承担高一作文怎么写？好优异作文给您整理了6篇承担的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：承担】
爱，是生活中不能没有的字眼；爱，是生活中透着真情的光芒；爱，是生活中带着热情的圣火。但，我们是孩子，家长对我们的爱大多是溺爱。
在那烈日炎炎的下午，我们在英语班上课，天气热的透不过气来，热的空气中的灰尘都逃的无影无踪，热的老师不停地用手当做扇子来扇。xxx同学用老师的手机给妈妈打了个电话，让妈妈给他拿去一杯水（冰的），一把扇子，一顶草帽。过了不到十分钟，他妈妈就从朱兰赶到班里，气喘嘘嘘的拿出一件一件的东西，又交待了一大通话，才火急火燎的走了。
我想对哪些溺爱孩子的妈妈说：“请您不要再把孩子当做一块宝来对待，您必须用一双尊重孩子，把孩子当做女士、男士的目光来看待。为什么军营里那些摸爬滚打的士兵们就有坚强的意志？社会中有各种职业，为什么行行出状元？一个孩子从小吃点苦，克服点困难，有什么不可以呢？也许因为这样的磨练使他走向了成功，那点苦与磨练就变成了不可估量的财富。
我也有这样的事情。妈妈有一次因为工作上太劳累了，无情的病魔开始往妈妈身上蔓延，她得了腰疼病，一下子病倒了。可她却一声不响的，竟然不告诉我，每天她请了假却告诉我单位放假休息，每天晚上她总是睡得很晚，等我睡着了才自己倚在床头，默默无言的吃着药，让爸爸给她贴着膏药。一天晚上，我起来上厕所时，朦朦胧胧的看见妈妈在吃什么？然后把药藏在床头柜的简易书架中，第二天早上，我起的很早，妈妈做饭的瞬间，我扒开了书架，一看药里写着“腰间盘突出”。看到这些，我才恍然大悟，心里暗自埋怨妈妈说：“可怜的妈妈，难道永远您都把我当做孩子吗？”
第三天，我一早便打好洗脸水给妈妈，把早早炒好的一盘鸡蛋放在餐桌上，等待妈妈起床。妈妈起床后，看到这一切真的很惊讶，她怜爱的摸着我的头：“真懂事，以后别干了，等长大了在学……”
爱是无私的，爱是博大的，爱是幸福的。溺爱不是爱。当我看到妈妈为了我累得腰都直不起来时，我心中也很难受。爱，不光是让我学习知识，还要学会生活；爱就让我当您的精神支柱，爱，就让我来承担吧！那些家长别再因为孩子在学校受了伤就找老师，别再因为孩子们打架，双方的家长也闹得不可开交，别再因为孩子没选上参加学校的活动而与校方纠缠不止。这样只会让孩子养成“我是小皇帝，凡事有人给我做”的坏习惯。
请妈妈大声对我说：“孩子，你是最棒的！你能行！”
我用心灵呼吁：“爱，就让我承担吧！”
【第二篇：承担】
我总是想，我什么时候才算长大呢？
一天，我发现自己变音了，便兴奋地告诉妈妈：“妈妈，我变音了！我长大了！”妈妈却摇头微笑：“不，孩子，变音不是真正的成长。”
又有一天，我发现自己长胡子了，便兴奋地告诉爸爸：“爸，我长胡子了！我成长了！”爸却也摇头微笑：“不，孩子，长胡子不是真正的成长。”
我在反反复复中追问，还是不知什么是真正的成长。
直到有一天，我搭朋友的顺风车回家，路过菜市场，我俩正聊得起劲，却听到一阵急刹车，一阵惊呼，一时没坐稳，我就从车坐上摔了下来。待我起身时，却见一位老太太挣扎着站起来，地上落了一地的菜，朋友却无影无踪了。我只得涨红着脸，默默地帮老人拾菜。那位老太太一头白发，手上脸上都是如同老树皮一般的见证着人间冷暖的皱纹，凹陷的双眼使颧骨更为突出，给人一种孤苦无依的感觉。在众目睽睽之下，我脸红到脖子根，我真想一走了之，但老人痛苦的样子好像告诉我，这是我的责任，我必须承担。于是，我也不管别人说什么，扶起老人，逃也似的走开了。
在送老人回家的路上，老人告诉我，她无儿无女，独自一人生活在一间小破屋里，没有花鸟虫鱼，没有同龄的伙伴。“唉，单调得很呢……”老人佝偻的身影，忧郁的眼神，似乎都在告诉我：我有帮助老奶奶的责任，我必须承担。于是，我向老奶奶许诺，每周六下午，我都会来陪老奶奶。
回家路上，我一步一步挪着步子，脑子里全是刚才发生的事，心里全是忐忑：今天我闯了这么一个祸，回去该怎么交代呢？爸爸会不会狠狠地收拾我一顿呢？要不撒个谎，过去了吧！“不行！好汉做事好汉当，既然我捅了篓子，责任，我必须要承担！”我嘴里虽这么说，步子还是一步步地挪着，天上忽晴忽暗……
我好不容易才挪到了家，硬着头皮，把自己"闯祸"的经历告诉了爸爸，然后低着头，等着“狂风骤雨”。虽然我觉得我也是受害者，但我也有责任，我必须承担。
谁知，爸爸突然很郑重地说：“孩子，你长大了！”“长大了？因为承担吗？”“对，承担，你早晚要离开我们，面对各种责任，你必须承担。不承担，就是社会的渣滓！只有你学会了承担，你才真正成长了，成熟了。记住，成长，因承担而美丽！”
因承担而美丽！对，是承担，磨砺了我的心智；是承担，使我的成长更加美丽，更加辉煌！
【第三篇：承担】
“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。”长明的宫灯灯光微微摇曳，为你纤细柔弱的背影更添一种模糊的美感，你秀眉微蹙，轻抚琵琶，一曲离歌诉尽你心中无尽的哀伤，夜已深，仍未眠。
你向来不是平凡的女子，你有绝世的容颜，单于眼中的倾慕，汉帝眼中的惊艳与懊悔，你都尽收眼底，汉帝劝你，荣华富贵许诺与你，可他如何知道，清冷如你，当初正是因为不屑贿赂毛延寿，才在这宫闱中空守寂寞，宫中的利欲熏心你早就厌倦，你是不寻常的女子，你明白你的选择决定着汉匈是否交战，三千里外的将士们是否血染沙场，他们的母亲是否苦断愁肠，能用一个女子就能平息的事情，何必动用千军万马？
幽怨的琵琶声在指尖流淌，你也有憧憬，你也有幻想，家中也有慈祥的老母，善良的姊妹，还有那从小生长的家乡，若离去，这一切仅能出现在梦中，取而代之的只是漫天的黄沙，肆虐的狂风，和那达达的马蹄。
罢了，罢了，你轻轻叹息，秀眉舒展，灯光下你的容貌依然光彩夺目，温柔的双眸中却多了一份坚毅，你已做好了决定，你婉言谢绝汉帝，你换上红色的嫁衣，带上自己心爱的琵琶，单于的狂喜，汉帝的失落和愤恨，在你眼中都不重要，你在乎的只是千万百姓的幸福，大汉的繁荣昌盛。
第一次听到你的故事，我就为此震撼，明明身若浮萍柳絮，却用这柔弱的肩膀担起汉匈和平的重任，牺牲自己成全了千万百姓，作为一个宫中弱女子，这是多么不容易。
佳人含笑向西去，琵琶悠悠诉忠心。
你用你的智慧、承诺以及真心，支撑着这世代的和平，承担着你本不该承担的重任。《昭君出塞》的旋律响起，脑海中又浮现出昭君的故事。琵琶好似她华丽而寒冷的剑，而她就是那个临水照花人，优雅地挥舞她的剑，可以舞动落花的烂漫，亦可以粉碎明月的光芒，守护着汉匈和平友好。
【第四篇：承担】
前几日，在新闻上看到过这样的一幕场景：行驶的K192公交车上，一对夫妻站在一个有座位的小伙子旁边。妻子抱着孩子，小伙看了几眼，没让座，忽然，丈夫大骂几句并连扇小伙5个耳光，小伙被打得鼻血横流，镜框也断成了几截。后来的几天，全国各地又先后发生了类似的让座闹剧。在兰州的一位更甚，教育被自己吓哭的孩子“没素质就得挨打”。
“没素质就得挨打”廖廖的几个字，似乎凝聚了国人想要维护传统文化的义愤填膺，饱含了大义凛然的况味，是对传统文化的无情鞭责。更有甚者，将之视为醍醐灌顶之语，趋之若鹜。毫无疑问，“让座”已经成为了我们中华民族优秀传统文化中不可分割的一部分。在拥挤的公交车上让座给孩童、孕妇、老人及残疾人的思想在已有五千年历史文化的中国根深蒂固。但是，难道“不让座就挨打”真应该如同新闻跟帖的网友般大力提倡吗？
显然不是。不让座被舆论谴责，是因为它并没有彰显中国的优良传统美德——乐于助人，但是“不道德”是不是就等同于应该受到“暴力”对待？
由此想到，经历了“彭宇案善行反被诬蔑”、“许云鹤助人为乐反被讹”、“小悦悦惨剧”等事件后，人们对社会上所谓的“道德”早已凉透了心，没有人否认，如今的社会文明正遭遇着严峻的考验，我们的道德底线早已低到了尖埃里，各种不文明的行为不断地侵蚀着社会的脆弱机体。人们面对越发越微薄的文化气息已经开始手忙脚乱了，所以才会全然不知地用这种手段来维护文化的底线。
最近读了卫平的一篇文章《理性的阅读》文中结尾说：“合格的读者对于一个成熟的社会来说，是必不可少的。中国未来的选择，也取决于每一个理性的读者。”我觉得，套用这话来对应人们与社会文明的关系，或许更能起到文化清净的价值，那就是“合格的人们对于一个成熟的社会来说，必不可少。中国未来的选择也取决于每个理性的国民。”也如同汉娜·阿伦特所说的：“有什么样的人民，就有什么样的社会文化。”所以想要好的社会文明，不仅只是需要更多直入云霄的高楼，更多技艺精湛的火箭，而是让我们每个国民都更理性些。
暴力是无法承担文明的重担的，只有理性才能承载着文明走向辉煌。近日由华人李安导演的《少年派》带来的人性感动稍纵即逝，热情过后可能很快会被遗忘，可是在中国，这些作为日常生活中遇到的琐事，会逼着我们去正视，思考并得出答案！
【第五篇：承担】
我接下所有一切，去接受所有属于我的一切，只知道拾到的便是我的。我愿意去，接受和承担便够了——题记
今日天晴，太阳高挂悬空，寂静的村庄因填空中飘散迷离的烟花喧闹了一番。充斥着硝烟气味的清风带我来到了一个山丘的顶上。雨渐落下，薄雾慢慢汇聚，紧靠，伸出骨瘦的手去撑开那把灰色的伞，凝力望向天空，冥思沉想……
当遇到世界的控制，学生的身份，我接受。这区学习的命运，这被责骂或赞扬的焦点，抗拒忽的显得无力，却又不得不被迫承担。
这世间犹如一场戏吧！一场已经谱写好未来的，无法更改的。没办法，这就是命运的安排。
走在这场戏中，担任着普遍的群众演员。但没人总以自己为焦点，旁人为摆设。再次观看戏中你的真诚、泪水，对它们而言大概也不过尔尔。
上天是这场戏的主宰、编造者。赐予我失败了，多么坦白。也就说白了，你的现实空洞了，便又惨淡了。一切就这么简单，你所能做的是什么——傲天咆哮，显得有点可笑了；自寻死路，便又可悲了些许。这是模拟所能做的——记录时间所有的惨淡；憎恨到所有的人类，创办邪教，毁灭人道。别看了，你所能选择的就这么多。接受：选择一个。无力承受，崩溃而亡。
抉择吧——亲情、友情、爱情、财富、智慧、势力。命运让你选择一个，你只能存留一样。你将失去除了那一样外所有的让你不舍的凡俗。你能接受吧。若心已受创伤，又何必再在背后捅一刀。接受，别无选择。就似化为尘埃还是苟延残喘。你只能后者。因为接受等于别无选择。
《悟空传》作者今何在曾写过“我要这天，再遮不住我眼；要这地，再埋不了我心；要这众生，都明白我意；要那诸佛，都烟消云散”如是说：这天，真这么广大，地这么宽阔，物种这么愚昧，神佛——真的存在。
这种逆天而行的事情，我坚信你是能接受的。正如划过三妖王孙悟空都西行取经，我又何不能。
我接受我的相貌，接受我的朋友，接受身边的环境，接受上天的无情，还会接受人们的期盼与失望。只能欣然接受这一切。接受了，便好了。
好似天边出生的彤彤红日，散发炽热的光芒，照净了人生道路上所有的委屈与不敢。
这时，你便如同神佛，接受容纳得下万物。
【第六篇：承担】
从我们出生时起，我们就开始担负责任，比如说：学生的责任就是好好学习，将来成为祖国的栋梁；老师的责任就是把自己所知道的知识传授给学生；环卫工人的责任就是把街道打扫得干干净净，不留任何垃圾……敢于很好地承担责任的行为是最美的。社会之所以能够向前发展，就是因为那些敢于承担自己责任的人共同努力的结果。
万其珍，一个普通的摆渡人。就因为祖上的一句承诺，他从容而坚定地接过了传力棒，不管刮风下雨，只要有人需要，渡船便摆个不停。是什么让历经百年风雨、四代兼程的万家人在这个渡口义务为人摆渡？
是责任，是对责任的坚持让普通的人普通的事不再普通！反观我们生活的这个社会，不用说义务为别人做点事，就是花钱请别人帮忙，有时钱少了也不一定请得动。
大人们经常教育小孩要负责任，见到老人摔倒要扶起来……可是你们自己有没有反省过，是谁害怕被讹，看到摔倒在地上的老人却视而不管？是谁为了自己的舒服在公交车上看到老人而不让位？又是谁为了挣钱去拐卖人家的孩子？你们自己这样做，责任何在？更不用说教育孩子了。都说父母是孩子的第一任老师，孩子的行为直接受父母行为的影响。如果父母都这样不负责任了，孩子们还会有责任心吗？
在现在，人们看到那些不负责任的人就会痛恨的咬牙切齿，甚至还要说上几句。那请问我们在读万其珍的故事时，有没有静下心来仔细的想过，为什么本来很普通的一件事，大家却大受感动？那是因为能够坚持这样负责任做事的人已经很少了，少了便显得尤为好了。如果每个人对自己的责任都能够很好地承担起来，那么对于我们学生来说，我们就不会再在学习上那么被动，就不会再违纪捣乱、破坏卫生；对于社会上的人们来说，就不会出现那么多的贪官污吏，就不会有那么多的冤假错案，就不会有那么多的不和谐现象出现……
醒醒吧，人们，把我们的责任心再树立起来，让我们从现在开始，从我们自身做起，重新反省自己，做一个敢于承担责任的人，让社会这个大家庭因我们的努力而更加充满魅力。