹人喜爱。
我准备剥橙子，但我怎么用力剥也剥不开，指甲还抠疼了。我觉得橙子是穿上了一身坚硬的盔甲了吧。于是我跑到妈妈面前说：“妈妈，我剥不开！你教我怎么剥橙子吧，好妈妈。”妈妈看着我这么着急，微笑地说：“傻孩子！橘子是用剥的，橙子是用刀切的。”听了妈妈的话我恍然大悟：怪不得橘子的皮是又软又绵的，橙子的皮是又硬又厚的，原来不同的品种都有自己的特点。接着我按照妈妈的话，用刀切开了橙子。橙子的皮内层有一圈白色的纹路，像白云一样。看着金黄的果肉，我流着口水，尝了一小口橙汁的果肉。橙子的果肉又酸又甜，可好吃了，甜滋滋的，比我以前吃过的橙子都甜。
橙子的皮用途可大了。不仅可以做成酸甜可口的陈皮，可以放在冰箱除臭，可以去新家具的油漆味儿，橙子皮还可以泡茶去火等等。
听了我的介绍，你们一定也喜欢吃又大又圆的橙子吧。
【第四篇：好吃的橙子】
春天是花的世界，虫的海洋，亲近大自然的同时也要时刻防虫。在4月22日世界地球日的上午，我们牛牛君来到中国湿地博物馆用橙子皮来了一场科学小实验。
在了解了各种昆虫和老师熟练的示范后，我们便捋起袖子开始了驱虫剂的制作。先取3至5片橙子皮撕碎放入塑料捣臼中不停地捣，直至把橙子皮的水分全部挤压出来、捣烂，在志愿者姐姐的帮助下加入适量的沸水和一小块香皂小角角，深情地搅拌，直到香皂碎末充分融化，然后请来了纱布、迷你漏斗来帮忙，将淡橙色混浊的橙子皮香皂水小心翼翼地灌入喷壶中，就这样，一瓶淡雅清香的橙皮香皂驱虫液在我们大家的努力奋战中就大功告成了。
其实，我们还可以用许多的不同材料来制作自己喜欢味道的驱虫液，如烟草、花椒、除虫菊、蓖麻、银杏、辣椒、生姜、大蒜等。
有了这样既环保又天然的驱虫液，在家里只要在纱窗的四周轻轻地喷洒，虫子就会绕道而行，躲得远远的；外出踏青时，将它轻轻地喷洒袖口、裤管口，我们就可以尽情地投入大自然的怀抱，畅游在花海、欢乐在田野！
我喜欢大自然，有了橙子味的天然驱虫剂，我那虫子最爱的皮肤再也不用担心了，每周都可以拥抱多姿多彩的春天了，耶！
【第五篇：好吃的橙子】
我家住在古老的清江边，八百里的清江蕴育了土里巴人千年的古文化和丰富的土特产。“长在树枝上，衣服黄灿灿，块块像月牙，香香脆又甜”。这是我从小就听到大人念的谜语，而谜底就是“橙子”。钟灵毓秀的清江造就了两岸温暖湿润的气候特点，加上得天独厚的自然环境，为橘子、柚子、橙子的生长创造了极为理想的好条件，使我家乡的橙子不仅让我们大饱口福，还漂洋过海，让外国人也尝到了我们清江边的特产。
我家的后院就有几棵橙子树。春天来了，橙子树长出了绿油油的枝和叶，承载着一家人新一年的希望。四、五月间，一簇簇洁白的花骨朵散发着浓郁的香气，你随时会看到翩翩起舞的蝴蝶和辛勤劳作的蜜蜂。当你走近橘树，一丝丝清香会钻进你的鼻子，沁入你的心房，令你醉而忘返。天气一天天变暖，小白花纷纷落下，绿豆般大小的橘子也争先恐后地往外冒。经过一个夏季的生长，到了十月，你就会看到一个个黄得发亮的橙子。
橙子成熟了，一个个圆鼓鼓的，肚脐外翻，个性张扬，金黄色的外表就像一尊笑得合不拢嘴的弥勒佛。剥开一个，就可以看见那鲜嫩的果肉一瓣瓣的紧挨在一起，像一个个小朋友拥抱在一起，似乎还在窃窃私语，尝一下，你就会感觉到汁甜味美、皮薄，真让人垂诞欲滴。
听老人说，除了橙子果肉外，毫不起眼的橙子皮还有消暑、治疗腹痛的功效呢，若你不太相信的话，也可以试一试噢！
我家的橙子虽然不多，但春天的期盼、秋天的甘甜也给我多了一种人生的体验！
【第六篇：好吃的橙子】
大家好！我是六（4）班的陈俊宇，大家可以叫我“橙子哥哥”。我已经快小学毕业了，在毕业之前，我想把我六年来收获的一些学习方法“打包”成一个个小锦囊，分送给大家，希望大家能从中挑选出自己喜欢的方法，并且将它运用到实际哦！
我们先来说说怎样培养学习兴趣吧！这是我抛给大家的第一个小锦囊：自我暗示。
什么是自我暗示呢？首先，我们要对自己不喜欢的科目充满信心，觉得自己一定能战胜它，然后多参加这方面的有趣活动，这样，我们就能渐渐地对这个科目产生兴趣。举个例子，我刚开始学习英语时，觉得英语很枯燥，没有趣味，以至于我都不想学习英语了。每当我这样认为的时候，我就在心中暗暗发誓：英语，我一定会战胜你！我在学好、学懂了学校里的基础知识后，回到家我还扩展阅读，读了许多英语故事，积累了许多单词。我不仅进行了大量阅读，还观看了许多英语视频，了解了许多对话句型，时间长了，我竟然彻底喜欢上了英语。没过多久，我的英语成绩提升了不少。上周四晚上，中国对韩国的足球赛，教练里皮在比赛之前不仅对球员们进行了技术训练，还对他们进行了心理暗示，他说：“你们这一次完全可以赢韩国！在亚洲范围内，你们不惧怕任何对手！”他不断地重复这句话，球员们明显自信了许多。他还说：“很久没有进球了，也恰恰说明你们离进球越来越近了。”果然，在教练的鼓舞下，中国队以1：0的成绩赢得了胜利！
等到大家和我一样，转变了自己的学习态度后，我便可以送给大家第二个锦囊：制定小目标。
在学习有困难的科目时，大家可以适当建立一些小目标，定的小目标一定要在自己的能力范围之内，千万不要逞强，定一些做不到的目标哦！还是举英语的例子吧，我喜欢上英语之后，成绩依旧是一般般。怎么办呢？我记得有本书上讲过，制定一些小目标是一种好方法。于是，我坚持每天读一段英语小说，听一段英语录音，掌握五个单词。我每达到一次目标，就获得了一次成功的喜悦，这样持之以恒，我的知识水平得到了大大的提高！
在学习的过程中，我们难免会遇到许多问题和困难。为此，我想送给大家第三个锦囊：敢于提问。
有的同学碰到问题却不敢问，怕影响老师的工作。有的同学害羞，认为问题比较浅显，怕老师笑话。我给大家分享一个故事吧！我以前数学成绩一般，妈妈为此想了许多办法，可成绩依旧没有提高。我非常着急，便缠着数学老师告诉我学习方法。数学老师告诉我：不懂就要问，不要怕，在学习上要脸皮厚点。我用上了这方法，常常缠着老师问问题，“打破砂锅问到底”这就是我的座右铭。只要一遇到难题，我就会缠着老师给我讲解，直到弄明白为止。我现在爱上了数学，在数学竞赛中，我获得了一等奖。所以，我们要勇于提问，不要害怕，要有一种刨根问底的精神。
同学们，你们是否从这些锦囊中得到了一些启发呢？我这还有几个智慧锦囊：“福尔摩斯探案法”“转移宝物法”和“自我展示法”，咱们下期不见不散！