小蜗牛的发现三年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇小蜗牛的发现的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：小蜗牛的发现】
我有三只白玉蜗牛，它们都长着一对长长的触觉，眼睛长在触角上，亮黑黑的。
那这两只亮黑黑的眼睛是否有视觉呢？我决定自己动手，做一个实验来验证一下。
我把三只蜗牛并排放到了一个铁盘子上，然后拿一本厚厚的书遮住蜗牛们身体的一半，可是，刚开始的时候阳光好象专门跟我作对一样，书本很难遮住光线。我折腾了大半天才把它们排好。
实验开始了，我拿着书，眼睛直直的盯着蜗牛，一分钟过去了，两分钟过去了，我的蜗牛们终于慢慢的开始向阴影爬去，这时我的手其实已经发软了，但看到这一幕，我真是欣喜若狂。接着，我故意把书往后推了一下，蜗牛们又慢慢地向前面的阴影爬去，我反复试了几次，最后一次，我移得比前几次都要远，我本以为蜗牛们也会跟上来，但蜗牛们这次竟然找不着北了！
这是为什么呢？原来，蜗牛是有视觉的，但只能看见5到6里面远的东西。
通过这次实验，我对蜗牛的视觉有了直观的感受。我以后要动手多做实验，探索大自然更多地奥妙。
【第二篇：小蜗牛的发现】
雨终于停了，大地就像被焕洗过一样，空气中散发着淡淡的泥土香味，柔和的阳光透过云层洒了下来。
墙边的花坛里一只小小的蜗牛背着重重的壳，正向一棵绿株的顶端爬去，还没爬到一半它便掉了下来，当它再次把头从壳里伸出来时，它又继续爬向这棵绿株，一次、二次、三次，终于它爬上了这棵绿株的顶端。我不知道它为什么偏偏执着于这棵绿株，或许它选择另一棵可能早就成功了，也或许是只有这棵绿株才承载着它的梦想。
那时我刚开始学习绘画，第一次课上教绘画的老师就用简单的线条和看似不经意的几笔勾勒便完成了一幅栩栩如生的画作，我便被她行云流水般的技艺折服，也因此决定要好好学习绘画，势必要成为一个像她一样画画厉害的人，到时也能随心所欲的画出心中所想。
画画初期我从儿童画开始学习，因为
记得在书里看过意大利画家达。芬奇十四岁开始学画时，第一堂课他的老师就是让他画鸡蛋。开始达。芬奇画得很有兴致，可是以后第二课、第三课……老师还是让他画鸡蛋，这让达。芬奇想不通了，小小的鸡蛋有什么好画的？这时老师告诉他：“鸡蛋，虽然普通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同投来的光线不同，画出来也不一样，因此，画鸡蛋是基本功，基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥，得心应手，才算功夫到家。”达。芬奇听了老师的话很受启发；于是画了很多年的鸡蛋，画鸡蛋用的草纸都已经堆得很高了，他的艺术水平也很快超过了老师，最终成为了一位伟大的艺术家。我不奢望自己能成为画家，而只是希望像他的老师所说一样能让画笔圆熟地听从大脑的指挥，得心应手的画出心中的美景。
小小的蜗牛都能背着它重重的壳一步一步往上爬，我的身上也有一个承载着我梦想的壳，难道因为眼前的犹豫我就要把它放下，从而放弃我的梦想吗？对于蜗牛我自愧不如，我只有勇敢的像它一样背着装有梦想的壳继续往上爬，才能拥有属于我的一片天，所以我会继续在绘画这条路上走下去，或许这条路不会那么平坦，还会有蜿蜒，有可能我也会暂时的停一会儿，但我一定会把它走完。
我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，小小的天流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。为了属于我的那片天空，我也会像蜗牛一样去完成自己的梦想。
【第三篇：小蜗牛的发现】
去年暑假，我去外婆家玩。那天刚下过大雨，我正在院子里玩，突然发现菜叶上有几只小蜗牛。我开心极了，像发现了宝贝似的。
小蜗牛可真趣！瞧，它们的身体上都背着一个个浅棕色的硬壳，就好像一个小房子。硬壳上那一圈圈的螺纹，看上去像蚊香，又像是棒棒糖。蜗牛一对触角长，一对触角短，好像是电视机上的天线。我的好奇心萌发了：蜗牛难道只喜欢吃菜叶吗？蜗牛有视觉、嗅觉、触觉吗？
为了证明我的猜想，我把一只蜗牛捉到盘子中央，四周分别放着一片苹果、一颗糖、一块饼干、一片菜叶和一瓣大蒜。接着我就在一边观看蜗牛的反应。蜗牛并没有做出什么惊人的举动，它径直慢慢地向菜叶爬去，大口大口地啃吃起来。
我大失所望，正当我垂头丧气时，突然闪过一个念头：我把蜗牛对着饼干放，它会不会去吃饼干呢？我一拍手：“对呀！我怎么刚才没想到呢？”
于是，我把蜗牛对着饼干，放开手让它去爬。只见蜗牛先爬到饼干旁，用触角碰了碰，突然扭过头往回爬去。它来到大蒜旁，只用触角在空气中挥了挥，马上转过身子爬走了。它又来到糖前面，围着糖转了几圈，失望地回过头。正当它灰心地爬着时，抬头一望，是菜叶！蜗牛爬了过去，狼吞虎咽地吃起来。这时，空气中飘来苹果的香气。蜗牛有点动心了，爬到苹果前又贪婪地品尝起来。
看到这儿，我心里似乎有了结论，便去查了资料。果然不出我所料，蜗牛的视觉很弱，灵敏的是嗅觉和触觉，而且只喜欢蔬菜水果类。
从这件事情中，我知道了动物的奥秘是无穷无尽的。只要我们细心观察，认真研究，一定会有许多新的发现。
【第四篇：小蜗牛的发现】
“叮当！叮当！”下课了。我和我的好朋友以闪电般的速度来到了操场旁边的草丛里找蜗牛。我找来一个棍子在土里翻来翻去。这时，我找到了一只大蜗牛。我轻轻地把它从土里拿了出来，就是怕它被窝抓碎了。再叫我的那个朋友把我那个有盖子的盒子拿过来，装点沙子，放点嫩叶，最后把蜗牛放进去，就可以了。
蜗牛的壳是黑色的，长着两对触角，触角上长着比笔尖还要小的眼睛，还长着看不清的小嘴巴。它还背着“房子”爬呀爬呀。我想：要是碰它一下，它会有什么反应呢？我轻轻地碰了它一下。呀！它全都收回去了！看，它把自己给遮得严严实实的，真可爱！
呀！调皮的妹妹把我那一只蜗牛的壳砸开了！我摸摸它的腹部，觉得有些黏糊糊的，而且还有小粒样的东西。这个是什么？我只能查找书籍，终于找到了答案。原来那些小粒的东西是它的脚，黏糊糊的是蜗牛身体中产生的一种排泄物。这些排泄物可以帮助蜗牛爬行。
【第五篇：小蜗牛的发现】
我在学校的花坛里捉了一只小蜗牛。它的壳壳漂亮啦！它是唯一一只螺旋斑点壳的蜗牛。
我和它的相处不是特别好。有一天，我拿它和郑湘怀的蜗牛比赛，就比谁的蜗牛爬得快。我们把它们放在起跑线上，它们爬呀爬，郑湘怀的蜗牛开始来搭“顺风车”了。又有一次，我把它放在水里。谁知道，它不停地拉屎。本来我的小蜗牛就有一股“尿骚味儿”，这下好了，臭死了。我还和它比赛，看谁的眼睛睁得最久。好了，我认输！它活到死都眨不了眼睛。还有，我在它爬的前方一点点放了一个纸牌，它竟然转身就走。有一种“懒得理你”的潇洒。
通过和蜗牛相处，我发现了蜗牛两个秘密。一是蜗牛的屎是一条条的，有的比它自己都长，粗就和触角的根儿一样粗。二是蜗牛走过的地方会留下一些黏液，黏液干了以后用弱弱的光照就会看见一条透明的、亮晶晶的线。
【第六篇：小蜗牛的发现】
雨过天晴，树叶上挂着晶莹的露珠，蜗牛们又出来散步了。我和小伙伴捉了几只蜗牛，我们决定来一场蜗牛爬行比赛。
我们先给自己的蜗牛吃饱喝足，好有精力比赛。我们找了一个平滑的平台作为比赛场地，并找来一个长方形的盒子作为障碍物。
比赛正式开始了。我从瓶子里挑出一只最活泼的蜗牛放在“起爬线”上。我满怀期待希望它能为我争口气。没想到，它却一动不动，懒洋洋地装睡。这小家伙居然跟我作对！对方的蜗牛已经开始向前爬行了，我急得直拍“赛场”’。我不得不再拿出一只蜗牛，可是，这只蜗牛也不听话，一点动静也没有。我绞尽脑汁，突然想到可以用水唤醒它。我拿水在蜗牛的前方划出一条水道，第一只蜗牛马上又反应了。只见它慢慢地向前爬行，它越爬越快，越战越勇，似乎把全身的力气都使出来了。很快，两只蜗牛都离终点很近了，最后，两只蜗牛同时到达终点，打平了。
这真是一次有趣的比赛啊！