我们是中华儿女高一作文怎么写？好优异作文给您整理了6篇我们是中华儿女的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：我们是中华儿女】
谁也无法描绘出您的儿女，但天下时时都有您儿女的真实踪迹；您乃是成功者的摇篮，更是无数鸥雁从这里起飞的地方。您的儿女在您的面前立下了雄心壮志，他们决定：不仅要为有这样的好妈妈感到娇傲，更要让自己的妈妈为有那么好的儿女感到自豪！
当旭日驱散夜的残幕时，当黎明的初阳从地平线上升起到人间前来报到时，你的儿女已经走在向您飞驰的路上了。他们希望早些看到您呀——母校，他们希望早些来到您怀抱呀——辽油二高。
当蓓蕾在春风中粲然，淀开温润的花瓣时，当月季伴随着春风的来到，而在您身上发散出清香时，您呀！就如同豪放的青年浑身又焕然一新，又要充满憧憬地送走另一届爱着您的学生，春天的火，把您的学子照亮，他们在借助您的力量去创造属于自己理想的天地。
当枯黄的树叶在寒风中飘然坠落时，当您的子女以优异的成绩奔向更光明的天地时，您毫无伤感地在心中与儿女道别，对儿女进行了短暂美好的记忆，之后，您又欣慰地接受了一个个属于您的孩子，他们又将在您的指导下迈向成功。
走了的终归走了，属于您的，他们又来了。尽管您知道他们还会走，但您有如一个勇猛的雄鹰妈妈，每时每刻都在磨炼自己的孩子，无时无刻不在他们身上施加压力，您懂得一个人成才就要经历无数困难和挫折，如此，他们才能如雄鹰般在天空自由飞翔。
最后的考验到了，您又为自己每一个萃萃学子装上了一把无形的冲锋枪，让他们主动走向战场，开拓属于自己的理想天地。
辽油二高，您是一把神奇而无情的雕刻刀，在天地之间创造奇迹，您能把丑小鸭雕刻成白天鹅，您把邹鹰雕刻成了翱翔的雄鹰。
二高啊！二高！您是我们每一个孩子心中的那片光明，也是我们每一个人成才的摇篮！让我们为二高骄傲，让我们为她喝彩，让我们自信地从这里展翅腾飞吧！
【第二篇：我们是中华儿女】
中国是一个有着悠久历史的文明古国，她以惊人的发展速度正在健步地走向世界。她经历了一个又一个考验：洪涝、地震、雪灾等等。在这些可怕的自然灾害面前，中国人民齐心协力，众志成城，取得了一个又一个胜利。正是他们这种坚强不屈的精神，中国才经受住了一次又一次磨难！这种顽强、坚毅、英勇无畏的精神就是我们的中华魂！
作为一名中国人，我感到无比自豪！我为那些英雄而感到自豪，我为祖国的强大而感到自豪，我为中华儿女能有中华魂而感到自豪！没有了浪花，大海就不会有它的波澜壮阔；没有了麦穗，麦浪就不会此起彼伏；没有了文明美德，人就难以在社会上立足。中华美德围绕在我们身边，伴着我们幸福成长。
助人为乐是美德。不久前，我们学校南边桥头处发现了一名弃婴。许多人抱走后，又都放了回来，说是有先天性软骨病。从此，再也没人过问。小孩挨饿的哭泣声时刻牵动着我们小学生的心。我们在上学、放学的时候自发地为这个被遗弃的婴儿喂奶粉，换尿布，晒被褥，可怜的“孩子”在我们的精心照顾下，竟奇迹般地活了一个多月，后来被一家医院带走了。目送我们悉心照顾的“孩子”远去，我们都不约而同的合上双手祈祷，泪水从指间滑落下来。大人们说我们做了一件善事，我们都高兴地合不拢嘴。
拾金不昧是美德。上学期，我们班付畅同学上学时在路边捡到一个钱包，里面有很多钱。来到学校后，他毫不犹豫地把钱包交给老师，并协助寻找失主，最后终于找到失主，将其归还。面对金钱，他没有被诱惑，而是积极地做好事。他的行为是解人之困的行为，是良好文明美德的体现，值得我们学习。如果每个人都能遵守文明美德，多为他人考虑，在别人困难时伸出自己的援助之手，人与人之间就可以少一份埋怨，多一份感动。心与心的距离就更近，社会就会更温暖。这种美德就是中华魂，她像一汪清澈的泉水，把我们学习、生活的环境过滤得更明净，让人舒心。
中华美德，是至善、至纯，至高人性的结晶，她源自生活，又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现她无处不在。矢志不渝、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝数不胜数，其中有许多值得我们学习的地方！我坚信中华美德影响着千秋万代的中华儿女，更是构建和谐社会的不竭动力。让我们携起手来，一起让中华美德永驻人间，让中华魂发扬光大！
【第三篇：我们是中华儿女】
还记得那天我们身穿迷彩服正同伙伴们一起活跃在训练场上，这次的军训实践体验，使我明白了军人身上的不怕艰难困苦，勇于挑战自我，吃苦耐劳的品质，作为21世纪的新主人，我们身上肩负着祖国和人民的重托，担负起振兴中华，固我国防的神圣使命。
我们伟大的祖国——中华人民共和国，像报晓的雄鸡昂首挺立，它位于亚洲大陆的东部，太平洋西岸，是一个陆海兼备的国家，处在得天独厚的自然地理位置上，一代又一代炎黄子孙的艰苦奋斗，流血英雄，维护了祖国的尊严。
可事实上我国周边安全环境是风云多变的，特别是“9·11”事件及美国在阿富汗和伊拉克的军事行动，进一步触发了这一地区内各种新旧矛盾，使我国周边安全环境面临的复杂因素增多，挑战增大，经济全球化的冲击，宗教极端主义，民族分裂主义和国际恐怖主义势力的渗透，都对我国周边安全环境带来了更大的影响。例如：美国推行全球霸权主义的战略图谋不容忽视；日本对我国安全构成的潜在威胁不容忽视；我国与周边国家尚存领土、领海、海洋权益的争议；台湾回归中国面临现实而严峻的挑战。
爱我中华，献身国防是中华民族的传统美德。
这不禁让我想起了少年英雄——刘胡兰。1947年1月8日，阎军偷袭了云周西村，强行让全村男女老幼都到村南大庙上集合。一个认得刘胡兰的阎军从人群中吧刘胡兰拉到一旁，凶狠的说：“你是刘胡兰，村里谁是八路军？你先回去，等会审问你，你要不说，告诉你，今天就保不了你的命”。刘胡兰什么也没说，她悄悄的回到母亲身边，把身上的指环，手绢交给了母亲，刘胡兰在敌人的铡刀下毫不畏惧，坚贞不屈，从容地躺在铡刀下，并大声痛斥敌人说：“死有什么可怕！”“我再活15岁还是这个样子！”说完从容就义，1947年3月，毛泽东为刘胡兰题写了“生的伟大，死的光荣”八个大字。
历史发展到今天，建设祖国，保卫祖国的历史重要落在了我们中华儿女的身上，我们将像刘胡兰一样热爱祖国，建设祖国，使祖国变得更强大，给各族人民带来和平幸福。
【第四篇：我们是中华儿女】
“起来，不愿做奴隶的人们。把我们的血肉铸成我们新的长城……”每当耳畔响起熟悉的旋律，我总会热血沸腾。我们的祖国65岁了，现在的它——繁荣、昌盛！
有多少人在享受安逸生活之余，能够经常怀念那些为民族正义而战的先烈？铭记那段灰暗、痛苦的历史呢？
1937年12月13日，这是一个中华儿女都不能也不该忘记的日子。这一天，伴随着日军占领南京城，死神开始笼罩整个城市。那些丧心病狂，模糊了人与畜生界限的日本人，对手无寸铁的南京民众进行了长达6周的惨绝人寰的大规模屠杀。日军集体大屠杀28案，零散屠杀858案，被枪杀和活埋者竟达30多万人！那触目惊心的数字，那弥漫在城市中的浓重血腥味，那被焚烧被抛弃在江中的层层尸体，见证了日军的暴行，控诉着他们的惨无人道。南京城，一片静默。
然而，面对南京大屠杀如山的铁证和目击者的口述，当年参与大屠杀的日军仍为自己狡辩：“南京大屠杀并不存在，一切都是正常的战争伤亡。”忘记屠杀，于每一个中华儿女而言，无异于第二次屠杀！
在凶残的日军面前，不屈的中国人民站了起来。伟大的人民领袖毛主席，领导大家投身革命；周恩来总理教育大家“为中华之崛起而读书”，中华儿女带着对祖国的爱，踏着敌人的炮火前进！这些载入史册和把毕生精力都花在抗日战争中却默默无闻的人啊，值得我们景仰和钦佩。
不仅是这些英勇无畏的战士，还有一些拥有杰出才干的人，为我国的发展做出了巨大贡献。我国导弹之父——钱学森，就是其中之一。他为了能够早日回到祖国，用自己的专长为祖国建设服务，吃尽了苦头，历时五年艰辛坎坷，才得以回到祖国。
正是因为这些革命战士和为祖国建设付出自己毕生精力的人，我们才能过上现在的幸福生活。但那布满血与泪的历史，我们不能忘记。作为青少年的我们，更应该发愤图强，为祖国未来的发展作贡献！
【第五篇：我们是中华儿女】
一只神秘的漂流瓶，三张写满不同语言的信，一群落难者的呼唤，一颗颗勇敢的心。看似没有任何关联的各种条件，在这里被串在了一起……
他叫格里那凡，一位机智的苏格兰爵士。海伦夫人，爵士的妻子，温柔慈祥。两人因撞见了那只漂流瓶而陷入“救助风波”。他们肩负着拯救航海家格兰特船长的重任。当我知道夫妇两人要去拯救船长时，我的我内心便充满了疑问，没有政府的支持，他们能行吗？船长现在是否活着呢？他们会遇到危险吗？……我带着疑问读了下去。
沉熟稳重的麦克那布斯少校、可爱的地理学家巴加内尔、坚毅刚强的格兰特小姐以及勇敢的小罗伯尔。每当这支勇敢者的队伍又多添一位成员时，我仿佛看见成功离他们又近了一步——多缜密的构思啊！我又不禁感叹道凡尔纳的思维之精细，环环相扣的故事情节。将我的心推上了这文字的风口浪尖，随它沉浮。
一次次的面临危险，却又一次次的化险为夷。我的心是一次次的楸起。在那洪水来临时的惊险逃生，在树上栖息时的饥饿生存，在火山边上逃避追捕，在草原上搏击红狼。我着实难以相信，这一位位的勇士，愿意搭上自己的性命，赌注下自己的一生，去救的，生只是一个素未谋面的人。在我看来，这种像“无意间”的善举，又像英雄的许诺。倾尽全力，放手一搏。而去做这些事的勇士们，是需要多大的魄力、勇气才能做出这样潇洒的决定啊！我由衷地佩服他们，佩服他们那一颗颗金子般的心。
当我读到格兰特船长获救时，我心里，一块儿恍若千斤的重石总算落下了。这一路多少辛酸，多少泪滴，才换来今天这个结果。我本以为会有人会抱怨不易。可我在字里行间感受到的分明是一种浓烈的喜悦啊！如此单纯、深情。如此伟大的感情，有需要怎样伟大的心灵啊！
有一种勇敢，叫做格里那凡夫妇！有一种勇敢，叫巴加内尔！有一种勇敢叫格兰特船长的儿女！
有一种伟大的、勇敢的心，存活在《格兰特船长的儿女》中！
【第六篇：我们是中华儿女】
那是一个非同寻常的时刻，那是一个值得铭记的时刻，那是一个警醒的时刻。那一刻，我们泪流满面；那一刻，我们情不自禁。
会场上播放着轻快的音乐，随着如潮的掌声，一横老师的专场演讲会宣布开始。他先来了段幽默的开场白，逗得台下的同学人仰马翻。
演讲在进行，会场越来越安静。当一横老师深情地诉说着那些悲惨而感人的遭遇时，我的周围一片唏嘘声"骗人的……"，我半信半疑。
随着演讲的继续进行，不少同学已经流出了泪水，但还有些同学指指点点，笑那些同学无知，容易受骗。此时的我保持沉默，口里念着：男儿有泪不轻弹……
一横老师让大家低下头、闭上眼，歌曲《感恩的心》随之响起，伴随着那感人的歌声，一横老师开始发问：你是否为父母洗过一次脚？你是否为父母倒过一杯水？你是否为父母捶过一次背……我愕然了，我心里的答案除了没有，还是没有……自责愧疚顿生心间。于是，我脑海里浮现出了妈妈的影子：是妈妈在我睡下后，坐在灯下一针一线缝补衣服，是妈妈在刺骨的冷水中，用她那肿胀的手为我洗衣服；是妈妈在我生病时，整日整夜地守候在我身旁……而我现在已是十六七岁的小伙子了，给了妈妈什么呢？是担心、生气、无奈……歌声停止了，忽然觉得眼角有些湿润，我咬咬牙不让它流下来，怕别人笑我。
演讲继续进行着，一横老师又让大家都站起来，双手举过头顶，大喊："爸爸妈妈，我爱你们。"我举起双手，爸爸、妈妈刚喊出口，泪水喷涌而出，哽咽着喊不出来。我看了看身边的同学，他们也是泪流满面，声音颤抖。我们被这场面深深地感动了，在这份深深的感动中，我们懂得了什么叫做感恩。
那一刻，我们读懂了父母。父母手上层层的老茧写着层层的辛劳，层层辛劳中包裹着的是对儿女们深深地关怀；那一双手，圈圈的岁月里保留着儿女成长的足迹，父母温馨的双手是儿女在风雨人生中最强劲的翅膀！
那一刻，我们读懂了父母。在儿女幼年时，父母像一只火炉，温暖守护着；在儿女长大时，父母像一只鸟，送儿女一双飞行的羽翼；在儿女失落时，父母像一副拐杖，支撑儿女从黑暗中站起。总之，有父母在，胸膛里跳动着两颗心；有父母在，天空的月亮总是两轮……