参观机器人展览二年级作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇参观机器人展览的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：参观机器人展览】
暑假里，我们一家去参观了北京的纪念堂。
纪念堂屹立在天安门广场人民应用纪念碑的南面，它始建于1976年11月，1977年5月建成，占地5。72公顷，是党和国家的最高纪念堂。在这里，安息着20世纪中国一位最伟大的人物——，人们都怀着崇敬的心情前来这位为人的风采。
纪念馆自开放以来，每天都有不计其数的人前来参观，参观的人排成一条望不见头的长龙。我们一家排队等候将近3个小时，才进了纪念堂的大门。
来到纪念堂，我不由得赞叹道：纪念堂真是庄严雄伟！纪念堂周围种着许多挺拔的松树，它们又高又粗，每棵松树就像卫兵一样，守卫者纪念堂。
登上台阶，一眼就望见“纪念堂”六个大字在阳光的照耀下，闪闪发光。进入大门，首先印入眼帘的就是一座巨大的雕像，雕像前有一个献花的地方，前来参观的游客大多都是拿着花束来献花的。
穿过北大厅，来到厅，只见安详的躺在水晶棺里，身上盖着党旗，棺材的底座上镶嵌着国徽，一盆盆鲜花围绕着水晶棺，四个表情严肃的士兵在守护着。
迈着沉重的步子走出纪念馆，我心想：我们现在的幸福生活都是无数革命先辈用生命和鲜血换来的，要珍惜着来之不易的生活，要好好学习，把我们祖国的明天健设的更加美好。
【第二篇：参观机器人展览】
在一个风和日丽的日子里，学校组织我们参观东莞展览馆，了解东莞5千年到现在的发展历程，我非常兴奋。
来到展览馆，我被眼前的景象惊呆了：展览馆的主门是两大块近乎透明的玻璃，门旁有两根圆柱，柱了上镶嵌着各种好看的花纹，漂亮极了。一块石头上刻着“东莞展览馆”几个大字，让人眼前一亮。
展览馆里还有专门的解说员呢。有一个姐姐为我们讲了整个展览馆的大概内容，从姐姐的讲解中，我知道了东莞展览馆建筑面积26397平方米，展览面积10000平方米，是一座以展示东莞名城风采为目标，运用宏大的场景，翔实的资料，艺术的构思，高科技的手段，生动形象地再现东莞发展历程、发展成就和发展图景，浓缩东莞过去、现在、未来的精华，集宣传、教育、咨询、娱乐功能于一体的现代化展览场馆。
随着讲解员，我们走进展览馆的参观地区。首先映入眼帘的是展览馆的大型展览《历史鸿篇盛世华章――东莞文明发展大观》包括历史篇、经济篇、城市篇、文化篇和独立展区五部分。我随着老师，走进了历史篇展区。从历史篇展览中。我知道了原来的东莞是一个贫穷落后的小城，靠耕地为主。随着改革开放，再加上香港和澳门的回归，为我们的东莞带来了无限的商机。在经济的带动下，东莞迅速建设成为一个高科技名城。
了解了东莞的历史，我们来到二楼的城市篇与经济篇。一看，是多么壮观啊！我看到了设计新颖的农民新居，有豪华的别墅，舒适的公寓，旁边是农民的旧居，新旧对比，更显得东莞人民翻天覆地的变化。东莞的变化真是一日千里，我真为我是东莞人而感到骄傲，我们要好好珍惜自己现在美好的生活。
我们又进入文化区，映入我眼帘的是一座座神采奕奕的雕像，有抗元英雄——熊飞，明代卫国英雄——罗亨信，抗金英雄——张家玉和抗英英雄——。近代英雄如蒋光鼎，曾生，王作尧。屹立在他们中间的是抗英英雄——。其中除，不是东莞人外，其余的英雄都是东莞人。看到东莞出了如此多的英雄，我为这块人才辈出的士地感到自豪，也为我是一名东莞人而感到骄傲。
在这次活动中，让我更了解东莞，使我更加热爱东莞这片士地。我一定努力学习，长大后，为东莞的建设贡献出一份力量。
【第三篇：参观机器人展览】
机器人的世界，该是多么神秘而有趣。我终于有机会和机器人说了一回悄悄话。
那是一个晴朗的下午，我们学校的风雨球场迎来了好多可爱的机器人。老师带领我们参观了机器人展览。我看到有一种很神奇的机器，它好像可以把人带到另一个世界。我迫不及待地想体验一回，于是凑到那个机器人旁边，悄悄告诉他：“我想去跟着你遨游未来世界”。一个阿姨见我这样，便给我带上了一副神奇的眼镜，我感觉自己突然被送到了一个新世界。我抬着头，看到了五颜六色的房子，这些房子真漂亮！我还发现，除了云是白色的，其它东西都是彩色的。
当我们来到另一组机器人旁边时，发现有一个身材瘦小但动作非常灵活的机器人正在跳舞，没有人操控，只见她舞姿优美，节奏准确。我们看着她欢快的样子，都忍住欢呼起来。
负责展览的老师告诉我们，我们国家有好多厉害的机器人呢。我们中国的科学家真厉害！未来一定会有更多、更神奇的机器人和我做朋友吧！我悄悄告诉机器人，我一定会好好学习，长大了也要去当一名科学家。
【第四篇：参观机器人展览】
不管走到哪儿，都会经常听到“活雷锋”、“向雷锋学习”这样的话，大街上到处都有“学雷锋，树新风”的宣传牌，老师和父母也经常教育我们要向雷锋学习。那么，雷锋到底是谁呢？他是一个什么样的人？我们为什么要向他学习？今天谜底终于揭晓了。
今天，妈妈带我去雷锋事迹展览馆参观。我了解了雷锋的生平和他的事迹，学到了很多的东西。雷锋在日记里写到：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是这么想的，也是这么做的。无论他走到哪里，只要碰到需要帮助的人，他都会尽自己的最大努力去帮助他们，而且从不计较个人的的得失。就像人们说的“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。想想现在的人们，看见有人摔倒了不敢扶，在公交车上假装看不见不给老人让座。人和人之间变得越来越冷漠。如果每个人都能像雷锋那样伸出自己的手，那我们的世界将会是多么美好和谐呀！
除了做好事之外，雷锋还有很多的事迹值得我们学习。他勤俭节约、艰苦朴素。他一双袜子穿了三年，还是舍不得扔，补一补继续穿。现在的孩子动不动就剩饭、剩菜，衣服鞋子穿几天不喜欢了就扔掉，浪费现象到处都是。俗话说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。如果每一个人都这么浪费的话，那我们不久就会从一个土地肥沃、资源丰富的强国变成一个贫穷的国家。此外，我们还有学习雷锋刻苦学习的钉子精神。他在日记中写过这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。”这就是雷锋的钉子精神。现在的小孩不爱学习，动不动就去打网游、逃学、离家出走，如果雷锋能有现在的学习环境，他肯定能成为一个更伟大的人物，可惜啊，他是一个孤儿。雷锋在那么贫穷的环境下都能好好读书，那些家庭环境良好、却不好好学习的小朋友们不应该感到惭愧万分吗？
雷锋的一生是短暂的，但是他的精神永垂不朽。我们要向雷锋学习，学习他全心全意为人民服务的精神，学习他勤俭节约、艰苦朴素的品质，学习他刻苦学习的钉子精神。让我们从身边的小事做起，节约每一滴水、每一粒米，伸出关爱之手，帮助有困难的人们，珍惜眼前的幸福生活，好好学习、天天向上，做一个对国家和社会有用的人！
【第五篇：参观机器人展览】
今天，天气十分凉爽，太阳公公害羞似得躲了起来，爸爸要带我参观京杭运河博物馆。
我们来到运河文化广场，这里可真热闹啊。我看见一处建筑物，上面写着中国京杭大运河博物馆，没错，就是这里啦！我迫不及待想要进去看看。
走进博物馆，我就被眼前的景象吸引。一艘木帆船，脚下是透明的玻璃，玻璃下流着清澈的水，还有五颜六色的灯光，仿佛置身在大运河，美丽极了。我们参观了“大运河的开凿与变迁”、“大运河的利用”、“运河畔的城市”、“运河文化”四个展厅，了解了许许多多关于运河的文化。
最吸引我的是古代人使用的东西。我看到了铜钱、粮票、地契、还有古时候的刀具。我看见一位老奶奶坐在一个大木架子前，手里拿着“木杆子”。妈妈告诉我，这就是古时候人们用于织布的工具。古时候的人可真聪明呀！
我们穿过博物馆的四个展厅，一路看见许许多多铜像，我跟他们握了握手，真是有趣。这些可都是为我们后代做出杰出贡献的人呀！我要向他们学习。
时间就像调皮的小孩，从不提醒别人就偷偷得溜走，不知不觉一天又过去了。这一天，我学到了许多，真是快乐又有意义的暑假生活。
【第六篇：参观机器人展览】
4月23日下午，我参加了小记者活动。我们去楼塔正德农业发展基地参观。经过一个小时的车程，我们来到了这个农业基地。这里景色秀丽，群山环绕，树木苍翠，还有一个大水库。签到过后，组织活动的老师就给我们一张任务表，我们就开始参观采访活动了。
我们来到铁皮石斛养殖的大棚里，看到了大棚里一个个竹子架上种着的铁皮石斛。大棚里还控制着它们生长必须适宜的温度、湿度和光照度。听讲解员叔叔说铁皮石斛是一种非常有药用和保健价值的植物。它的茎杆细细的、一节节的，还长着几片小小的叶子。它六月份开花，一般能成活5到6年。它的每一部分都能吃，浑身都是宝。种植用的泥土都不用化肥的，上面还撒着一颗颗黑色的有机羊粪。我们一连参观了三个大棚。有个大棚里的铁皮石斛已经成熟，她的茎都有30厘米左右长了，可以采摘了。参观完了铁皮石斛，那里的管理员叔叔又带我们去品尝铁皮石斛花泡的茶。我闻了闻，有一股淡淡的清香，不过茶水的味道很清淡，我还以为会是甜甜的。喝完茶，我们又听管理员叔叔介绍了用铁皮石斛制成的一些保健品，有把茎切片晒干的、有磨成粉状的，还有把花晒干用来泡茶的。
临走时，那里的叔叔又送给我们每个小记者一盆铁皮石斛的盆栽，我们都高兴地一起拍照留念。参观铁皮石斛种植基地真有意义！我不仅认识了铁皮石斛这种植物，还学到了好多知识。