帅气的我三年级作文350字6篇

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帅气的我三年级作文350字6篇

帅气的我三年级作文怎么写?好优异作文网给您整理了6篇帅气的我的作文,希望可以给大家参考,帮助大家提高写作水平。

【第一篇:帅气的我】

我的名字叫杜剑桥,今年10岁。是实验小学一名光荣的少先队员,我是个阳光型的男孩,长着一双圆溜溜的眼睛,闪着智慧的光芒。大大的耳朵和小小的嘴巴。大家都说我是个帅气的男生。

我有很多爱好,比如画画、踢球……,其中我最喜欢的就是看书和搞恶作剧,先和你们说说看书吧!

有一次,我约了同学一起去广场玩,那个同学到了广场以后不见我的身影,就想杜剑桥很信守承诺的不可能失信呀,同学忽然想到我爱看书,一定是看书看的入迷了,他决定到我家来看个究竟,到了我家,朋友见我津津有味地看着书,我由于看书很认真所以没有看到他到我家,朋友叫了我一声,我惊讶的看了看他说:“你来找我有什么事吗?”他说:“你忘了吗?我们约好一起去广场滑旱冰啊。”这时我才恍然大悟,面红耳赤的连忙说:“对不起”,然后我们一起去了广场。

我的缺点是爱搞恶作剧,记得有一天去上学时,路过了邻居家,故意按了他家的门铃,然后,就赶紧跑下了楼,这时,邻居家的门开了,见门却空无一人,邻居关上了门,这时我有一种大获全胜的感觉。

我的优点就是学习认真,每次考试几乎都能取得很好的成绩,我的这个优点也得到了许多的赞扬。

这就是我,一个喜欢读书又调皮的男孩,你们喜欢我吗?喜欢就和我做朋友吧。

【第二篇:帅气的我】

在我的众多老师中,我最好最好的老师是“喻老师”。

喻老师长得一表人才,高大的身材,一张圆圆的脸蛋,滚圆滚圆的眼睛。还有一双勤劳的手,是用来施展才华的。

如果喻老师是园丁,我们就是花朵,用辛勤的汗水浇洒我们;如果喻老师是蜡烛,我们就是小飞虫,用自己的身躯点燃我们前进的道路;如果喻老师是轮船,我们就是船上的航行者,带我们驶向无比广阔的海洋;如果喻老师是大树,我们就是树上的一片小树叶,用庞大的身躯保护我们;如果喻老师是演奏家,我们就是小小舞蹈家,用美妙的音乐我们无尽的才华去展现。

喻老师像慈母,每时每刻照顾着我们,鼓励着我们。喻老师像父亲,不仅教会我们如何学习知识,还告诉我们了解生活。有时候,喻老师还像个不懂事的小孩子,整天和我们“腻”在一起,就像我们的大哥哥一般。

当我们考试不理想时,是他鼓励我们继续加油;当我们遇到不会做的题目时,是他耐心地教导我们;当我们心情郁闷的时候,是他带我们去春游,去玩耍。

在这两年的时间内,喻老师为我们付出了很多很多,他常常连夜批改作业,修改作文,累得筋疲力尽。他为我们指导作文,就是为了能让我们的作文提升得更快,写得更好,我和同学们都很感激他。

有时候,喻老师为了让我们能写好作文,让我们亲身去体验,去了解更多有趣的知识。对啊!他就是一位尽职尽责的好老师。

我们真想对喻老师说:“我愿你永远是我们的老师!”

【第三篇:帅气的我】

我是一个帅气、善良、活泼的小男孩儿,属兔,今年九岁了,身高1米31厘米。在学校里,我不算特别的高,但我的力气特别大,每天都开开心心的,是个乐天派。

我的头发乌黑浓密,脸圆圆的、大大的,眉毛弯弯的,鼻子小小的。最特别的是一双眼睛,又大又圆,像两颗葡萄差不多。我一笑,就停不下来,害羞的时候,脸蛋又会变得红扑扑的。我的皮肤有点儿黑,大门牙旁边的牙快要掉了。

我的胆子很小,爱好广泛,如打篮球、唱歌等。但是,我最喜欢的是弹尤克里里。在弹尤克里里时,我认识了许多的朋友,也学习到了很多弹奏技巧。我弹的很好,王老师会亲切地叫我“仲大哥”。老师告诉我,弹奏得好要上台表演,而且还可以上电视呢!我一定要多多努力!所以有时候弹尤克里里时,手上会长出小水泡,但我不在乎,继续坚持着,一天比一天学得好。现在我一看谱子,就能把整首歌曲弹奏出来。今年,我要考尤克里里四级,那首歌的名字叫《青春修炼手册》,我会好好练习,争取早日晋级。

我的理想是长大后成为一名科学家,为祖国发明更先进的东西,如时空穿越机、自动洗刷机、可以走路的房子等。

你们知道我是谁吗?我就是倪仲君,欢迎大家和我做朋友!

【第四篇:帅气的我】

盛夏,坐在车上百无聊赖的翻看着手机相册。突地,我的目光停留在那一张照片上。这张照片,不禁让我想起了在那里遇到的那张帅气的脸。

一年前,我与妈妈一起去丽江观音峡景区游玩。景区内风景如画,花朵争奇斗艳,竞相开放,阳光透过树梢洒下点点光影在地面上,虽是炎炎盛夏,但我却十分高兴,当我正兴高采烈的和妈妈拍照时,只听“噗通--”一声,我的水杯掉下去了,我想要下去捡水杯,可往栏杆下一看,全是树木和水流,十分危险,正当我犹豫之际,看见一个小姐姐下去拍照,于是我便翻过栏杆下去捡杯子。

找了好一会,向上望去,栏杆上围满了人,在我尴尬之际响起了一个声音“小妹妹,你再找什么?我下去帮你吧!”听到这个声音后,我愣了一阵,忽然一抹人影从栏杆上跳了下来,是一个背着双肩包的大哥哥,他,有一双大大的、有神的眼睛,一头微卷的栗色短发和一副银边眼镜,鼻梁高挺,眉毛微粗,嘴唇红润,身形挺拔。他笑着问我要找什么,只见那瘦削的脸上挂着一丝淡淡的带着关怀的微笑。我回答到一个黄色的杯子。听完我的答案后,他便在草丛里找了起来,一点也不畏惧杂草间的蚂蚁、蜘蛛。专心致志的在草丛中翻找着,找了一会儿,他的眉毛皱了起来,额角也滴下了几滴汗珠,神色满是焦急。过了五分钟,他翻找的手停了下来,拿着一个杯子问道:“是这个吗?”看到后我答到:“没错,谢谢哥哥。”听完我的话后大哥哥紧皱的眉头终于展开了。眼中的焦虑荡然无存,嘴角上挂了一丝微笑。

我在栏杆上找到妈妈,正准备好好谢谢那位哥哥时,他已走远,留下的只是一个高大的背影。望着那个背影,我的心中全是感谢,感谢你在我失望时让我看到了这世上的热情和暖意,感谢你让我明白了“赠人玫瑰,手有余香”。希望你可以一直如此,热心帮助别人,身上带着阳光和暖意。而我,在之后的生活中,也会像你一样,热心帮助他人,为世界带来暖意。你那张帅气的脸永留我心中。

【第五篇:帅气的我】

这个学期,我们换了一个新的班主任。他姓张,他不仅长得帅,而是还挺幽默风趣的。在课上,他让人生畏严肃,课后就是一个“大哥哥”。

为什么说张老师长得“帅”呢?张老师像一个大学生的模样,一头乌黑的头发,一双迷人的小眼睛戴着一副“望远镜”,时不时的瞪一下那些不遵守课堂纪律的捣蛋鬼。一个大大的嘴巴,时不时的发出点音乐的声音。他和我们说话时很幽默,特别像电视剧《爱情公寓》里面的好男人曾小贤。

人们说“马靠鞍装,人靠衣装”一点也不错。我的班主任每次来上课之前总要看看自己的发型和着装的搭配。在课堂上,如果有同学不认真听讲,他不会去打人,或者骂人,而是将手中写完剩下的粉笔丢到该同学的桌子上提醒,每次投掷都是百发百中,哪个同学还敢不认真啊,谁叫我们的张老师投三分打篮球那么厉害呢!这样子的老师未免也太“帅”了吧。

还有更加夸张的“帅”事情发生呢。每次我们大扫除的时候,他安排好那些调皮捣蛋的学生负责搞卫生,他就在办公室“遥控”着我们,他用手机拍照或者录制小视频发到我们班级微信群去,让家长看到我们的表现,这样子一来,我们就更加不敢肆意妄为了。他好比是我们父母的“眼线”一样,“监视”着我们的一言一行。我想,我们的张老师,不仅人长得帅,而是好多行为动作更加“帅气”。

张老师虽然是一个年轻的“愣头青”,但是把我们班级管理得很好,班风正了,学风浓了,我们每天的学习和生活也变得非常的快乐。

我们都很爱张老师——一个阳光帅气的“大哥哥”。

【第六篇:帅气的我】

不读书,不吃苦,你要青春干嘛?

我们常会羡慕优秀的人,总是以为他们天资聪颖,才艺超群,却从未想过他们背后付出的努力与艰辛,他们走过的曲折与坎坷。

本该指点江山,激扬文字的年纪,我们意气风发,我们精力旺盛,然而却在做着挂QQ、刷微博、逛网店、打网游这些80岁都能做的事。我们,对得起青春么?

我们年少,我们轻狂,无论起步多晚,只要肯奋起直追,那么无论何时,都来得及。其实这说起来简单,做起来却不然。没有人会不顾虑,或者说很少有人能抛弃一切赴全力学习,既然如此,成功的人总是极少部分,我们,为什么不属于其中一员?

“如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气”,这段话我非常喜欢,在今后的日子里,它会一直激励我,助我走过人生的山山水水、沟沟坎坎。

古人云:吃得苦中苦,方为人上人。若想成为非常之人必须学会吃非常之苦,不然的话岂不人人都能成功?这世界哪来的三六九等?更何况,我们能坐在这样温暖安静的教室里学习,不需要考虑柴米油盐,也无需太多闲杂世事,怎么称得上吃苦?

你要青春干嘛?实现梦想。难道不是么?成日躺在床上玩手机能实现梦想?不能。

恰同学少年的我们,可别在最能学习的时候选择恋爱,别在最能吃苦的时候选择安逸,别辜负了青春年华,青春是易逝的,人无再少年。

没有谁的青春是在红地毯上走过,既然梦想成为那个无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!你不能放弃,也没有资格放弃,这个世界上有很多睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,你甘心他们永远都站在晨光中那个你只能眺望的远方吗?

我们风华正茂,我们血气方刚。天气正好,太阳正晴,为自己,为未来,拼现在一把,过一段帅气的青春!

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