童年的泡泡2000字三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇童年的泡泡2000字的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：童年的泡泡】
今天，老师带着我和同学们在教室里玩吹泡泡。
我们准备了泡泡水，首先我左手拿着瓶子，右手把瓶盖拧开，向上拔出来。接水，用棍子反复的蘸着泡泡水，然后我细心地把泡泡水刮干，避免滴到地面上，怕把地弄脏。我再深吸一口气，鼓起腮帮子，轻轻的把泡泡吹了出去，我用手在下面慢慢的扇着，帮助泡泡越飘越高。
泡泡是透明的，它的颜色五光十色，泡的形状圆溜溜，有的像明亮的小灯泡，有的像发光的玻璃球，有的像夜空中的圆月。我又吹了一次，这次吹的更多了。多的像听你散花似的，许多泡泡在空中飘荡，就像是一个个活泼可爱的小精灵在天空中跳舞，美丽极了！
我特别开心、快乐和骄傲。
【第二篇：童年的泡泡】
今天，我在教室里玩了泡泡。
我们准备了泡泡水，还得请同学，首先轻轻的拧开盖子，接着反复的蘸一蘸，然后细心地刮一下，避免浪费。再吸一口气，鼓起腮帮子，轻轻地吹一口气，最后可以用扇子轻轻的扇一扇，泡泡慢悠悠地越飘越高。
泡泡看着是透明的，但是你只要轻轻的吹进来，他就变成五光十色的泡泡。它圆溜溜的，有的像明亮的小灯泡，有的像小玻璃球，有的像夜晚的圆月。它有很多很多，像天女散花。它在风上飘荡，像美丽的小精灵一样。
我很开心，很快乐，也很高兴。
【第三篇：童年的泡泡】
今天，在新东方教室，我们和老师一起做了一个有趣的活动——吹泡泡。
刘柳老师从小包里拿出了一个泡泡水，请一位小朋友上台来吹泡泡。她首先她用左手拧开了柄，接着蘸，反反复复的蘸，心里别提有多开心了。然后，她捏着柄，在杯口刮了几下，为了避免浪费点儿，她然后再深吸了一口气，鼓起腮帮子，使劲地吹了一口气。她吹的泡泡像圆圆的足球，像个气球，大的像足球一样大小的，像小玻璃球一样小，一个一个五颜六色的。她最后扇了几下那一个一个泡泡飞得很高很高，我们都去把那泡泡都炸了，我们这节课都很开心。
下次，我也用吹泡泡。
【第四篇：童年的泡泡】
今天，我们在教室里吹泡泡。
我们的老师准备了泡泡水，还有一位同学。我们首先拧开盖子，接着把盖子向上拔出来，蘸一下。然后把泡泡水刮一下，免得浪费。再吹泡泡，想吹泡泡的话也是有顺序，得先吸一口气，再轻轻地吹，最后轻轻地把泡泡扇上天。
泡泡的颜色是从透明到五光十色的，泡泡的形状是不变的，可是有的会像圆圆的月亮，有的会像透明的玻璃球，还有的会像圆溜溜的灯泡，要是吹的数量多的话，像天女散花，飘荡的泡泡又像蝴蝶又像精灵，飞走了我觉得它们有可能飞过了大山、森林、大海、小河、大湖、池塘、草原、高原等地点。
我们玩得开心极了！
【第五篇：吹泡泡】
今天，刘柳老师一起带着我们在教室里吹泡泡。
刘柳老师今天在教室里请了一位女同学吹泡泡，首先这位女同学用右手拿着泡泡水，用手轻轻捏着柄，用力的想把泡泡水拧开，接着，她蘸了蘸里面的泡泡水，然后刮了一下，避免浪费，在轻轻的吹了一下泡泡水，最后同学们都兴奋的拍泡泡。
那个颜色是彩色的，非常好看，形状是圆形的，像个气球。大的像个我们的头，小的像个拳头，数多的像量小星星。
最后下课，老师让我们每一个人吹了泡，我们今天都非常的开心。
【第六篇：童年的泡泡】
今天我在教室里和同学们吹泡泡。
老师今天准备了泡泡，首先拧开盖子，向上一把，接着蘸反复蘸，然后刮小心的刮避免浪费。再吸一口气，鼓起腮帮子轻轻地吹。最后扇轻轻地扇。泡泡，有的像蝴蝶一样，我的同学们在一边扇到天花板上了。
我今天玩的很高兴，很快乐。