雨天二年级作文怎么写?好优异作文网给您整理了6篇雨天的作文,希望可以给大家参考,帮助大家提高写作水平。
【第一篇:雨天】
这个星期一、星期二下大雨,同学们特别开心。
有同学拿起雨伞,把雨伞上面翻过来,一边接水一边踩水坑,玩得可高兴了!我却站在一旁,闷闷不乐。因为今天早上雨水钻进了我的鞋子,黏糊糊的,难受死了。
我的好朋友也一起跟他们玩了起来,甚至有些同学脱下雨鞋,装满水,在雨里打水战呢!一不小心,一位同学把雨鞋里面的水打偏了方向,往我这洒了过来,把我的衣服弄湿了。身上湿了,回家跟妈妈怎么交代呢?
雨天真是给我带来了许多麻烦。
【第二篇:雨天】
原本星期一是有一个好天气的,可以自己回家,可以跟同学她们玩玩游戏,聊聊天的,但是,好的时光总是是短暂的,不美好的时光几乎都是很长的。如我所料,就在星期三的晚上,我被一阵凉风刮醒了,那时才3:00多,我打开被子盖住自己,准备躺下的时候,下起了蒙蒙细雨,我又得把窗关好才能睡觉,但是,外面的雷雨交加令我想睡都睡不着,无论我是数绵羊还是数数都睡不着觉,所以我只能闭目养神了。
星期四早上上学,很是艰难,原本的蒙蒙细雨变成了倾盆大雨,下得我都没胃口吃早餐了。外面的雨声沥沥,对于我来说是一种极为难听噪音。星期四的出操又要跟我挥手说拜拜了。我最想上的篮球体育课也没了。都怪这个雨天,害得我上不了体育课!
星期五的天气更是糟糕。原本还蛮明亮的天空,眨眼间变得黑沉沉的了,在我来到学校的一刹那,下起了雨,下了一会,雨又停了,这就是阵雨吗?等我上到三楼,雨又下了,而且还是越变越大,最后竟变成了倾盆大雨!而且还飘进了走廊!到了中午,雨下得更大了!过了一会儿,雨时而停,时而大,时而小,真是瞬息万变啊!又不能自己回家了!好讨厌这种雨天啊!
雨天使我们走路不便,雨天使我们需要撑伞,雨天使我不能自己回家!雨天,我讨厌你!就像我讨厌胡萝卜一样讨厌你!
【第三篇:雨天】
我不是特别喜欢下雨。
可天会突然下起雨来,我和妈妈赶回家。阳台种着我的多肉植物,被大雨打掉了一片花瓣儿,把我气坏了。
我对妈妈说:“我们家的多肉植物都掉了一片花瓣儿啊!”。妈妈把花盆拿过来细看,“对不起,我看早上太阳还很好,就把多肉植物放在阳台上晒太阳了,但是我没想到下午会下大雨!”这场大雨来得可真是太突然了。
在学校里,有时也突然会下一场雨,操场上不能再玩耍了。我想出了一个游戏,借着地滑玩滑冰吧!我找了几个同学一起玩。大家滑来碰去,都想拿第一名。我排在队伍最后面,途中,第一个人脚下一滑,摔倒了,他疼得马上哭了起来。还好,我是最后一名。下雨天“滑冰”可真够危险啊!
【第四篇:雨天】
我们被窝之外的空间,无穷无尽的是无可奈何的世界。我们自得其乐的把玩着手机,重复着编辑,发送的游戏,只为把垒好的一字一句送去一个较好的地点。
但有些语句,发送了,便无处可寻。找得到的只是,对方收件箱中未删的几条已读简讯。久了,便会储存的残破缺损,那些肉麻的许诺也将回归书本,不再诱人。
每一场盛大的悲伤到来时,总有一个“永远”在不久前埋下伏笔。爱被限制上一个永远的定义,就如在荒野掩埋既定的悲伤,AI在乐此不疲的转动中分解,湮灭。所谓的时效,便应运而生了具体的数值——眼泪下落的滴数。落得凄婉,却缺乏力度。倘若爱有一段彩页,放上书签,再被概括上一种誓言,好似一种伤痛噬入另一种伤痛,痛到鲁迅笔下的麻木方休。
永远在字典里所仅有的一席之地,抵不过嘲讽与蔑视的华丽,戴着谎言和欺骗的假面,在现代无忧无虑地蔓延,卑微到可怜路边的白瓷轮廓分明,黑白错综的线条割痛视野,滋润了回忆。
天边浓云挥散不去,集愁成雨,密密麻麻地下了一昼一夜,走廊尽头的窗沿,晨曦雨线,将昨天的梦境冲刷的不值一钱。一把伞的厚度足以分明阴与晴间微妙的界限,细雨闲步,走在没有我们依旧精彩的城市长道,青树红砖,小憩凉亭,依偎出一部悲情肥皂剧。典当的幸福,已没有金钱赎回,这样的悲情早已负债累累。交错重叠的老街路上,沾满了鞋上残余的水渍泥泞,落下深浅不一的脚印。车尾呼啸渐远,依惜别恋,斑马线的一头仍不知疲倦,伞下听雨,继续沦陷。
一架列车光年般的长度,可以诠释一个永远的涵义?否定掉永远再重写一行注解有一些故事一直支撑着我们一路走来。人生本是一出恢宏的彩排,由无数个须臾演绎成未来。灰姑娘的水晶鞋,没有了王子的提携,王子的青睐好比规定了保质期的爱,过期,淘汰。
因此,不再有永恒的爱情,而只有古老的童话。安徒生构建的诺言只针对童年,虚假的不需要理解,拙劣的谎言,在现代仍无休止重演。
山无棱,天地合,才存在永远。耳塞拼命地输出许嵩的低哼浅唱,冷色调的情歌让胸口有些生痛,反复纠结,不依不饶。
永远在此淡化的不如两句吟唱的歌词,按下停止键,让霎那的空灵无声,在寂寥中潜伏,溶解。像是某段曾经被诗人镶嵌在词眼中,只有身处当时,同感荣辱兴衰的人,才嗅得出诗人的无奈,疼痛。
外面打湿的天,熟稔地像很久没有换过的《飞蛾》铃音,那个我们一直以“蓝天”著称的苍穹,也在几片积雨云的挑衅下失色黯然,我将头撇开,生怕墨色的天被雨水刷白,把铺天盖地的雨照得透彻,像一串串因没有忍住而坠落的泪滴。悲痛与甜蜜相向而行,气势汹涌地抨击我所能承受的底线,不死不休。
黝黑的肤色一层一层垮落人间,雨帘交替着重复着挂满世界,像是素描中几根细碎的线条,活生生地安放在山水画中。突然想起高中的教材里蒋捷《虞美人》中的诗句,“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐……悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明”。这里的“无情”,既是“有情”,又是规则。规则——从愉悦到泯灭的整个轨迹。
凌晨一点,白光,雨夜。窗外的世界被雨水打击的响声四溅,流光溢彩的喧嚣闹市,此刻懦弱的有些胆怯,里屋却均匀的很安静。对比的让人很不真实。台灯下,纸上细笔来回不停,描绘雨中闲情。跌宕起伏的背景,将剧本颠覆至更新,出场,完毕。
下雨天总是牵连过去,为创作写下题记。雨水横冲直撞,砸破感伤,就如同文字与记忆不期而遇的悲壮,撕裂伪装,涌入比阑珊更为壮阔的过往……
【第五篇:雨天】
许多人在仰望晴天时会不禁露出一线微笑。晴天,风和日丽,多好!许多人在转望窗外的雨天时会露出一丝愁容。雨天,湿漉漉的,麻烦!
在人生的旅途中,作为行人的我们即处在这晴晴雨雨的交替之中。我们不能掌控天气,但生命充满幸福的阳光,我们可以掌握自己的心情。
晴天,充满阳光的味道,给人以温暖、舒适。但是过分的舒适则会让人变得自满。当处在灿烂阳光下,我们应时刻鞭策自己中,保持清醒的头脑,持续内心的晴朗。
在日常学习中,取得阶段性的成功并不代表永远的成功。成功,犹如一座用鹅卵石堆砌起来的小塔。在我们堆砌时,每一块石子都是如此艰辛。但损坏它却只须轻轻拨动其中一块。光滑的鹅卵石会一个接一个地不断散落下来,让我们措手不及。因此,每当晴天,我们在喜悦收获之时,一定要想想,我们的雨具是否已备?
雨天,空气中弥漫着潮湿的感觉,总是让人变得比平日里更加多愁善感些。然而,极度的忧郁只会给人带来更多的忧伤。不妨,试着去呼吸那清新的空气,试着去感受那泥土的芬芳。
每当遭受挫折,许多人都会像处在阴湿的雨季一般,失去充满阳光的微笑。聪明的,试想:不历经磨砺,贝壳哪会蕴育出美丽的珍珠呢?当我们被绊倒时,我们应想,我们的双脚正在不断坚强;当我们被欺骗时,我们应想,我们的头脑将在下一次的经历中更加充满智慧;当我们的心灵受到伤害时,我们应想,此时我们的心正变得逐渐坚强勇敢。
彩虹前的雨季总是如此阴冷;黎明前的夜色总是那么黑暗。因此,每当雨天,我们在悲伤之时,一定要坚信;只要有信念,明天便会是晴天。
进入高中阶段,我们经历一次又一次的考试,每一次考试都是一次对心志的考验。对于考试的结果,无人知晓是晴是雨。但若是拥有一个平和的心境,无论晴雨,坦然面对从而泰然处之,我想我们的心中一定会是阳光普照的。
【第六篇:雨天】
小雨淅淅沥沥下着,窗外的景物朦朦胧胧,世界好似被装进了一只未洗净的牛奶瓶中,随处笼罩着轻薄的雾霭,卧室的窗户上早已洒满了晶莹的小水珠。我就像一只慵懒的小猫蜷缩在温暖的被窝里。妈妈缓缓走来,柔声说道:“小懒虫,起床啦,快去看看雨中的景色吧。”
“雨天有什么好玩的!”我不以为然地回答。
“雨天其实也很有意思呢。”接着妈妈讲起了一个关于她小时候的雨天故事。“在我的小时候,你外公带我去一个荷花田里摘荷花。忽然,天空淅淅沥沥下起了小雨。毫无防备的我就像一只受到惊吓的小鸡仔,急急忙忙用双手捂着头往树下跑。这时,你外公不慌不忙摘下一片大荷叶顶在我的头上,给我当伞。湿漉漉的田野里,竟无端跳出许多小蚂蚱,它们可能是为了呼吸雨天的新鲜空气,所以特地跑了出来。你外公让我脱下袜子,拿在手中,捉了几只小蚂蚱放到袜子里面,扎住口,嘿,满满的,蚂蚱在里面跳来跳去可好玩了。”听完后我觉得很有意思,要知道,这可是城市里长大的孩子体验不到的乐趣哩。
雨稍微小了一点,我便急急忙忙穿上雨鞋,拿上雨伞冲到楼下,我喜欢趟水的感觉,特别是在稍有点深度的水中,轻微的浮力让我感觉异样,却又不至于控制不住而滑倒。
回到家中,我躺倒在床上,侧耳听着小雨欢快的滴答声,幻想着未来的我。