过河拆桥三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇过河拆桥的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：过河拆桥】
你听说过过河拆桥吗？你玩过过河拆桥吗？你想玩过河拆桥吗？在我们快乐魔方的课堂，有很多有趣的活动，今天就给大家带来一个名叫“过河拆桥”的游戏。
游戏的规则是这样的：比赛共三轮，淘汰赛，半决赛和决赛，全班同学五人一组，采用分数累加制计分。
话不多说，比赛开始了，同学们摩拳擦掌，一副热火朝天，仿佛要冲上去大干一场似得，只见熊晋辉也是张牙舞爪的样子，仿佛在威慑敌方，而万宣萱也如同脱缰的野马般，横冲直撞，健步如飞，虎视眈眈地盯着对面的队友，我们队的李文义也不甘示弱，紧跟在万宣萱身后，也看他们几乎同时到达终点，忽然，万宣萱最后一个横跨，便超过李，拿下了第一轮。首战失利，但大家毫不气馁，嚷着要拿下下局，反超他们。很快，第二局也就是半决赛开始了，赵芾为了行动方便，换上了“便装”，只见，赵芾仿若豹子般，步履轻盈，敏捷的身手让大家不禁为他喝彩，看着他迅猛的步伐，大家也是步步惊心，深怕他踏偏一步，前功尽弃。可是赵芾却是稳操胜券般，犹如轻功水上漂一般，从容到达终点！“哇！”大家都兴奋极了，比赛进入白热化，迎来了总决赛，看到赵芾的精彩表现，大家都忍不住想为自己一对挣得奇功，只见，同学们有的拿起了木板，跃跃欲试，有的战战兢兢，害怕队员失利，还有的远眺终点线，恨不得马上就能飞过去似的，还有的人喋喋不休，给自己的队员出谋划策……
“各就各位……”决赛开始了，周围的观众爆发出一阵阵喝彩声，有的同学双手抱胸，微闭着眼，一副不在乎的样子，其实双手紧握，紧张极了，还有的人在窃窃私语，议论着谁胜谁败，而我们的队员干脆手撑在地上，睁大眼睛，不放过敌方的一举一动，主动当起了裁判员……“加油！喻星宸！”“加油！”两方队员势均力敌，你追我赶，毫不相让，眼看下课时间到了，我们队喻星宸忽然屏住呼吸，两部并做一步，抢先抵达终点！
胜负已分，但是大家依然意犹未尽地看着木板，嚷着再来一轮……
【第二篇：过河拆桥】
在上作文课之前，老师悄悄的透露说：”今天我们玩过河拆桥”，一听到过河拆桥这个词，我心想：这不是个成语吗？这能怎么玩呢？我们就像热锅上的蚂蚁一样，急切的等待着上课。
终于熬到了上课，我迫不及待的等着老师发话。老师介绍完规则，我们便分组准备比赛了。大家纷纷跃跃欲试，摩拳擦掌，都特别想赢得这场比赛。
比赛开始，我和田润一切准备就绪。老师一声：”开始”。我们就手忙脚乱的进行着，我的队友只想着走远一点，但忘记了留一条后路，当我们都跳到纸上时，却拿不到对面的纸，我拼尽了全力摸到纸后，我发现我的脚已经掉到了河里，我只能数十个数才能继续比赛。只听”铃”话音刚落，我就跑上前去和队友并肩作战，然后我发现，一个人比两个人轻快多了，所以我退出了比赛，把所有的希望都寄托在我的队友身上，果然，我们赢了。那时我高兴的能一蹦三尺高。我们这边是欢呼雀跃，可是对手那边是唉声叹气。
通过这个游戏，我真正的体会到了什么是友谊第一，比赛第二。团队的利益大于个人的利益。我想：只要能齐心协力团结一致万众一心，就一定能成功的。所谓”人心齐泰山移”，也就是这个道理。
【第三篇：过河拆桥】
今天，我在快乐魔方玩了一个游戏，叫做“过河拆桥”。
“丁零零—”上课了，老师捧了一些报纸进来，大家议论纷纷。我想：难道老师为了让我们学好语文，就让我们读报纸吗？老师笑眯眯地说：“今天我们来玩‘过河拆桥’的游戏。”“噢耶，玩游戏啰！”大家欢呼着。
游戏规则很简单：三名同学一组，一组两张报纸，用来铺桥，手和脚不能着地否则重来，用时短的一组获胜。
我，彭裕洋和戴家声组成“胖子队”，颜梓琦，张超祥和肖宇航组成“瘦子队”进行PK。第一轮，我们先上。彭裕洋先铺了一块“桥”。然后单脚跳了上去，我也紧跟其后，接着戴家声轻轻地一步跨上了“桥”，可是，她有一只脚没有完全在“桥”上，所以我们要重来了。我和彭裕洋又像刚才一样跳了上去，谁知，戴家声又一脚跨在了“桥”外，我们还得重来，这可让坐在旁边当观众的“瘦子队”开心了，说戴家声是“游戏黑洞”。我们也有点“嫌弃”戴家声这个队友了。时间在一分一秒地流逝，我们开始心急起来了。戴家声吸取了前两次失败的经验，更加小心翼翼了，我们一步一步地走到了终点，用1时3分58秒，成绩还算不错，但不知道会不会被瘦子队超过。
第二轮，该“瘦子队”上场了，只见张超祥把“桥”往前一扔，扔得有点儿太远了，我们在一旁有些幸灾乐祸，但他们还是有惊无险地跳了上去。可是张超祥一跳“哧—”一声，报纸被撕烂了，大家纷纷大笑起来，让你们自以为有计策地光脚，怎么样，这下尝到了光脚的“后遗症“了吧！张超祥第二次扔桥，嗯，距离刚刚好。张超祥和颜梓琦顺利跳上了“桥”可是“瘦子黑洞”肖宇航使用技能“泰山压顶”，把他的两个队友都推下了“河”。自己还一脸蒙的站在桥上，让他的队友哭笑不得。这一举动，让我们哈哈大笑，笑声仿佛要把房顶都掀翻了。最后他们用两块“烂桥”，一路咬牙坚持走到了终点，也是不容易啊！
游戏结束了，同学们的笑声仿佛还在耳边回荡。通过这个游戏，我知道了默契配合、团体合作的重要性，也期待下一次的作文课。
【第四篇：过河拆桥】
过河拆桥的意思是：一个人过到桥的另一端，拆掉桥，不让别人过河。今天老师说要领我们玩一个独具一格的”过河拆桥”的游戏。我心里想：这个游戏怎么玩？到底好不好玩？
游戏是在室外进行的，我被分到第一组。老师给我们每组发了两页大纸，当作”桥”。游戏开始了，我们组的两个人顺利的把桥又稳又快的搭过来了，他们先将桥竖着搭，可是感觉踩的地方很窄，所以他们把桥横过来搭，这样踩的地方很宽，也很稳。我们为他们加油助威，他们终于顺利的把桥搭过来了。我们也需要把桥搭到对岸，我们总结了经验，也像他们一样横着搭过去，我时不时的看看对方组进行到哪儿了，心想：我们一定要赢，不一会儿，我们又稳又快的到达了河对岸。老师宣布我们组赢了，我们高兴的跳起来。他们也没有灰心，我们更没有骄傲，我们还是好朋友。
这个游戏我不但玩得很开心，而且让我明白了一个道理，”友谊第一，比赛第二”。
【第五篇：过河拆桥】
“加油！加油！”教室里热闹非凡，原来是我们作文班的同学，正在玩过河拆桥的游戏呢。
游戏规则是：每组派出三个人参赛，先踩在一张报纸上，三个人必须都在上面脚不能落地，然后派一个人往前扔第二张报纸，然后一点一点交替向终点前进。
第一轮比赛准备开始了，我们组派出的是我和另外两名女同学，老师说哪组先到起点准备好就可以加五颗星，因为我们组没反应过来，对方已经到起点准备就绪了，我们组才过去，所以对方暂时领先。
比赛正式开始了，每组都争先恐后地往前走，可心急吃不了热豆腐，第一次扔报纸跳过去的时候，每一组都有一个队员踩到了地下，接着我们组继续向前走，尝试过两三次后才找到规律。第一名同学要先过去，第二名同学再过去，第三名同学最后只需要迈出一只脚，然后用另一只脚把报纸搓过去，这样第三名同学就变成了第一名同学，这样循环向前我们就到达了终点。因为我们队率先到达了终点，所以我们赢得了第一轮比赛的胜利，老师给我们组加了十颗星，在休息过三分钟之后。激烈的第二轮比赛又开始了。
第二轮比赛开始了，对方没有玩儿过的同学上场了，我看见对方组上场的同学体型都不小，从他们的眼神中我看出来他们已经对比赛失去了信心，那眼神好像在说，反正我们队肯定输了，我心里暗暗高兴。
比赛开始了，我们队第一次扔报纸的时候扔得太远了，第一名同学跳过去之后，后面的根本跳不过去，所以只能回到原点重新开始。我们组的队员扔出了报纸都跳过去了，可对方还没有动，他们不知道该怎么扔才好，对方组第一名同学过去之后，后来两名同学根本没有下脚的地方。对方组经过思考后迈出了第一步，而我们都快到终点了，我心想他们组的队员体型都较大，胜算很小。但他们已经勇敢的去尝试了，在精神上我觉得他们队赢了。比赛快结束了，我方和对方还在推推挤挤，最终我们取得了第二轮比赛的胜利。
从这游戏中我懂得了：团队合作的重要性，在比赛力量悬殊的时候，更是要鼓足勇气，勇敢尝试，永不放弃！
【第六篇：过河拆桥】
“咚咚咚——”校园的绿茵场上热闹极了！
作文班的同学都乐疯了，他们在玩什么呢？原来，在玩“过河拆桥”的游戏，听着名字，一定会感觉好新鲜的。
老师让我们排好队，分成两组。我们分好工，两人一起协作完成，脚上每人一块纸板，并列前行，一人搭桥，一人拆桥，交替进行。看起来好简单的，可玩起来就顾此失彼了。
小组队员争先恐后出来玩，真是丑态百出。不是纸板踩着脚两人相互拉扯，就是纸板一脱手被风给吹到“九霄云外”去了……
瞧，最激烈的是我和欧阳兆鑫和两位女生进行了冠亚军争夺赛。
“哔哔——”老师吹响了口哨，我们立刻摆开纸桥，计划是后面的人负责摆纸板桥，前面的人负责拆放纸板，一前一后互相配合。可是，计划赶不上变化，一会儿就惶恐不安了。我拆得过猛，同伴的脚劈开腿也够不着，只好像小狗爬行。等上了桥后，我们俩被挤在一张小纸板上，摇晃不停，生怕身子不稳掉下“河”去。
那两个女生，采取稳扎稳打，配合得很默契，可是，前行的速度比乌龟还慢。哈哈，着急的女生拉拉队在大声喊着“加油！加加油！”突然，一个女生支撑不住身子，拉着队员一起倒下了“河”。看来，我们男生胜利在望了。
风像发了疯似的拼命吹，把我们的衣服扯得呼拉拉响，头发也变成爆炸型了。
在场的队员高声呐喊：“加油——加油——”有的队员还挥动起手臂在不停地鼓劲。最后，我们坚持到达目的地，冠军当然是属于我们啦！
胜利了，我们品尝着老师奖励给我们的饼干，心里美滋滋的。我明白了，胜利只有属于坚持者。