疲于身，执于梦，毕业而立高一作文怎么写？好优异作文给您整理了6篇疲于身，执于梦，毕业而立的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：疲于身，执于梦，毕业而立】
我以为自己是个很有时间概念的人，在毕业已有半年的时间里，我完全就是一个漫无目的的人。
我除了空闲时间写写东西，称得上算是自己的一个业余爱好，可是对于半年，真的有一个世纪那么长，对于以后是认知的模糊，本来就是个井底之蛙，又难已见得到外面广阔的世界。
毕业的半年，似弹指一挥间。而我的前方好像没有了保护色，其实在成长的路上，早已习惯了一个人。曾经的良师益友，也已经去往天涯海角，曾经的信誓旦旦也不过是认清事实后的随遇而安，曾经要的远方，早已被现在的苟且已忘了一路走过来的自己。
在自己毕业的半年中，我已经知道，我还是一个并未走出远门的小姑娘，是不是到了一定的年纪，就会特别想家，这一次，我特别害怕，因为注定要独当一面，在整个熔炉中，能够练成钢的又有几个。
我以为，写文章是为了提升自己，殊不知是不是在浪费时间，毕业的半年，我的内心异常错综复杂，自己规定的计划，如今又实现了多少。
不得不说，现在的我很失败。
【第二篇：疲于身，执于梦，毕业而立】
这个夏天，我们迎来了即将毕业的毕业季，这个六月代表了我们即将结束的三年初中生活。
三年走来，我们从最初最陌生的陌生脸孔，变成现在熟悉的同学，从谁也不认识谁，到现在的兄弟姐妹，从互不相识到现在难分难舍，那一年我们一起坐在了同一间教室，熙熙攘攘的走进校园，嘻嘻哈哈的讨论着初中生活与小学的不同，好奇的打量这我们即将要度过三年的校园—文地二中。
想起刚接待我们的班主任，他们是那么和蔼，那么严厉，把我们都从懒散的边缘抓了回来，赋予我们宝贵的知识，传授我们做人的道理，教会我们做事，想起在课堂老师们幽默无比的授课下，使我们走到现在，想起在课间我们嘻嘻哈哈的谈笑风生，想起在宿舍探讨我们的未来，对未来的憧憬，这一些点点滴滴，一眨眼，就被划上了句号。
渐渐的我们熟悉了，成了无话不谈的好朋友，成了整天一帮整天不学好的死党，专爱给班主任惹麻烦的调皮精，成了好好努力学习的学习帮，在二中，回头一看，校园里还播放着我们这三年来的一举一动，这里成了我们最珍贵的回忆。
想起我们一起参加学校组织的活动，个个都全力向帮自己的班级争得好荣誉，那一年，我们站上了学校的荣誉台，那一年，我们在元旦晚会里表现的淋漓尽致，带给了台下欢快的笑声，那一年，校园，因为有了我们变的更精彩，而这些，渐渐的已落下了谢幕。
以前，总想着可以快点毕业，现在却希望时间可以走慢点，这样我们可以多一点时间相处，彼此都舍不得离开，一想起，我们即将要离开我们一起走过三年的校园，离开彼此，总会有一种想哭的冲动。
这一别。不知道何时才能相见，或许没有了碰面的机会。
这个六月，我们即将告别朝夕相处的同学们，告别我们最敬爱的教师，告别我们最伟大的班主任，离开存满了回忆的校园，我们即将各奔东西。
这一年，我们毕业了，104班永远存在，告诉大家，我们是一个永远不变的班集体，让我们大声喊出，六月，我们毕业了！
【第三篇：疲于身，执于梦，毕业而立】
我的高中，疲于身，升华于内心，执于梦，期待毕业而立。
时间像是一辆马车，带走了我们曾经以为忘不掉的，带走了曾经的天上虹，带走了我们浪费它的痕迹。在这段只争朝夕的日子里，感受着前人的压力，参与着同辈的竞争，体验着后人马不停蹄地追赶，我们在疲惫的夜晚中奋笔疾书，在喜悦的谈话中放飞自我，在不忘初心的路上执着追梦。
疲于身，是每个人在学习过程中不可避免的，我就常常在思考：学习这么累，又让身体吃不消，为什么大家还会愿意学习？是不是因为‘知识改变命运’，是不是由于‘活到老，学到老’。我个人觉得“学习”，它升华我的内心，扩大个人格局，让我看得远，心里变得更加辽阔。就如一扇窗子使我看到了世界的明亮，就如一面镜子使我看到了自己的缺点。虽然学习使我身心疲惫，但它更使我的内心充满鸟语花香，使我的内心布满阳光，也使我的世界充满着希望。
执于梦，这一信念是达到目标的动力，这一信念有创造奇迹的能力，为了达成目标‘人们处于默默奋斗的状态，精神就会从琐碎生活中得到升华’，这种执于梦想，不断奋斗的精神让我们在历经风雨时促使我们成为展翅高飞的雄鹰。宛如追求美好事物却惨遭排列的屈原，“虽体解吾犹未变兮”的执着，“岂余心之可惩”的无畏，令人钦佩。
在时间一天天的流逝中，初来时的青涩无知早已被铺天盖地的书本和试卷给淹没，逐渐消失。高中生活就像是一场赛跑，但它又不同等于运动中的赛跑，它看的是你在有限的时间内跑了多远，所有人都在争分夺秒，你追我赶，看着倒退的风景，时而想起‘压马路’的我们，唯我独尊的模样，时而想起‘打滚’过后像沙梨表面一般的模样，还有宿舍里偶尔上演的‘舞台剧’，那令人捧腹大笑的模样……一切都如此让人回味，这是疲惫中的调味剂——欢笑。
笑于疲惫后仍能执着前行的自己。冯骥才先生说：“最积极和最充实的人生，是不断努力地把句号变成逗号。”学无止境，即使疲惫不堪，也要执着追梦，勇往直前，将自己的高中生活过得不后悔、不随意。“世界上有样东西，比任何东西都忠诚于你，那就是你的经历”，这段经历，知道了自己原来没意识到的东西，它因为高中生活得到了成长蜕变的机会，那就是疲惫下执着前行的自己。
“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”我们深知‘吃得苦中苦，方为人上人’，静候疲于身，执于梦想的我们，毕业而立。
【第四篇：疲于身，执于梦，毕业而立】
六年时光匆匆，一转眼我们就毕业了！刚入学的情景还历历在目，当年幼小、无知的我们如今已经长大！总说六年时光可以慢慢地过，但实际真的很快！去年的六年级校友才刚毕业，今年就是我们……
我们一起同窗过，一起在午后时光中晃荡；我们一起学习了六年、陪伴了六年、玩了六年、疯了六年；我们一起哭哭笑笑，总是从哭泣声中传来“哈哈”的笑声……今年我们却要毕业分离了！其实真的感叹时间很快。
还记得语文老师在“六一”过后的星期一说过的一句话吗？“现在我走到办公室，真的不敢去翻日历，不敢数还剩下的日子，我们现在只能拼命向上，努力学习！”我相信各位同学肯定历历在目！
在上个星期我们已经考完了小学中最后的一场试卷，上完了小学中最后的一节课。我知道每个人的心里却是“在没考试之前想快点考试快点放假，在考完试后想再回小学上课，不舍得老师，不想毕业！”你还知道吗？在我们考完试后，回到班级，班主任已经站在讲台上等待着我们回来，老师看着我们一个个坐到位置说才对我们讲话，在讲话时班主任的双眼已经含满了泪水，眼睛全红了！当要走时，我们都抱了抱老师，尽管泪水已在眼眶里我们故作坚强，可走出教室门的那一刻，眼泪都齐刷刷的下来，我们捂着嘴巴，尽量不让老师知道，擦掉眼泪，不让老师知道我们难过。回家后的我们眼眶已经全红了，可还是不停地在哭！我听说，班上平时看起来很坚强的男生也在晚上哭了一夜！
星期六的晚上，是我们的毕业晚会时间——当老师在台上讲出他们的心里话时，我们的眼泪立马下来，我们拼命用纸巾擦去，可泪水如泉水怎么也止不住，老师也忍不住垂泪，在那边哭边说……我们与老师拍照时是哭着笑的，那样子一定很丑吧！
六年时光真的短暂，我们一起度过了六年，两千多个日子，在这一刻分离了，千言万语也表达不出我此时的心情。我只想说一句：“曾经的毕业季我们是看客，如今的毕业季我们已是主角；时光不老，我们不散！”
【第五篇：疲于身，执于梦，毕业而立】
阳光懒洋洋的，白云衬着像蓝宝石一样的蓝天。汽车声是一段不和谐的插曲，今天的蝉怎么不鸣了？难道是有心事？
不管它是否有心事，而我却有了心事。我闷闷不乐，思绪如飘絮一样，一些莫名的伤感酸涩了我的鼻子，我又在想老一届那毕业的事了。
说起毕业，脑海中又浮现老一届抱在一起不舍流泪的情景，那画面一直定格在我心上，可能那时的我会觉得这是一场浮夸的戏份，我会不屑地去想：不就是毕业了吗？毕业了不代表永别，我们还可以联系啊，又不是再也不见了。现在想想真是可笑，那时的我殊不知就算毕业后再联系也生疏了。毕业看似是成长，也是一种残忍的拆散。
也许，等我初中时，再次翻开毕业照时，我会露出会心一笑，心里一定想着小学时那些自己不可割舍的人，嘴里可能还会念叨着：“这群人可真令人怀念，又傻又天真每天还和我一起搞怪……”
也许，等我高中时，再次翻开毕业照时，我会鼻子一酸，小学时那些糗事可能又会光顾你的脑海，你可能会懊恼地嘟囔几句：“我那时怎么这么……早知道就……”
也许，等我大学时，再次翻开毕业照时，上一秒，我会止不住眼泪，
而下一秒，我会笑，我笑我们之间的美好回忆，哭因为我居然还是没有忘记他们，忘记那一张张笑脸，既然还是对小学那么眷恋，我可能还会孩子气地指着毕业照上最放不下的人说：“傻瓜，我居然还没忘了你……”
也许，等我长大时，再次翻开毕业照时，我会感慨时间怎么那么快，这句话可能你们都听腻了，大人嘴里念叨的时间过得真快我们可能没法理解，因为你不知道那时的你所拥有的时间是你一生最宝贵最值得回忆的时光。
也许，我们毕业后不再联系，但我会一直一直等着你们给我的2016的祝福。
【第六篇：疲于身，执于梦，毕业而立】
毕业，这个词勾起了多少人的回忆呢？还记得当初，刚迈进校园时的情景吗？当时，想过毕业的情景吗？我想，是不会的。刚迈进校园，心里满是一股子的好奇，带着理想憧憬而来，被这里的风景吸引，被这里的欢笑带动，被这里的老师同学感动。于是，便沉浸在这其中，舒服了你的眼，甜蜜了你的心。
但毕业这天越来越近的时候，心，也慌张了起来。还没有把校园的每个角落认真地走一遍，还没有和老师同学认真地告别，毕业，打得我措手不及。
往事还历历在目，这校园的一切，我怎能割舍？在这里，我有我的同学，朋友，我还有我未完成的愿望，可是，还是，来不及了啊。曾经的甜蜜悲伤，曾经的欢声笑语，曾经的狼狈不堪，曾经的一切一切，都只能留藏在回忆里了啊。毕竟，那都是曾经了……
这所学校，曾经我埋怨过它；这些同学，曾经我损过他们；这些老师，曾经我怨恨过。如果，如果还可以，再让我好好地看一眼这所学校，再让我和我们班的所有人聊聊天，再让老师给我们上一节课，好吗？
校园的每个角落，都留下过我们的欢声笑语，留下过我们的脚印。如果，可以的话，让我们再去把脚印捡起，让我们再重温一遍这些年的过往，好吗？
说这么多，可还是难逃毕业的命运啊，我还是要和这所学校，老师，同学告别了吧。如果，如果我们二三十年后还能重聚在一起，一起回那所学校看看，回想着那些年的过往，该有多好。
珍惜时光吧，趁着还没毕业，再多了解了解学校，再多和同学聊聊天，再认真地上一节课，等到未来的时光里去怀念，也有个记忆啊。
毕业，并不是终点，怀着新的理想，去往新的地方，开始又一段的经历，这回，好好珍惜吧。