征程高一作文怎么写？好优异作文给您整理了6篇征程的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：征程】
今年暑假，我和爸妈一起去鲁西南的台儿庄旅游。爸爸说那里是一片红色的土地，是著名的革命老区，循着先烈们的足迹，我踏上了这方热土。
一下车，就看到这里街道整齐、绿树成荫，古城里游人如织，一片欣欣向荣的景象。这是一座历史悠久的古城，美丽的京杭大运河穿城而过，沿河的建筑古朴精巧，运河两边垂柳依依，长枝低拂，河里载着游客的小船摇来摇去，让人仿佛到了秀美的江南。
但是在七十多年前，这里的景象可不是这样的，因为这片土地曾经遭到日本铁蹄的侵略，古老美丽的城市惨遭蹂躏，到处蔓延着血与火。
当然，哪里有压迫哪里就有反抗，这里还有我们抗战军民的英勇反抗、赴汤蹈火的悲壮历史。1938年这里发生了著名的台儿庄大捷，这场战役曾经鼓舞了全国人民的抗战士气。
所以我们把参观的第一站放在了台儿庄大战纪念馆。
一进纪念馆，映入眼帘的那一张张照片、一件件实物，让我仿佛又回到了七十年前，回到了那个炮火连天、战火纷飞的年代。炮声隆隆、枪声阵阵，在腥风血雨之中，战士们不怕牺牲、奋勇向前。前面的人倒下了，后面的人奋不顾身的往前冲。通过浏览展出的图片，我发现，当时日寇的装备比我们精良得多、人数比我们要多得多，但是我们中国的军队凭着奋不顾身的精神打败了敌军。因为他们心中只有一个坚定的信念：我们一定要打败敌军，把日寇赶出中国去！
继续往前走，我又发现了几位抗日英雄的照片，他们大都在战场上壮烈的牺牲了，有的在参加战斗前给父母和孩子留下了遗书，表达了为国捐躯的决心；有的在兵尽粮绝、援兵未到之时饮弹殉国，绝不当敌人的俘虏。我认识了指挥这场战役的总司令李宗仁，还有许多参加指挥的将领，还有领导的敌后武装，他们真的是我们民族的楷模。
展览馆的尽头，正播放着一个宣传片：有一个将军，指挥着部队奋勇向前，杀了无数的敌军，无数的勇士们冲出战壕，他们喊着响亮的口号：保卫台儿庄，保卫山东省，保卫全中国！这声音震天动地。
在深深的震撼中，不知不觉我已经走出了纪念馆，此时我的心里却溢满了从未有过的沉重，我知道，虽然我们取得了台儿庄大战的胜利，但是这是无数烈士们的鲜血换来的，我们今天的幸福生活，也是他们用自己的生命赢得的，所以我们要学习他们为正义事业奋不顾身、舍生忘死的精神，珍惜现在的幸福生活，努力开拓，建设我们的祖国。
茫茫血雨，已化云烟，盛夏时节的台儿庄，正是阳光灿烂、风景宜人的时节，望着远处蜿蜒美丽的运河两岸，我感到这座古老而充满活力的城市美丽极了。抬头仰望，鲜艳的五星红旗随风飘扬，在蓝天的映衬下，更显明艳！
【第二篇：征程】
生活，像一把五彩缤纷的糖果，好好把握，便会洒落一地。生活，不仅诠释着人间的爱恨情仇缘，还意味着征程路上的酸甜苦辣咸……
在这个暑假，我考上了豪迈第二小学，有幸成为这里的一员。开学的那一天，妈妈陪我来报到，等妈妈走后，我瞬间觉得整个世界都悬空了，我如一只小鱼，离开了大海的呵护；我如一朵小花，失去了阳光的照耀；我如一只小鸟，离开了妈妈的翅膀，感觉整个天空都是灰暗的。
出乎意料的是，一向健康的我竟然出现了各种不适应。一连几天晚上，我总是睡不好，每天晚上十点钟左右就会被惊醒，在床上辗转反侧，一晚上都不得安宁。吃饭总是想吐，觉得恶心，很不舒服。不仅如此，我感觉自己的学习压力还特别大。因为在我的潜意识里，知道这里的学生都是出类拔萃的优等生，我害怕自己不如他们，使我瞬间失去了自信。不知是不适应还是压力大，我总是出现胸口闷不安的状况。
这一切，都是我难以承受的，但是老师的开导和爸爸妈妈的鼓励和照料，让我渐渐放松了心态，坦然的去面对种种困难。在我选择放弃的时候，爸爸妈妈的话就会在我的耳畔响起：“这个社会，就是强者生存，弱者淘汰的社会。记住，爸爸妈妈永远都是你的坚强后盾，你只需放手一搏，只要你坚持下来，你就是最棒的！”这严厉却又温暖的话语，给了我前进的动力！从此，我也常对爸爸妈妈说：“你们放心吧，我在这里挺好的，我一定会尽我最大的努力，做得更好！”
不经历风雨怎能见彩虹，在征程的路上，我一定且行且珍惜……
【第三篇：征程】
轻拈已泛黄的纸业，默读这千年来的诗行。五千年间的变迁浩繁如星辰，撼动着一颗颗深邃的灵魂。
历史被文人点缀
屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”；司马迁因秉笔直书“不溢美不隐恶”而遭腐刑，却能“忧愁发愤，着成信史照坐寰”；杜甫虽“长夜沾湿，布衾似铁”却仍然“民间疾苦，笔底波澜”吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。
他们不是在时光中淡化苦难，而是用全部的热情和才智与命运进行不屈的抗争，升华自己也点缀了历史。
艺术被艺术家渲染
布朗库西能够把他的“空间之写”打磨得那样光滑，让青铜的雕像几乎变成了一种跃动的光与速度；麦约要把流动的“河流”停住，在铅质的女体雕像里显示出一种厚重的量感；毕沙铬的光影世界永远安详平和，一切事物都表达出极致之感；孟克的笔触里，一样的光影总是充满了战栗和不安。
他们在艺术史中像天马行空一般来去之如，他们在一扇又一扇不同的风景之前屏息静立，在感动的同时，选择所要的和不舍不弃的。于是，艺术被他们渲染。
真理被哲学家书写
孔、孟一流人物，正心、修身、齐家、治国、平天下；老、庄以为万事万物都应顺应自然，人生知足，便可长乐；尼采尊重个人的意志，发挥个人的天才，做寻常人以上的“超人”；墨翟牺牲自己，以利益他人为人生义务。
他们在真理的战争中所流的血，往往能洗去一个民族的污点。那高妙如山川的真理丰富了民族。
未来对我们呼唤
我们选择未来，选择一个崭新的开端。选择高耸入远的峭崖便需有“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的信念；选择波涛浪滚在大海便需有“直挂云帆济沧海”的豪情壮志；选择寒风劲厉的荒漠，便需有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的博大胸怀。
我们不用再苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯。我们微笑着，去唱生活的歌谣。我们微笑着，去唱生活的歌谣。从不抱怨生活给予了太多的磨难，从不埋怨人生有太多曲折。就这样，我们呼唤着未来。
让我们整理行囊，踏上征程吧！在未来，我们要“点缀历史”“渲染艺术”“书写真理”！
【第四篇：征程】
时光匆匆，岁月不等人；总说自己已经长大，不再是小孩；总说时间还有很多，不需要那么紧张；总说……可是当我将心从喧闹的世界沉淀下来时，才发现，原来世界前进了那么远，离我那么远，而我还在原地徘徊。
两年光阴弹指一挥间。我想说，初二已成历史，而你--初三，你那神秘的面纱已被揭起。
初来时的场面历历在目，仿佛昨天才经历。但此时的我们已身在初三的课堂，而即将步入中考殿堂的我们，却仍不慌不急，一点紧张的气氛都没有。要知道，在我们不经意间，时光早已从我们的指间穿过，只是我们没有好好把握。
初三很累，它既是终点又是新起点。我发现原来在新的跑道上，是不能再用原来的方法努力的，它需要你一步步，一点点地重新开始，重新树立新目标。
初三是一段冲刺的赛程；我们站在跑道上，共同朝前方跑去。有的人放弃不再追赶；也有的人不停地跑，不停的追赶。初三的学习也如此，只有不停的学，不停的追赶，才会成功。虽然作业很多，很多，多的有时，我们不知所措，无从下手，不知从哪开始。但是两年的辛勤付出与努力，就是为了这最后一年！只有我们坚持了，努力了，我们的青春才能无悔。
三年的同学情，师生情，就只剩下这最后一年了！对于那些读中职的同学而言，初三是最后一年；但对读高中，大学的同学而言，初三又是一个新起点，新跑道。我们努力为自己的梦想而奋斗着，却不明白自己该怎样去留住时间的步伐。
但是，初三我想对你说："我来啦！"长风猎猎战鼓催，旗飞扬马蹄急。
初三才刚刚开始，让我们手挽手，肩并肩，从今天去拼搏，去努力，去冲刺，想着那个灿烂的六月，只争朝夕，奋力拼搏吧！
【第五篇：征程】
“可我会像奥德修斯一样，朝着心中的方向，哪怕众神会在彼岸阻挡。”
——《勋章》
有人说：“每个人都有梦想，只要你勇敢地抬起自己的脚，整座山都在你的脚下。”
我是为此矢志不渝的。因为见过了太多人一生的庸碌无为，所以不甘自己的生活变成一滩死水；因为笃信着傅雷笔下“人生在高潮低潮中起伏”，所以时刻勉励自己朝心中的方向再迈一步。
身为巴塞罗那的球迷，我虔诚地憧憬着诺坎普这个造梦者的圣殿，习惯于在阳光下举起手掌——颜色分明的世界地图上，从中国到西班牙，是半个手掌的长度。如此期冀着，有朝一日，能够凭借自己的力量，长长久久地沐浴在这个国度的阳光下。
路，是人走出来的。遥不可及的梦想高悬在遥不可及的远方，就像照亮拿破仑整个童年的那颗星星。但是清冷的光辉没有消磨心中的火种，反而在不尽的追逐与挫败中，燃生出坚韧的焰光。
因为我深知岁月催人老，不仅指人的生命，磨砺而易生变故的，还有年少的心境。所以放任这种信念成为一种信仰，所以渴望积蓄更多的力量，不惧未来会否道阻且长，所以无数次徘徊在图书馆，所以学会抑制住心中享乐的藤蔓，一遍又一遍地告诫自己：“你还年轻，要趁年轻”。作家茅盾也尝言：“命运，不过是失败者无聊的自慰，不过是怯懦者的解嘲，人们的前途只能靠自己的意志，自己的努力来决定。”
读过球王贝利的故事，足球几乎是巴西每一个男孩子执着的追求，贝利家境贫寒少年时亦无过人之处，却是用自制的“布条足球”踢出了一片天地。只要跨出那一步，就意味着永远不要轻视自己的梦想。俞敏洪曾说：“哪怕最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持，做到最后就会拥有希望。”因为懂得，所以无畏质疑。认定了，哪怕看似平凡的日子，也能活成伟大的人生。
梦一直在远方，我时刻在路上。
想来平生阅过书无数，不过独爱了一句：“我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，目标若是地平线，留给世界的只能是背影。”
【第六篇：征程】
我站在起跑线前，紧张得攥着衣角，心“怦怦”地跳动着。
我是一个初一的学生，即将开始人生的第一次长跑比赛。站在起跑线上的我内心既有紧张又有惶恐。这不仅仅是对自己的一种考验，更是为了班级的荣誉而战。
“砰”，发令的枪声响了。瞬间，人群像是画卷般展开，排成了一条斜线。我们撒开腿，奋力向前跑去。这条路，于我而言，既熟悉，又陌生。无数次练习，而第一次正式开跑，我的内心却有些畏缩了。看着眼前这条漫漫长路，我不自觉地放慢了步子。
我一直跟在队伍中间，不断地调整步伐，想要追上去，然而其他选手也在不断地提速，一点超越的机会都没有。一圈快跑下来，跑在最前面的人已经不见了踪影，而后面几名的速度也有了大幅度地提高，看着好几个同学飞似地超越自己，我感到深深地担忧与害怕。
两圈下来，选手们的速度全都缓了下来，好几个体力不支的早已被甩到了队伍的最后。然而也有一些蓄势待发的，突然来了劲。我觉得有些体力透支，看着红色的塑胶跑道，看着终点遥远的方向，我想要放弃，想要停下。
看着第一名远去的背影，我有点泄气，真想停下脚步，真想放弃算了。可是，在这一段新的征程前，我的目标，我的希望，班级的荣誉……我真不甘心就这样落后。初一的开始，理应“旗开得胜”，不是吗？不放弃，不颓唐，努力跑出最佳水平，哪怕超过体力的极点，我应该为“荣誉”而勇往直前。最后一百米的冲刺，我看到了许多在我旁边的人都在提速，飞奔向前。大家都很累，我也想要坚持。于是便咬紧了牙关，向终点冲去。
3分54秒的成绩，既不是高分，也不优秀，但这次经历却教会了我不言放弃，不言畏惧，就凭借着一股坚持不懈的力量，去面对新的挑战，新的征程。我
长跑是这样，学习也是这样，当你遇到自己不会的题目时，不是跳过，而是思考，或是向老师同学请教；当你遇到从来没看到过的陌生的知识时，不是马上喊“难”，而是正视困难，直至完全弄懂；当你遇到新老师，来到一个新环境，感受新的教学方式时，不是担忧，而是主动地乐观地去适应它。
我很感谢去年那个不害怕的自己，它教会我面对生活中一个又一个的新的困难，选择正视，昂首挺胸，坚定地跨越！