摘瓜记二年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇摘瓜记的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：摘瓜记】
上周天，爸爸妈妈开着车带我去海沧东孚去烤地瓜，我又紧张又激动，心里有无数个问号：烤地瓜要怎么烤的？用什么烤呢？我带着一连串的疑问，不知不觉的就到了目的地。
爸爸一停好车，我就急忙打开车门跳下去，“呀！这是哪里啊？空气可真好。”我情不自禁的说。这时，我看见妈妈拿着一把锄头往院子里走去，我赶紧跟了过去。原来是要到院子里去砌土灶，用来烤地瓜。土灶听起来貌似简单，其实非常的复杂，要先在土地上挖一个小坑，留一个可以烤柴火的小口，再从小坑的边沿用小土块慢慢的垒成一个金字塔型形状的土灶。堆完了土灶，妈妈就吩咐我们几个小朋友负责捡柴火，我们二话不说，马上跑到树林中“寻找目标”，过了一会儿，我们各自抱了一小捆干树枝回来了。
开始烧火了，时间一分一秒地过去了，“金字塔”上的小土块也由黑转红。火候到了，只见妈妈在土灶上轻轻地打开一个小洞，拿出地瓜、土豆、芋头一个一个慢慢的放了进去，用锄头把土灶上的土块拍碎，再从边上铲了些土堆在灶上面。“大家可以去玩一会儿，这要一个小时才能烤熟。”说完话，妈妈就带着我们到后面去爬山去了。
等我们回来时，时间也差不多过了一个小时。只见大人们拿起小木棍，小心的把土翻到外面，再小心的把每一个都拿出来。那个香啊，馋得我们几个迫不及待的拿起来想吃，却发现了一个问题，地瓜兄弟个头那么大都烤熟了，而土豆那么小，却都半生不熟。
这次的烤地瓜之行，收获不小，让我真正体验了农家生活的欢乐。
【第二篇：摘瓜记】
五月，是一个温馨的月份。在这个月里，我们迎来了一年一度的母亲节，老师带我们来到了甜瓜采摘基地采甜瓜，一起体验农家之乐。
我们争先恐后地跑上了汽车，踩着金色阳光向着甜瓜采摘基地驶去。来到了基地，首先映入眼帘的是一个个大棚，甜瓜旁边的绿叶好似一张张手，在欢迎着我们的到来呢！我们拿着空空如也的塑料袋，迫不及待地跑进了大棚。
只见一个个形态各异、颜色鲜艳的甜瓜躺在瓜藤边。有的像一个小巴掌、有的像黄鸡蛋、还有的还像头圆身体胖的“葫芦娃”，看得我眼花缭乱。我小心翼翼地东张西望，就像小偷似的，仿佛在探测哪里会有金银珠宝呢！我左顾右盼，可算找到了一个又大又圆的“黄娃娃”。这个娃娃全身黄澄澄的，上边有许多白色的花边。可我找是找到了，但又该怎么摘呢？我之后死马当活马医，抱着甜瓜，用力一拔，谁知我用力过猛，直接就摔了个四脚朝天了。起身看看，甜瓜还纹丝不动地躺在那里，了擦身上的尘土，再次尝试。这次，我比较小心。我用手抱着瓜，用脚踩着藤，使劲一拽，果然功夫不负有心人，我成功了。接着，我就抱着这个“黄娃娃”跑到了“白娃娃”的家里去。我毕竟有了经验，这次我不费吹灰之力就摘下了一个又大又圆的“白娃娃”。
快乐的时光总是短暂的，我们的活动很快就结束了。回到家，我用刻刀刻下了三个大小不一样的爱心形的甜瓜。表示”将心比心”再用手机把它们拍下来，发到妈妈的微信上。虽然不能让妈妈品尝到我亲手摘的瓜，但我依然很开心，因为在今天这个重要的节日里，我送了一个自己亲手制作的礼物给妈妈。
【第三篇：摘瓜记】
在那阳光明媚的一天，夏风抚摸着西瓜，海水抚摸着贝壳，一切竟是如此美丽。暑假，我来啦。
我早早的起了床，洗漱好了以后，妈妈带我去摘西瓜。沿途的风景竟是如此清新。小草在汲取夏雨，小花上的雨珠快落下来，还有更美的荷花呀。粉红的，大红的，淡紫的……很快来到了西瓜地。
放眼望去一大片一大片满是的，绿色的藤蔓，嫩黄的花在田垄上尽情生长着，歌唱着。我轻轻地走到西瓜地上，泥土软软的。我和妈妈分头行动，我找到了一个大西瓜，我不知好坏，于是问问妈妈；妈妈，什么西瓜才是又大又甜的呢。妈妈说；你拍一下听听声音清不清脆，清脆的是好的。再看看瓜藤绿不绿就好了。我于是按照妈妈的话去找大西瓜了。我边走边拍，咚咚，隆隆，噗噗……我找阿找终于找到一个声音极其清脆的瓜。瓜大大的，藤蔓绿绿的，肯定是个好瓜。我捧起瓜，一只手掐掉瓜藤，摘下来了。我十分开心。我跑去告诉妈妈，在跑的过程中，我摔了一跤。妈妈看见了，笑了笑说；哈哈哈，你个小笨蛋，够了，该回家了。我和妈妈手牵着手去称瓜，阳光洒在我们身上，一切竟是如此温暖。
回家了，我们分享着西瓜。
一切竟是温暖又清爽啊。
【第四篇：摘瓜记】
在那阳光明媚的一天，夏风抚摸着西瓜，海水抚摸着贝壳，一切竟是如此美丽。暑假，我来啦。
我早早的起了床，洗漱好了以后，妈妈带我去摘西瓜。沿途的风景竟是如此清新。小草在汲取夏雨，小花上的雨珠快落下来，还有更美的荷花呀。粉红的，大红的，淡紫的……很快来到了西瓜地。
放眼望去一大片一大片满是的，绿色的藤蔓，嫩黄的花在田垄上尽情生长着，歌唱着。我轻轻地走到西瓜地上，泥土软软的。我和妈妈分头行动，我找到了一个大西瓜，我不知好坏，于是问问妈妈；妈妈，什么西瓜才是又大又甜的呢。妈妈说；你拍一下听听声音清不清脆，清脆的是好的。再看看瓜藤绿不绿就好了。我于是按照妈妈的话去找大西瓜了。我边走边拍，咚咚，隆隆，噗噗……我找阿找终于找到一个声音极其清脆的瓜。瓜大大的，藤蔓绿绿的，肯定是个好瓜。我捧起瓜，一只手掐掉瓜藤，摘下来了。我十分开心。我跑去告诉妈妈，在跑的过程中，我摔了一跤。妈妈看见了，笑了笑说；哈哈哈，你个小笨蛋，够了，该回家了。我和妈妈手牵着手去称瓜，阳光洒在我们身上，一切竟是如此温暖。
回家了，我们分享着西瓜。
一切竟是温暖又清爽啊。
【第五篇：摘瓜记】
秋天到了，风儿吹黄了青草，吹熟了南瓜。晴朗的一天，兔妈妈叫小兔到南瓜地里摘一个南瓜回来。
小兔兴高采烈地上路了。它一边蹦蹦跳跳地走，一边哼着轻快的小曲。不一会儿，小兔来到了南瓜地里。它看见一个个又大又圆的南瓜像车轮一样静静地躺在地上，便情不自禁地张开双臂环成一个大圆圈赞叹道：“好大的南瓜呀！我要挑一个最大最好的带回家。”说完，小兔东看看西瞧瞧，东挑挑西选选。终于，它挑到了最大最好的南瓜。小兔撸起袖子，弯下腰，使出九牛二虎之力把南瓜抱了起来，向家走去。
可是南瓜又大又沉，小兔走起路来像企鹅一样一摇一摆。才走了一会儿它就累得气喘吁吁，不得不把南瓜放下来歇一歇，揉一揉发酸的双臂。小兔静静地想：抱着走累，我可以背着走啊。
于是，小兔又把南瓜背在身上。可是，南瓜又大又沉，小兔背上南瓜后就像乌龟一样艰难地行走，腰也直不起来了。没走多远，它就累得腰酸背疼，不得不把南瓜放下来捶捶背。怎么把南瓜运回家呢？它围着南瓜一边转圈一边绞尽脑汁地想。真是无巧不成书！就在这时，小猴骑着自行车经过。小兔发现自行车的车轮和地上的南瓜一样都是圆的，它眼睛一亮，计上心来，自言自语道：“我可以滚着南瓜回家啊！”说完，小兔把南瓜竖了起来滚着走。就这样，南瓜“咕噜，咕噜”地滚着。不一会儿，就被轻轻松松地运回了家。
兔妈妈看见这么大的南瓜惊奇地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔就把经过一五一十，仔仔细细地告诉了妈妈。兔妈妈摸摸小兔的头，竖起大拇指夸赞道：“你真是个聪明的孩子！”
【第六篇：摘瓜记】
“嘿！我摘了一个好大的瓜！”“不，我摘得比你大得多！”瓜棚里传来了一阵欢声笑语。这是什么声音呢？原来是快乐读写班的孩子在这里摘瓜呢！
我们坐车来到了一个个白色的大棚前，想到那棚里全是香喷喷的甜瓜，我们都迫不及待的蜂拥下车，一人拿了一个袋子，然后便进入了闷热的瓜棚。只见那一个个椭圆形的甜瓜害羞地躲在一片片碧绿的叶子底下，浑身金黄金黄的，如一个黄皮球，上面还有一道道条纹。还有的瓜是雪白雪白的，像一个个调皮的白胖小子和我们在绿叶中捉迷藏。我向深处走去，那里的瓜更大更圆，叶子也青翠欲滴，站在那儿，一股甜甜的瓜香环绕在我的身旁。我有点犹豫不决，仿佛所有的瓜都在向我招手，都在说：“带我走吧！”我已经无从下手了，想摘这个，可旁边那个好像更大，想摘那个，可要是还有更大的在前面，怎么办呢？我思考片刻，突然想起我们的课文《最大的麦穗》：“只有把眼前的一穗抓在手中那才是实实在在的……要把握眼前的机遇！”于是，我又拿起刚才准备放弃的大甜瓜把它摘了下来，随后，又选了一个看起来白白胖胖的甜瓜，把它装进了袋子里。这时，老师召集我们要出瓜棚了。我这才提起沉甸甸的袋子，满意地离开了瓜棚。
到明年，甜瓜成熟的时候，我一定要再次光临！