小兔和小鸟的看图写话二年级下二年级作文400字6篇

时间:2024-07-30 23:17:23 一键复制

小兔和小鸟的看图写话二年级下二年级作文400字6篇

小兔和小鸟的看图写话二年级下二年级作文怎么写?好优异作文网给您整理了6篇小兔和小鸟的看图写话二年级下的作文,希望可以给大家参考,帮助大家提高写作水平。

【第一篇:小兔和小鸟的看图写话二年级下】

我是一只自由、快乐的小鸟。

早晨,从睡梦中醒来,飞出温暖的家,看见蓝天叔叔,向他问好,看见白云姐姐,向她打招呼,与她一同玩耍,我在她的身边飞来飞去,我们俩你看着我,我看着你,都很开心。

再看下面的世界,像一片绿色的海洋,在我眼前出现。我看见一只小猴子,正在忙着摘香蕉吃,并做出一个个鬼脸,把我逗笑了。我觉得那些顽皮的小猴子可爱极了。

可爱的小兔子正在津津有味地品尝着美味的胡萝卜,好像一个正吃面包的小女孩。

小狗在树下面遮阳,好像很悠闲,对面走来的小花猫向它打招呼,它们互相很友好,高兴的跳来跳去。

大象正在休息,听着甲虫音乐家们优美的音乐,享受着这一首首曲子,竟然忘了自己,跳起舞来,我看见禁不住笑起来,大象竟然能跳舞,大有看头。躲在大树后面的小松鼠是忠实观众,认真的看着它们表演,好像甲虫和大象在开演唱会。小松鼠看着看者也咯咯的笑着。

大树爷爷向我开心地笑着,我向爷爷打招呼。许多五颜六色的鸟儿也纷纷飞来,向大树爷爷问好,啄木鸟先生也辛苦的工作着,它可没工夫去看别的朋友在忙些什么。

看着眼下一个个的动物,好似一幅美丽的图画,竟成了真,大自然实在是丰富多彩,让我看都看不够。

【第二篇:小兔和小鸟的看图写话二年级下】

如果你问我最想变成什么,我会毫不犹豫地回答:“小鸟。”有时候我常常靠着窗台,羡慕地望着天空自由飞翔的小鸟,多么快乐啊!小鸟,你无忧无虑,无拘无束,没有烦恼,没有忧愁,不用担心一切,可以展开翅膀飞向世界。

如果我是一只小鸟,我要飞到月球上去看看,看看到底有没有童话传说中所说的嫦娥姐姐……

如果我是一只小鸟,我要飞遍世界,看看世界到底有多大;如果我是一只小鸟,我会竭尽全力地去帮助每一个人;如果我是一只小鸟,我会给天下伤心的人带来欢乐;如果我是一只小鸟,我将会给人们带来更多更多……

到了春天,小树吐出嫩芽,开出了许多美丽的花朵,我和小伙伴们围着花朵在欢乐地嬉戏。

到了夏天,我和小伙伴们在绿树枝上欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌,欢快极了。

到了秋天,稻子成熟了,果子丰收了,有红彤彤的苹果,黄澄澄的橘子,还有我和小伙伴们忙碌的身影,在为自己准备着过冬的粮食。

到了冬天,我们一起躲在舒适的家里睡觉、休息,把小树的叶子当成被子盖好,边休息边欣赏外面的雪花跳舞。

我真想变成一只小鸟,我要飞遍世界提示所有的朋友:要保护环境,爱惜家园。

【第三篇:小兔和小鸟的看图写话二年级下】

小兔和小鸟是非常好的朋友,小兔有时候会迟到,小鸟就来找小兔,小鸟有时候会迟到,小兔就来找小鸟。

有一天,小鸟突然失踪了,小兔找来找去都没找到小鸟,一只燕子告诉小兔:“小鸟被一个很坏的魔王捉走了。”小兔谢过燕子,然后,就去找小鸟了。

小兔走过了很多座大山,游过很多条小河,到了另一个国家,这个国家也遇到了一个问题,这个问题是,谁能在一分钟内吃掉100根胡萝卜,谁就能胜。

小兔一分钟内吃完了100根胡萝卜,胜了这场比赛。那里的人是有魔法的。他们给小兔一根魔法棒,还把小兔的伤治好了。他们告诉小兔,魔王住的地方在哪。

小兔向他指的方向走去,到了魔王住的地方,小兔挥了挥魔法棒,把关小鸟的笼子打开了,还把小鸟的伤治好了。小鸟打败了魔王,大家都很喜欢小兔,小兔和小鸟一路慢慢地走回了家。

到了家,小兔和小鸟,又开始一起玩他们喜欢玩的游戏了。小兔和小鸟回来,就回到家里去,见了爸爸妈妈,小兔和小鸟天天一起玩,它们决定再也不分开了。

【第四篇:小兔和小鸟的看图写话二年级下】

一轮明月照着大地,两只小鸟正展开翅膀朝天上飞。其中一只回头遥望,和自己的家园告别,流下了伤心的泪水。

原来,几天前,小鸟出了趟远门,过了一个星期回来。回到家一看,眼睛都瞪大了,怎么会这样,原来的家全部被毁了,家没了,树没了,朋友没了,这里已经变成一座荒山野岭。

月亮姐姐伤心地跟小鸟说:“你们走后,来了一群人,带着刀斧,带着锯子,开着卡车,不断地砍啊,锯啊,一天二十四小时都不休息,就几天树全没了。”

地上的树桩爷爷痛苦地说:“唉,人类把我身子全砍完了,只剩下我还在,估计我也活不了几天了。”小山也哭了:“原来我多漂亮,现在的我多丑,都怪这些可恶的人类。”

小鸟们没有办法,只好含泪离开自己的家园。不过她们想好,要去天上控告人类,让玉皇大帝发下洪水、干旱、山体滑坡来好好惩罚人类,让他们觉醒。

【第五篇:小兔和小鸟的看图写话二年级下】

今天我正在房间里看电视,突然爷爷上来了,他对我说:“你要不要啊?不要我就放了,要的话就下楼来。”我心里想会是狗还是猫呢,怀着好奇的心我就下楼了。

一进爷爷的房间,我看见了一只小鸟,我跟爷爷说:“快快快,把小鸟抓下来。”我和爷爷抓了好一会儿才把小鸟抓下来了,我摸了一下小鸟,真可爱呀!我爷爷正要把小鸟放进鞋盒子里时,小鸟又飞出来了,我和爷爷又抓了好一会儿才把小鸟又抓起来了,爷爷把小鸟放进鞋盒子里给我了。我拿上楼想要打开,妈妈却不同意,我就又拿到楼下了,我想要把小鸟拿出来看,爷爷就帮我找了根绳子把小鸟的脚绑了起来,这样我就可以玩了。

到了晚上,妈妈对我说:“小鸟很可怜,放了它吧。”我就让爷爷把小鸟放了,我心里想:“再见了,小鸟!”

【第六篇:小兔和小鸟的看图写话二年级下】

小鸟住在森林里,它们的家园可漂亮了,可是小鸟的家园发生了变化。

从前小鸟和它的兄弟姐妹们一起玩耍,一起跳舞,一起唱歌,玩得可开心了。但是有一天来了很多人,都用斧头一棵一棵地把树砍掉,他们用实木做成家具,做成了文具,做成了各种各样的工具。森林里的树木被砍光了,而且森林里扔的都是垃圾,变成了巨大的垃圾场,臭气熏天。

过了几天,小鸟飞回它的森林时,看到它的家园和兄弟姐妹都消失了,其它的小鸟都伤心极了。后来其他的小鸟又重新找森林造房子,结果不久以后,又被人们给砍光了,小鸟们更加伤心,小鸟好像在叽叽喳喳地说:“你们这些人真坏,我恨你们,我恨你们!”

我想对破坏环境的人说:保护环境,人人有责,以后我们要保护环境,保护小动物和植物。因为地球使我们共同的家园。

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