那个远方高一作文怎么写？好优异作文给您整理了6篇那个远方的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：那个远方】
“世界那么大，我想去看看。”十字肺腑之言，在网络上掀起了巨浪。这封充斥着浪漫主义色彩的辞职信成为了舆论的焦点。这位最富情怀的顾老师放弃了三尺讲台，转身走向世界，走向远方。华丽的十字背后的，是她对远方的坚定与执着。
曾记得有位音乐人说过：“生活不只有苟且，还有诗与远方。”“远方”，多么令人向往的地方。“世界”，多么诱惑人的一个词语。然而，当今社会中，为压力所迫而苦苦坚守本不愿坚守的职位的例子数不胜数，最终碌碌无为，“苟且”一生。生活的压力磨平了他们棱角，磨平了他们的内心。无法享受世界的美好。
古之饱学之士，无不向往着行天下，访遍名山大川。李白心系远方，便出蜀而云游天下，广交仁人志士；司马迁心系远方，走遍天下方成史家之绝唱。记录真正的历史；梭罗心系远方，便来到瓦尔登湖独钓一天星河，享受世界的美好。他们离开了，追求了，到了远方，看了世界，传为一段佳话。
走向远方，不仅是一种潇洒的生活方式，更是对自己的锻炼，对生命的热爱。正如李白终成一代诗仙，司马迁终成史圣，梭罗著得《瓦尔登湖》。在远方，更是一种学习与磨炼的过程，予人情怀，给人力量。
有人说，现实很残酷，容不得你因情怀而怠慢弃工。然而心系远方不是对现实的怠慢，而是一种信念，一种追求，一种对美好的向往，对生命的热爱。有了理想，有了远方，人才有了依托，有了灵魂。否则，人，不就沦为了只知道干活的机器，满脑子都塞满了现实的行尸走肉！
有人说，社会需要的是安稳平定，而不是这种异想天开的流浪历程。的确，社会需要安稳，但却不是一成不变，绝对平稳。社会更需要活力，需要这种“异想天开”“标新立异”的创造力。这才是社会的强心剂，为它注入精彩，注入生命，注入灵魂。
顾老师为自己选择了人生之路，值得赞扬，值得敬佩。但她那种欣喜远方的情怀，更加令我肃然起敬。人生在世，可以不走向远方，但定要在心中留出一片净土，承载着远方。也正是这样情怀，给予人莫大的勇气与力量。
让远方成为每个人的心理牵挂，情感羁绊，用心来感受世界，活出更精彩的人生。
【第二篇：那个远方】
有很多对远方的幻想，幻想远方是美丽的，是神秘的，是变幻莫测的，是不可触碰的。但远方真的只是一段很长的距离吗？
天真懵懂的时候，远方就是父母的代名词。我摸不到他们的脸，找不到他们的身影，我就会问我的奶奶：“奶奶，爸爸妈妈在哪儿啊？”这时候，奶奶就会摸摸我的头，“你的爸爸妈妈呀，在很远的地方哟！他们会回来看你的，你要听话啊。”其实我很想问，远方是个什么样子，为什么能够让爸爸妈妈呆在那里不回来。后来，我就明白了，远方是一段好长的距离，它能让亲爱的人碰不了面，让彼此的思念悠长。远方就像一个美丽的梦，可想不可及。
年岁稍长，便向往字里行间所描绘的世界，那么美丽的远方。有时候，我常常一个人对着窗外发呆，想象着，我在埃菲尔铁塔俯瞰浪漫的巴黎；想象我在尼罗河领略埃及的风采；想象我在泰姬陵感受泰国风情。我想象我游遍天下，留下我的足迹。为什么呢？因为当我慢慢长大，就像一只慢慢学会飞行的鸟儿，期待那广阔蔚蓝的天空中，留下自由而肆意的弧度，飞的到云端，飞的到远方。
而现在，远方在我心里，不仅仅是与亲人之间的距离，不仅仅是美丽自由的代名词，而是什么？是我显得青涩但坚定的梦想，是我想到达的地点。我是一名初中生了，不再是那个摔了跤会哭的小娃娃，不再是那个只知道吃糖果的小孩。
我看到了奶奶的满头白发，我也看到了爸爸妈妈脸上逐渐出现的皱纹。我听着他们说，说我长高了，说我长大了。我有时候心里酸酸的，我长大了，他们却一天天老去，当我朝着远方奔跑的时候，他们也在岁月里慢慢走远。老师说，我们应该找到自己的目标，确立自己的理想，我只想说，或许我还没有找到自己的方向，我依然会选择奔跑。
千里之行，始于足下。只有当我开始走了，我才能学会成长。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。前程路途遥远，坎坷颇多，我要经历更多的磨难。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我不会抛却勇气，抛却坚强，我坚信我能到达美丽的远方，我理想的地方。
远方是个什么模样呢？我想我已经有了答案。我正在走向远方。
后记：远方在我心里，代表的是我的理想，或许现在我还不知道，但我明白我要坚持去探索，去实现。
【第三篇：那个远方】
有个远方，叫作担当。——题记
曾经，是多么期待初三。中考、毕业、分离、长大，都似乎是遥不可及的。可是当它们都出现在我们面前时，才知道自己肩上背负着的，是多么重的责任。
初一，相见。进入初中，我们满怀着兴奋和好奇走进这个校园。当我们踏入这个班，班主任就跟我们说过，人生，最重要的，就是担当。那时，我们似懂非懂地望着老师。未经世事的我们，对这个词语，只有陌生。
运动会时，体育委员在班上招选运动员，那个时候，我们谁也不认识谁，谁都不敢报名。教室里安静得只有心跳声。这时，坐在后面的一位瘦瘦高高的男生站了起来，说：“我来吧，嗯……就报名跳高吧，我会努力的。”此后的每一节体育课都看见他一次次跳跃，一次次跌倒的身影。老师说，这就是担当。
哦，原来担当是为班级争光。
初二，相识。初二的我们，熟悉了，每个人都没有去年的羞涩。当我们这个班级体要融入到一起的时候，有一个同学退学了。
她是一个害羞的女生，黑黑的，手上也并不细嫩，手心都磨出了茧。我们很喜欢她，因为她的善良和宽容。我们问她为什么要退学，她含着泪一句话也不说。等她走了后老师告诉我们，她家因为她爸爸去世了，是在工厂砸到的，赔的钱也都给外婆治病了，妈妈一个人挑起了整个家。她读不起书了，要外出打工。我们默默地听着。老师说，这是担当。
哦，原来担当是为家庭考虑。
初三，相识。三年后的现在，我们似乎成熟了一些，没有了初一初二的稚气，也少了很多嬉笑的声音。进入紧张的初三，为了中考而努力，桌子上堆着卷子，每个人都为了自己的前途拼搏，洒着一滴滴青春汗水。为了父母的期待，老师的希望，自己的前途，身上担着的担子，是成长的重量。老师笑着说，这是担当。
哦，原来担当是不负所有人的期望。
同学们，这就是担当。当我们踏入这个社会，我们身上就压负着责任。你若负责任，那就是担当。
我们正在那条路上，一条通往远方的路，一条满是责任的路，一条需要担当的路，而这条路，须要自己一步步走完，任何人都无法代替。
【第四篇：那个远方】
她静静地站在河对岸，深邃的瞳孔中映射着那个她一直守着一直望着的却已不存在的远方。
被埋没在高耸的钢筋混凝土下，灯红酒绿，熙熙攘攘，各种乐曲杂乱无章地充斥着耳膜，似乎有些纸醉金迷，空气中的尘埃颗粒将一切虚化，再无童年的真实。这一个个不夜的角落，还有什么值得去守候？
逃离，我心中只有这一个念头。
独自坐上大巴车，满怀期待地去寻找那些残留的，值得守候的东西。
一路越过高速，穿过街道，攀入山中，又绕下山，在山脚，古镇映入眼帘，这古镇果真名副其实：古色古香的石质门柱，参天的古树，小桥流水……，心中暗暗窃喜，呵！果真来对了地方！
当我满怀憧憬跨入门槛，这所谓古镇给了我沉重的一击：各种食品混杂着汗水的气味顿时侵袭全身，再次把我包裹进那个熟悉的氛围：大大小小的店铺兜售着所谓的特色食品，大街小巷随处可见的劣质小玩意也成了特产，普普通通的水盆竟也成了泡脚养生神器，餐饮店煮着熟食散发出的烟雾袅袅上升，将原本青涩的黛瓦熏成了“煤脸姑娘”，但似乎并没有人发现这一细节，也是，被喧嚣利益迷了耳朵眼睛的人，又如何在意这“小小的”损失？门槛上的“灯笼”，花花绿绿的广告牌，熄灭了原本属于这里的光彩，掩没了曾经的安宁。
被骗了，我攥紧双拳，咬着牙关，在众人鄙夷的目光下，逃进巷子，绕过大大小小的店铺，跨过一块又一块的青石板，喧闹越来越远，渐渐消失在耳畔。我放慢脚步，环顾四周，大大小小碎石遍铺，似乎是个施工场地，只是，为什么施工的场地上没有挖掘机、拖拉机的轰响？为什么尘土像是被驯服了乖乖地躺在地上？
我踏着碎石，朝工地边缘走去，这是一条小河，岸边破损的石槛在倾诉它的悠长，抬头眺望，对岸似乎有一户人家？青砖白墙，亦或是因为时隔长远，白墙上抹上一层黯淡的灰，青瓦失色，稀稀落落布在脆弱的屋顶，木制的窗框似乎已朽败，所谓“户枢不蠹，流水不腐”门似乎因为开开闭闭依旧灵活。不远的河的那边有所老房子，青砖黛瓦，只是屋顶瓦已稀稀落落，墙边爬上了青苔。
老妪踏出房门，时代久远的木质门已“吱嘎”出声，她抱着素色床单，头发整整齐齐地用梳子梳起，她走向架在门口的竹竿，将床单向上一抛，晒在门前支起的竹竿上，拉住被沿，收手、伸手、再一展开，床单整整齐齐地铺在竹竿上，一切动作行云流水，她拍拍被单，迈着步子，踱踱悠悠地走向一旁的竹制摇椅，安详地躺在椅子上，凝视这小河。
忽然像是想起了什么事，她一骨碌从椅子上翻起来，踱着步子像是要跑起来，她进了屋子，拿出一杆捞网，又踱着步子跑到河边，将长长的杆伸入河中，捞着河面上的垃圾，无奈地摇摇头。
怎么只有一户人家？
“哎，这工地嘛时候才好开工？都这么长时间了。”
“我咋晓得，我也想问啊，河对岸的老婆子倔的要命，就是不搬，周围的人都搬走了她一个人还有嘛意思，她不搬，我们就不能动工哎。那破屋子有啥呀，难不成有金子？成天守着。以前的居民也全走了。”
“哎，那么咱的工资也不晓得什么时候才有着落。”
……
视线转向老妪，她已再次回到摇椅上，隔着狭窄的小河，她脸上的皱纹深深凹陷，褐色的皮肤衬在洗得发白的布衣上，她深邃的瞳孔映射着小河的模样和她那坚守的阵地，守着那片清静，微风拂过，素色的床单像旌旗飘扬，她的长杆网兜是她坚韧的矛，坚守的意志是她的枪，她在向喧嚣宣战，她在向恶劣的环境宣战，这是她的阵地！这是属于她的安宁！
就好像老农守望麦田，老渔夫守望浪潮，她守望着她的清静，不再让它成为那个远方。
那个远方，她一直在守望。
【第五篇：那个远方】
白云，飘向远方，是为释放与天空为伴；雄鹰，翱翔蓝天，是为寻找更宽阔的视野；我们，奔向远方，是为寻找那抹绚丽的光芒。
开一扇窗，眺望远方，清山绿水，令人心旷神怡，灵魂的向往，心的追求，我心中的那一片天正向我招手，举步巨艰，远方，等我……此时的我，怀揣着一生的追求，一世的梦想。在充满泥泞的路上，摔倒，再爬起来，也许就在那一刻，我滞带了自己的懦弱，忘记了前方有什么，爱我的人，我爱的人正在为我鼓励、正在看着我，给予我爬起来的力量。自己的征程，自己每走一步离目的地就会更近一步，我们为什么不继续呢？
远方，有着自己幻想而未能实现的世界，兴许会有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适生活，也会有李清照“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的情愁，还会有“千里马常有而伯乐不常有”的处境，但我们仍然向往，因为人生须尽观，一处不得意，不代表处处受挫。沿途的风景很美，不要忘记前方的风景更美，无以伦比，别因沿途风景而停滞，因为井底之蛙看不到更广阔的天空，远方，在等你！
放飞心灵的渴望，敢于追求，敢于梦想，因为梦也终有一天会变为现实，人生是一个不断追求的过程，怀揣着一颗赤子之心，生机勃勃我们没理由安于现状，没理由停下脚步，没理由……很多东西都因我们追求所得，前方纵使有恶虎，有猛兽，我们也要搏一搏。我们将会得到不一样的收获，终身受益，为自己的壮举而感到自豪。
远方，我来了，踏着梦想，乘着清风，不要辜负爱我们的人，他们是我最强大的精神支柱，因为他们使我们离自己的远方更近一步，有父母殷切的期盼，有朋友的支持与鼓励，纵使世界上没有人看好你，你也一样要证明给他们看，因为只有最好的成果，才是证明的最佳配方。远方，我向往的圣地，灵魂的归宿，我将梦想寄以你，朝着你步步走来，因为我相信能和太阳肩并肩，相信自己，永远没错，想要有令人佩服的目光，须弃向远方。
远方，风景独好，采撷一叶扁舟，驶向远方，我相信远方风景独好，无以伦比？
【第六篇：那个远方】
遥望远方，是永远触摸不到的地平线。远方，曾是我孩提时的梦想。
在小学时，读到关于地平线的句子。于蝇多了一个远望的习惯。闲暇时，我常伏在窗口，踮着脚尖，目光越过瓷砖铺就的窗沿，向外望去——
高耸的楼房，冰冷而坚硬的水门汀，阻挡了一个孩童稚气的发问。
地平线呢？地平线在哪儿？
曾幻想过能到达一个很远很远的地方，那儿有童话中的一切。听到那些出门云游的史事，便无端地有了一丝羡慕。
如果我也可以这样，该多好。
直到有一天收到朋友的明信片，跋涉了万水千山，从遥远的蒙古寄来。反面是一片草原，一望无际，鲜活的青翠一直连接到了天的尽头。看着看着，就仿佛那抹绿意植入了心里，耳畔响起风的声音，牧人粗犷的呼喊，还有一个曲婉转牧歌在遥遥天际萦绕。我走进了一个梦里，一个关于远方的梦。
仿佛答案突然揭晓，这就是地平线啊，是我一直在寻找的远方。
不久，我便告别了那段美丽纯真的岁月，步入人生的新阶段。那些愿望和幻想留下剪影，然后永远地离开了我，也曾悲伤过，但毕竟时光是永无休止的，唯一的选择是接受。
上了初中，学业明显地繁重起来，也有了自己的小心思，不再像从前那样透明。一天天匆匆流逝，也再没有时间去远望，那张承载着我幼时梦想的明信片不知何时悄悄地消失在书架上，消失在我的生活中。只有在夜里，偶尔还会梦见若隐若现的苍翠。
似乎是冥冥中注定要有一次警醒，在长达一个月的“自我放松”之后，我的成绩急转直下，一次又一次，摔得心神俱疲。那段日子，我徘徊在低谷里，似乎再没有站起来的希望。
一个残阳如血的黄昏，我烦躁地摔开笔，把书“呯”地合上，站起来在房间里踱步，试图平静下来。目光偶然扫到窗外，猛地定住了。
一缕夕阳温和地洒在窗棂上，有温暖的金色。窗外几只飞鸟恬静地滑过，霞光绚烂。
我静静地看着，绿意在心底再次悄悄蔓延开来。我有多长时间没再好好看着窗外了？
我默默地做了一个决定。
第二天，我特意起得很早，轻轻上到楼顶。扶住栏杆，呼吸着微凉的晨风，安静地注视着远方。
我在等等，地平线在等待。
终于，远方的一角露出金色。我睁大眼睛，害怕错过每一个瞬间。
慢慢地，慢慢地，地平线上跃出了一个金色的火球，温暖、安详而热烈。当一缕阳光洒在我的脸上的那一刻，我的眼泪流了下来。
我仿佛做了一个很长很长的梦。
我知道，我找到了，找到了梦寐以求的远方，那是属于我的远方。它从我读到地平线那天开始，就在我的心里，从未离开过。
我的成绩慢慢有了起色。
直到现在，我还保留着遥望的习惯，我知道远方对于我来说不仅仅再是梦想。
遥望远方，即使我们永远触摸不到地平线，路在脚下，希望永存于心中。