平凡的石头,我赞美你二年级作文400字6篇

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平凡的石头,我赞美你二年级作文400字6篇

平凡的石头,我赞美你二年级作文怎么写?好优异作文网给您整理了6篇平凡的石头,我赞美你的作文,希望可以给大家参考,帮助大家提高写作水平。

【第一篇:平凡的石头,我赞美你】

大家好,我是一块石头。我外形光滑圆润,人称鹅卵石。

我被人不小心散落在一个美丽的校园里,绿树成阴,百花齐放,还有绿油油的草地,躺着舒服极了。

可惜,现实总比表象糟糕,这不,一群活泼的孩子朝我快速奔来,脸上眉毛色舞,写满了兴奋。到了我身边,一屁股坐在草丛中,得意地打起滚来。我一惊,这草丛郁郁葱葱,不可能没有蛇大哥在此安家吧?一声惨叫传来,果不其然,出事了!只见那个小朋友眉毛扭成一团呀,小腿被我的同胞磕破了。过了许久,一位中年妇女心急火燎地飞奔而来,对着小朋友嘘寒问暖,一见腿上的伤,大惊失色,急得如坐针毡,扶着他一瘸一拐地回家去了。

不一会儿,迎面走来了两个女生,好像闹什么矛盾,板着脸,谁也不理谁,走到草坪边,开始努力和解。我正想着友谊无价,她们却开始互骂,事态还在发展。只见一位女生满面怒容,一把抓起我,一咬牙,直往另一位女生脸上砸!一阵痛楚传遍我全身,然而一个红红的印记也在她脸上留下。她也不甘弱,抓起一把黄泥就是满头满脸地一洒。于是她们的身上、地上全是零落的黄泥、石头印。只见一位老师匆匆赶到,面露愠色。了解详情后,押着两人进办公室评理,而她们垂头丧气,满脸挂彩,眼神透出害怕、后悔。

在这个校园中,我还遇到更多的事情,比如玩牙签弩,把别人射成大花猫,玩抓人游戏,连连摔倒;在楼梯嬉戏,滚下台阶。

这些真是太危险了,如果大家都看重安全,就不会有这些悲剧了。

【第二篇:平凡的石头,我赞美你】

在山河交界的地方,有一颗小小的石头。小石头虽然很微小,但是却总是怀有十分远大的梦想。

有一天,一只小鱼从河中游过,小石头连忙叫住了它,对小鱼儿说道“鱼儿鱼儿你知道吗!我将来要到的大海中去,去看最大的白鲸和聪明的海豚,我还要顺着洋流前往南极,却看看冰天雪地,看看企鹅!”

小鱼儿十分惊讶,并且十分的羡慕小石头。“你的梦想可真远大啊!我相信你一定可以实现的!”

小石头听了这话,心里美滋滋的。

又有一天,河边的矮树枝头上驻足着一只小鸟,小石头高声对小鸟儿喊道“嘿!鸟儿鸟儿,你知道吗!我有一个梦想,我将来要飞上天际,去见见太阳公公和月亮婆婆,并且要在云彩上打个滚!”

小鸟儿眼中泛着奇异的光,并且小石头十分钦佩“你的梦想真是太棒了!我相信你,一定能够实现的。”

小石头听了这话心里又觉得美滋滋的。

这一天,小石头看到身边的一朵小野花上有一只小蜜蜂正在采蜜,小石头有些不屑的对小蜜蜂说“这么一朵小破花,即便是采了蜜也不会香甜。我将来可是要去这世界上最大的花海,那里有数不清的花!各式各样的花!”

小蜜蜂惭愧的笑了笑“你的梦想可真美好啊,我相信你,一定能实现梦想的!”

小石头心里乐开了花,心想着一定要赶快实现梦想。

过了很久,小鱼儿又一次经过,对小石头说“我要随着汛期前往大海了,你要不要和我一起?”

小石头说“不,等等,我再等等。”

有一天,小鸟经过,对小石头说“我要翻越这座山,去更广阔的天际了,你要不要和我一起?”

“不,等等,我再等等。”

终于有一天,小蜜蜂也来了“花季过了,我要去寻找新的花丛了,你要不要跟我一起?”

“不,等等,我要再等等。”

最终,小鱼儿在最广阔的中畅游;小鸟儿飞到了最湛蓝的天空;小蜜蜂也寻找到了最大的花海,可是,那颗小石头……

群芳凋谢,河水干涸,新建起的工厂终日轰隆隆的运作着,将湛蓝的天空染成了灰蒙蒙的颜色,在风吹日晒的打磨下,小石头变成了大石头,它再也到不了天空,去不了大海,闻不到花香了……

【第三篇:平凡的石头,我赞美你】

都说石头是平凡得不能再平凡了,非常微不足道。但我认为,石头也有另人赞美的一面。

石头,黑、白、黄、灰……有许多颜色,它们总是在路边、墙角、海滩、河边……静静地待着,没有人会注意它们。可有谁想过,这普普通通的石头,会给我们的生活带来巨大的好处!火石,为我们生起火,温暖我们;石板路,石头连在一起,任我们踩踏;奇观,石头历经风风雨雨,被大自然改造,供我们观赏,现在还有会走动的石头,下不来上不去的石头怪坡。

石头就像是变形师,任劳任怨地为我们服务。在景德镇,千奇百怪的石头被造成千古瓷器,成为我们生活中必不可少的碗、杯、甁,有的甚至变成无价之宝。在动物眼里,它们也是一道奇特的美食,为大象排出汗液,为鳄鱼保持在水中的平衡,为小鸡磨碎还未消化的食物,这些都是石头的功能和用处。或许,石头还不止这些。还有更多的作用。

在《本草纲目》里,石头是一种上等的药材,捣成粉末,拌上其它草药,也可以治百病,在石科里,有更多石头对人类治病的方法。

平凡而不平庸的石头,我赞美你,你默默付出却不求回报的精神另我佩服,我赞美你!

【第四篇:平凡的石头,我赞美你】

我们家里有许许多多的石头,但有一块石头,装在一个精美的小盒子里,这块石头么,说来话长……

一场绵绵春雨过后,空气中飘散着怡人的气息,真是个好天气,妈妈说要带我去爬山。

夹杂着细细的雨丝,我和妈妈来到山下,准备向上爬。

雨过天晴,山上的空气也很清新,小花小草发芽了。桃树、杏树、梨树,都听从春姑娘的指挥,开满了花。我们爬呀爬,忽然,一块石头吸引了我的眼球,我看得出神,早就把爬山的事情抛到了九霄云外。妈妈对我说:“你看,这块石头不同于其它石头,咱们把它好好地收藏起来呀!还有,你看,这块石头是不是特别像一座山呢?咱们就叫它大山石吧。”我观察了起来:这块石头是很像山,但上面是什么呢……噢,很像神仙住的房子!我对妈妈说:“妈妈,这块石头的上面很像神仙住的房子,应该叫“神山石!”我马上拿了一个塑料袋,小心翼翼地把它装进去,生怕摔坏了、弄丢了。

到家了,我才更细地观察这块“神山石”,这块“神山石”有拳头大小,呈黄白色,局部有一些黑色。

直到现在,每当我看到它,就有一种力量在我心中潜滋暗长,我爱这块”神山石”。

【第五篇:平凡的石头,我赞美你】

我在我的奶奶家,最喜欢一只小母鸡,它比别的鸡小,特别容易认出来,我从我的小母鸡身上发现了一个奇怪的问题:小鸡为什么吃小石子?

我一大清早,去喂我那只小母鸡,我带着沉甸甸的大米来到了鸡的“宿舍”,接着,一股难闻的味道扑鼻而来,我立刻用手捂住鼻子,做出了一副快要呕的样子。我先把他们的食物放到了食盆里,望着我的小母鸡,突然,我看见我的小母鸡啄起了小石头吞了下去。我心想:奇怪了,小母鸡有米不吃,吃小石头,是不是有病啊?还是自杀?有可能。我把这件事告诉了奶奶,奶奶叫我自己去调查,我很想知道答案,决定去调查。

第二天,爸爸要抓鸡。我叫爸爸:“爸爸,是不是最近死了一只鸡?”爸爸说:“嗯,那只鸡已经扔了。”我觉得可能是鸡要自杀吧?我决定第三天再去观察,我把小石头故意踢到鸡的房间,看见一只鸡一口吞了下去,我在那只鸡的后面贴了一张贴纸,以防找错鸡了。第三天终于到了,我迫不及待地想看那只鸡有没有死。我跑到了鸡的住宿,气喘吁吁,休息了一会儿,就去找那只鸡。我在一个角落发现了那只鸡,我想吓它,看它有没有精神。那只鸡被我一吓,就飞走了。我想:应该不是自杀,那会是什么?爸爸说那只死了的鸡可能因为其他的原因。

我在书上看过,鸡可能是因为要弄碎那里的米,我就知道这一点儿。我想:无巧不成书,还是做个实验好一点儿吧!我把一个瓶子里装满了大米,放了一块石头,用力的摇晃瓶子,发出来杂声。过了30秒之后,我用眼睛一看,呀!米全部都碎了。原来,鸡吃小石子,是因为胃消化的能力差,所以借助石头的滚动把米压碎,就可以借助消化了。我去问奶奶:“奶奶,鸡吃小石子是不是为了把肚子里的米压碎,以借助消化?”奶奶说:“对!对!”奶奶说完,摸着我的头笑了。

这是我的重大发现,虽然科学家已经知道,但这是我自己亲自实验的。

【第六篇:平凡的石头,我赞美你】

在河边,美术老师和几个学生正精心挑选着石头,用来作画。

美术老师眼前一亮,急冲冲地跑到一块有成年人的手掌那么大的石头,捡了起来。这块石头在水中不知道沉睡了多少年,水的冲击使它表面光滑而又平整。美术老师看上它不仅仅因为它的表面,还因为它的造型。像什么呢?像一只硕大的桃子。看着这石头,美术老师有了构思:决定用它来画蛋黄一样大的桃子。

画桃子啦,美术老师把两只红中透白的桃子之间画了一条细长的绿叶子。给人留下一点想象的空间,还有两条叶子伴着两只桃子,形成一种独特的美感,桃子下面衬着五条叶子左边二右边三,这叶子很吉祥,共八条。

啊,一块平凡的石头经过人的改造,成为漂亮的工艺品,神奇啊。

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