劳动创造快乐三年级作文450字6篇

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劳动创造快乐三年级作文450字6篇

劳动创造快乐三年级作文怎么写?好优异作文网给您整理了6篇劳动创造快乐的作文,希望可以给大家参考,帮助大家提高写作水平。

【第一篇:劳动创造快乐】

我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。(高尔基)——题记

“小皇帝”是颁给已有自理能力,但仍享受着“饭来张口,衣来伸手”的中国小朋友。很不幸我也成了其中一员:玩具可以随意乱扔,爷爷,奶奶会主动收拾;口渴只要高喊一声,立刻一杯温水就会送到我嘴边,等我喝完收走杯子;吃饭时,我只需坐在餐桌前,香喷喷的米饭第一时间摆在我面前,剥了壳的虾、蟹,剔了刺的鱼肉会陆续来到我的碗里,享受如此待遇的我,却养成了挑肥拣瘦,挑三拣四的坏习惯……幼儿园时期,我从没感到这种不劳而获的生活有什么不好,温室里的花朵同样能健康成长。

当花朵走出了温暖的花房,脱离无微不至的照顾。我才尝到五体不勤给自己带来多大的烦恼:刚入小学在学校用餐总是最后几名,遇到爱吃的鱼虾不知如何下手,最后只能贡献给垃圾桶;轮到做值日却不会使用扫帚,连抹布也不会拿,还需要老师耐心教,做完值日自己也成了“大花猫”;放学回家,书包里乱如垃圾堆,常常找不到作业本,丢橡皮、铅笔更是加常便饭,做作业又不会安排,40分钟可以完成的作业,我却要做到九点,十点……学校里洋相百出,家里天天挨骂。

经过暗无天日的半个学期,爸爸妈妈彻底醒悟了:吃饭前安排我擦桌子,摆碗筷,地上有垃圾让我扫,书包、房间自己整理,瓜果自己清洗削皮,妈妈还教我烹饪食物……说来也怪,自从成了只勤劳的小蜜蜂,吃饭时我不挑食了,也明白了“一饭一粥,当思来之不易”的含义;书包里的书本也整齐了,学习用品偶尔丢失了;我还将数学课上学的合理安排时间的知识运用到了劳动中,从中我体会到知识的力量,劳动让我懂得学习的重要性;现在四年级的我,周末还能为爸爸妈妈做早餐;以前那个在学校洋相百出的我,现在也得到了老师和同学的认可……

劳动使我体会到父母的艰辛,让我学会感恩;劳动使我收获了自信;劳动使我收获了赞扬;劳动,使我快乐!

【第二篇:劳动创造快乐】

在世界上有些人很勤劳,有些人很懒惰。勤劳的人就像蜜蜂,天天在劳动中度过。而懒惰的人就像蝴蝶一样,天天在花丛中玩耍,什么也不做。

我认为劳动非常重要。我来举个例子:比如一个人爱劳动,那么他的家就非常干净;如果一个人不爱劳动,这样的话,他的家就非常脏。如果叫你去他们家做客,那你肯定去爱劳动的人他家去做客。所以劳动是非常重要的。谢觉哉先生说过:“人生最大的快乐,是自己的劳动得到了成果。”

我让你们猜一个人:为了城市的文明整洁,他们每天都在岗位上用晶莹的汗水迎来早晨的第一缕阳光,在摩肩接踵的人群中来回穿梭,捡垃圾,维护环境的整洁。你们猜他是谁?他们就是辛勤的城市美容师——环卫工人。环卫工人坚持了起来,他们一天到晚在城市中扫地,他们扫完了还要再检查一遍。如果我们去体验环卫工人的生活的话,我们不可能坚持下来的。

其实勤劳的人和懒惰的人就像学生一样,就比如一个爱动脑筋的人和一个不爱动脑筋的人。爸爸妈妈经常会对我们说:“小孩子,就要勤劳,要养成习惯。”有些人就连动物都不如,比如工蚁。它的一生都在劳动,它们不停地干活,是蚂蚁中最累的。所以我们要向工蚁学习。

小时候我们可以依靠父母来生活,不过长大以后,就要自己生活。你要劳动,才能活下去,如果你不劳动,谁给你钱,谁养活你?等你后悔了,就来不及了。就像你的梦想,每个人的梦想都是经过自己的付出和努力,以及劳动而成真的。不可能你既没有付出,又没努力,从天而降的。

你要知道,父母是不可能一辈子养你的,父母总会离你而去的。爱迪生说过:“世界间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能得到的。”

把不劳而获当理想,最终只会收获悔恨。辛勤劳动不仅让我们身体健康,更给予我们快乐。

【第三篇:劳动创造快乐】

今天是一年一度的“五一”劳动节,我和爸爸去参加社区举办的“亲子捕鱼大作战”活动。

来到捕鱼现场,哇!只见里里外外围着两圈人,人挤人。我带着好奇钻进去,看到鱼儿在清澈见底的池子里游着,好像等着大家来一场嬉戏。我和爸爸赶紧站在队伍后面排队,领取捕鱼工具。天呀!原来只有一双塑料手套!难道让我们徒手捉鱼吗?再看看周围的人,有的拿着桶,有的拿着网,有的拿着篮子,还有人拿着袋子。爸爸见状,便急中生智,回到车子里拿了一个袋子备用。

捕鱼比赛即将开始,周围的人摩拳擦掌,挽起袖子,拉起裤腿,拿着工具,准备一场激烈的捕鱼大赛。当主持人大喊一声,“捕鱼开始”!所有人都蜂拥而上,机灵的鱼儿在大家脚下左躲右闪,逃得很快。我和它们斗智斗勇,我弯下腰,伸手下水池中,刚好捉到一条鱼,我迅速把它拎起来,丢进了袋子里。此时,“捕鱼高手”爸爸已经捉了三条鱼。我和爸爸一共收获了四条罗非鱼。我们拿着“战利品”高高兴兴地回家了。

晚上,我们和家人分享了劳动成果,全家人一起吃着香喷喷的鱼,我觉得通过自己劳动得来的食物吃起来特别香甜。妈妈说得真对:“劳动创造快乐”。以后我要做一只勤劳的“小蜜蜂”。我喜欢这一次捕鱼活动!

【第四篇:劳动创造快乐】

夏天姑娘慢慢来到了我们的身边,暑假也开始啦!

假期里,每天看到妈妈忙碌的身影,觉得她很辛苦。吃午饭时我主动和妈妈说:“妈妈,今天我来洗碗吧!”妈妈点了点头并露出了欣慰的笑容。

吃完饭,我先小心翼翼地把碗筷收到水池边儿,碗的外边儿都是粘糊糊,油花花的,我想真的要费点劲儿了。然后我学着妈妈的样子,挽起袖口,打开水龙头,放了点热水,再倒了些洗涤剂在洗碗帕上。接着,我把碗筷放进洗碗槽里,用洗碗帕洗碗。我感觉洗碗水好滑呀!咯吱,一不小心,碗就要从我手中滑落,差点把碗打碎了,吓人呀!有了这教训,我想不能再对碗“温柔”啦,我战战兢兢地捡起碗来,回想着妈妈每次洗碗的样子,左手大拇指紧紧地按在碗的内边缘,其他手指按在外侧,右手拿着洗碗布使劲儿地擦污渍。知了不住地在枝头发出叫声,像是在为我呐喊助威。可是有一只碗里面的那几颗饭粒好像偏跟我作对似的,就是擦不掉,我火一上来,刷刷刷,那几颗饭粒终于被我消灭掉了。最后,我用清水把碗洗得干干净净的。洗碗大战结束后,我自豪地对妈妈说:“妈妈,你看我棒不棒,洗的干净不?”妈妈说:“还不错,女儿真懂事!”我说:“劳动最光荣,妈妈以后我还帮你洗碗!”妈妈高兴地笑了!

经历了第一次洗碗,我发现洗碗看上去很简单,但要洗干净也十分辛苦,没有那么容易,所以这也像老师说的做事情都是孰能生巧嘛!妈妈每天干家务活,上班,但总是无怨无悔,现在我已经长大了,暑假在家要多做一些家务活,减轻妈妈的劳累,让她多一点休息时间!

古话说:“滴水之恩,当涌泉相报”,我们要从小懂得感恩才行,爸爸妈妈才会以我为豪!

【第五篇:劳动创造快乐】

劳动创造的美,遍布在华北平原的肥沃田野上,那里,作物生长旺盛。

初到农村,在对北方平原广袤与宽阔的震撼中看到了“人”的力量:在裸露的,大片大片的土黄色上,涌动着绿意,足有一个人高的碧绿是玉米,在黄土地上站笔挺;密密麻麻,整齐排列的墨绿方阵是小麦,青绿的叶片层层叠叠,像花朵一样,开得精致又不失粗犷的是白菜……黄昏,微风,放眼望去,起起伏伏的绿色波涛翻滚着,田间地头的零星古树被夕阳裁成黑色的剪影,遒劲的枝干伸向天空。远方天际悠,飘来一抹橙色的云霞,伴着袅袅炊烟,构成了最美的乡野油画。

这就是劳动创造的美丽,所有的汗水都悉数浸到了沉默的土地里,那一次又一次的的弯腰,是在初解冻的土地中播洒希望的种,插入企盼的苗,那一次又一次的挥铲,是在挖渠引水,使炎炎烈日中的作物攀比着向上,那一次又一次的翻开又掩埋,总是发生在秋天,人们抢救成熟的果实,并在刚刚闲置的土地上掩藏新的盼望,那一次又一次的冰封与融化,一次又一次的沉睡与惊醒,是轰轰烈烈的鞭炮带来了新的一年。

于是,劳动创造的美,蕴含着四季轮换缤纷生命之美便在这片古老的土地上呈现。

劳动创造的美,蕴含在武夷山脚下幽静的茶园中,那里,山茶正香。

武夷山中的茶园“貌不惊人”,在两座大山的夹缝之中,立着不起眼的小门,而进入之后却“别有洞天”,竹树掩映,溪水淙淙。往前走,一座小桥,几块石板,往前走,一条小径,几笔题字,高山巍巍,茶园静静,竟无端地引人想起采菊东篱下,悠然见南山的别样意境。茶园的主角,自然是茶,矮小的茶树将根扎在布满碎石的微薄土壤,狭长的叶片沐浴着山谷中少的可怜的阳光。山间雾气笼罩,茶树却不见一丝气馁,反而挣扎着向上,旁边是清澈的小溪,水流虽小,却无声地滋润着万物。

这就是劳动创造的美丽,所有的苦难都悉数藏到了石缝里。可以想象,进入了大山,修筑在山间,可以想象,那山古间狭窄的小道,是经过怎样艰险的摸索,才得以开辟,可以想象,那一株株茶树,是经过怎样的努力,才生根,发芽,可以想象,当他人是如何勤恳劳作,是如何一次次跌倒又爬起,一次次绝望又充满希望后,才开辟这独属于它们的“世外桃源”。

于是,劳动创造的在贫瘠中顽强坚守的美,便在大山中展现。

在那曾经荒无人烟,曾经贫瘠困乏的土地上,是一双双饱受风霜的手,是一个个顽强不屈的人,是在那光阴流转中始终坚守的信念,是在苦难与挫折中不断磨砺的精神,才有了花红柳绿,姹紫嫣红,才有了所谓大千世界的缤纷美丽,那就是劳动,以自己双手,创造自己的幸福。

劳动创造美。

【第六篇:劳动创造快乐】

我是一个农村的孩子,父母每天过着日出而作,日落而息的日子,让我从小感受到劳动的意义之所在。但近几年,因为父母和老师太关注我们的缘故,使我们养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯,甚至不知道劳动为何?

其实,劳动可以从我们身边的点点滴滴小事做起。放学回家后做完作业,就可以帮父母做一些力所能及的事,如扫地、洗碗、洗菜、洗衣做饭、整理房间……通过这些小事,不仅锻炼了我们的意志和品质,激发了我们热爱劳动的情感,也一定会有一份珍贵的收获:只有付出辛勤的劳动,才能切身体会到劳动乐趣。

此外,在校园,我们也能感受到劳动带给我们的那份喜悦。每天清晨,同学们有的扫地,有的把厕所打扫得干干净净,有的把窗户擦亮,让清新的空气迎面扑来……一阵忙碌后,虽然感到有些劳累,但当我们看到桌椅被摆放得整整齐齐,校园变得干净美丽时,心里就乐滋滋的。

劳动不只是体力上,只要用自己的智慧和双手进行创造,就算是一种劳动。例如:勤于思考对我们来说也算是一种脑力劳动;我国的神舟系列飞船的成功发射也是经过几代科学家锲而不舍,坚持不懈的努力劳动换来的。当我们经过深思熟虑写下一篇优美的习作时,那份快乐是不言而喻。

热爱劳动是中华民族的传统美德。劳动让我们收获,也让我们成长,我们难道不应该将这一美德传承下去吗?

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