三年级编写一个童话故事三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇三年级编写一个童话故事的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：三年级编写一个童话故事】
我最熟悉的一个人，他是我的同学，我们给他一个很有趣的小名——“章鱼哥”。他有一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的眼睛下长着一对小小的耳朵，一个尖尖的鼻子，一张能说会道的嘴巴，经常幽默搞怪，常若得我们哈哈大笑，他是我们班的“开心果”！
原来他有一个缺点，就是喜欢打架，可是学校是不准打架的，我是安全督察委员也是他的朋友，我跟他说了好多次，他总不听。记得有一次，我在操场玩，忽然发现那边打起架来了，我马上跑过去看，发现是我们班的“章鱼哥”等人在和四年级的一个大胖子闹得不可开交，我马上去制止，可他们不听，最后是一位老师来了才化解了这次危机，可我们班还是被扣了一分，四年级也被扣了一分，我很生气。后来我就跟“章鱼哥”说：“你既然是我的朋友，你就必须听我的，不要和同学闹事，不要玩危险游戏，不要为我们班抹黑。”他认真地点点头，很乐意地接受了我的劝说，现在的章鱼哥变得很乖巧，很讲礼貌，学习成绩很不错，还经常受到老师的表扬。
这就是我的好朋友，一个顽皮而又可爱的人——外号叫“章鱼哥”，真名叫章韬的人。
【第二篇：三年级编写一个童话故事】
书，是我生命中最重要的一部分，它从我一年级那年陪伴着我。我已经上五年级了，我的房间里有很多书，有《安徒生童话》《水浒传》《三国演义》《西游记》……因为书实在太多了，我的书柜不够放，只好把它放到箱子里，现在都有四个箱子了！我看到什么中外名著都会买回家看。
记得有一次，我在学校里听说有一本好看的小说《济公传》，我没有这本一书，我心中暗喜，想放学之后立刻去买。回到家，我马上拿着自己的零花钱告诉妈妈去书店买书，然后乐滋滋地飞奔到书店去。来到书店后，一切都晚了，《济公传》那本书卖光了！我灰溜溜地走出书店，我垂头丧气地回到家，低着头，坐在沙发上，妈妈见我脸上写满了伤心，便问：“书被抢光了？”“嗯……”我说。“明天放学你先去书店买哪本书再回家吧。”妈妈说。“嗯……”我说。这一晚我一夜未眠，满脑子想着《济公传》。第二天，我有了一双熊猫眼。这天一放学，我匆匆忙忙赶到书店，啊！那本书在了！我满心欢喜，一手拿这本书，立刻付钱。这一夜，我手拿书，趁父母睡着了，立刻躲进被窝，撑着手电筒，一口气看到了三点钟，就算再累，我的心里甜滋滋的。第二天早上，我因为昨晚没怎么睡过觉，多了两个重重的黑眼圈，妈妈笑我问：“昨晚你去外面都吃东西了吧？”
书，像一杯神奇的茶，喝了这杯茶会让人上瘾，我的生命永远离不开书。书是人类的阶梯，如果书离开了我的生活，我便会没有阶梯再走下去，我便会从阶梯上掉下来。书，你就像我的生命一样，我离不开你。
【第三篇：三年级编写一个童话故事】
长腿的鱼
从前在大海里有一条鱼，它觉得在水里呆久了，特别想离开水面去看看外面的世界。
于是有一天这条鱼终于鼓起勇气，来到美人鱼的家。鱼儿礼貌地对美人鱼说：“美人鱼，你可以把我的鱼尾也变成像你们一样在陆地能行走的双腿吗？美人鱼担忧地说：“可以是可以，但是你离开大海去陆地一定要小心啊！”鱼感激地直点头：“谢谢你，我会注意的。”
从此这条鱼的鱼尾消失了，变成了两条腿。它来到森林，看到了有一只凶猛的狮子正在追一只瘦弱的小兔子。鱼儿使了一个调虎离山之计，救了小兔。小兔对它不停地点头道谢，后来还给它送来了几根胡萝卜。鱼儿捧着胡萝卜，张开嘴，可是怎么也咬不动。于是它把没吃动的萝卜还给了小兔子，并对它表示感谢就离开了。
鱼儿走着走着，忽然从天空中冲下一只老鹰，眼睛直勾勾地盯着它，似乎一口要把它吞下去。这时鱼儿猛一转身，一头扎进水里。老鹰等待了一会儿，没看见鱼儿冒出水面，就拍拍翅膀飞走了。鱼儿这才从水里弹出头来。它试图用力地摆动尾巴游上岸，可是它早已经没了尾巴，只有光溜溜的两条腿。还好它还留有腮，用头顶着水面，慢慢的靠近岸边。
就在它准备爬上岸上，一只全身长黑毛的猫出现了。只见这只猫低着头朝它这边嗅来。这时猫“喵——”地一声，看准了猎物，张开大嘴，一口猛扑过来。鱼儿看到了猫正在它后面，吓得飞快地跑。还好钻入了水底，这才逃过一劫。鱼儿望着岸边的猫，长长的喘了口气：“吓死我了。”
这时鱼儿明白了，鱼儿还是应该生活在海里，这才是它的家。于是它又来到美人鱼家，不好意思地对美人鱼说：“你还可以把我变回去吗？”美人鱼说：“好的。”瞬间，鱼儿又恢复了鱼尾。
恢复原样的鱼儿，用力地摆动着鱼尾，在水里转着圈，开心地说：“这里才是我永远是我的家。”
【第四篇：三年级编写一个童话故事】
上幼儿园大班时，吃饭的时候，我以为嘴里有一颗米粒呢！我一咬，把牙咬成两半了。我一拿出来一看，啊！我的牙掉了！
上二年级的时候，我就又掉了一颗牙。掉牙可真不好，因为说话都说不清楚了。有一次，我在学校吃火龙果，吃着吃着，咦，为什么红肉里有一个白色的东西呢？我还以为是一颗白色的大种子在里面呢！我摸了摸，原来是掉牙了呀！
还有一次，是医生给我拔的。我吃饭的时候，一吃牙就痛，痛得我饭都吃不了，真痛。我哭的妈妈都没办法了，只好带我去医院看牙了。医生给我打了麻药，就给我拔牙，然后就塞上棉花，就不痛了。
今天掉，明天掉，我一共掉了5颗牙，已经长回了4颗小小的了。希望我的新牙又白又整齐。
【第五篇：三年级编写一个童话故事】
一年级，我来了，抱着渴望知识的希望；抱着结识朋友的理想，一年级，我来了！
站在广阔的国旗下，仰望着冉冉升起的五星红旗，心中不由得对我们这美丽的祖国所赞叹！坐在课椅上，看着老师把自己的知识传授给我们，心中也想为这美丽的祖国做贡献！
下午，当夕阳再次降临时，这个时候，可不是回家玩耍的时候，而是答出老师布置的所有作业，以证明自己已经上课认真了。
当睡觉的时候，又想象明天的课程，心里充满着无限期待！
【第六篇：三年级编写一个童话故事】
梦想是水烟漠漠中从远处漂来的一叶扁舟，梦想是夜幕沉沉中点亮银河的灯火，梦想是心海渺渺中激起浪花的礁石。梦想，是人生的漫漫长路中不可或缺的航标。一些人的梦想很伟大，当国家干部，当外交官；一些人的梦想很唯美，当诗人，当歌手；一些人的梦想很无私，当志愿者，当消防员。我的梦想很简单，就是当画家。
大概是从一年级开始吧，我就开始学画画了。在从一年级开始的7年中，我学了很多东西，但是坚持到现在的，只有绘画。每当拿起画笔，我就会有说不出的兴奋，尽管大都以失望而终，但是看着自己笔下的成果，总是会露出欣慰的微笑。平常也随意画些小人，需要的时间为几分钟到几小时不等。我是愿意花这些时间的，有的可能是当场就丢弃了，但丝毫不觉得冤屈。
以前学素描的时候，忘我地投入其中，甚至连手被铅灰染黑都没有发觉。直到同桌发出惊呼：“你的手是怎么回事？”才猛然抬头，有点哀怨地看着同桌，为她把我从“极乐世界”中拉出来而惋惜。反而对手的一点“破相”全然不顾。既然都准备成为画家了，哪还顾得着这点牺牲呢！
现在改学水粉，想培养一下色感。而且在涂色彩时大笔一挥的豪迈也让我有十分的快感。一开始我是小心翼翼的，有点像小女孩在水洼里漫步，总是踮着脚尖，不敢迈出去；当老师再三叮嘱我后，我貌似也找到了这种感觉，渐渐地也就放开了。要当画家的话，胆子大也是条件之一吧。
在抽屉里时常无意中找到几年前的画作，现在看看，也忍不住要笑出声来。记得以前还自我感觉很好呢，现在看来，就跟鬼画符差不多。虽说十分想将它们丢弃，但这也是过去的我留在世上的纪念品，就像是妈妈说的：“将来你成了名，这些都是很贵重的。”不过每当听到这句话我也不禁有点担心，将来真的能成名吗？还是像很多人那样，年轻时曾经有美好的梦想，但最后还是被淹没在人海中渐行渐远？我要为实现梦想而努力，在心中暗暗地说。
有人曾问我：“你想当画家到底是为了什么呢？”“画自己喜欢的东西啊！你想想看啊，如果随意就能描绘祖国的大好河山，如果随意就能使一个个灵动的人物跃然纸上，如果随意就能描绘理想中的蓝图，那也会引人注目吧！”
要庆幸自己得到机会能够为一件美好的事情竭尽全力，我相信我所坚持的终有回应。