温馨的回忆初一作文650字6篇

时间:2024-07-31 03:32:30 一键复制

温馨的回忆初一作文650字6篇

温馨的回忆初一作文怎么写?好优异作文网给您整理了6篇温馨的回忆的作文,希望可以给大家参考,帮助大家提高写作水平。

【第一篇:温馨的回忆】

我们所走过的每一步,都会留下一个灿烂的永不磨灭的端点,尽管你会在某个端点停泊。

——题记

林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,留人醉,几时重。自是人生长恨水长东。春红带走了太多的回忆,日子也迈着匆匆的脚步不停一分一秒。在回忆中,我们品味;在回忆中,我们成长。然而有一天,回忆他竟真随落红随我们远去了……

秋风干爽地拂过脸庞,我知道春就要走了。时光先生告诉我,我们的回忆,他也决定要离开了。是的,他想要成长,想要见见外面的世界,其实更因为我常常说什么“如果、当初”,常常后悔过去的时光。于是呢,回忆他生气了,要离开我过一段时间。

在没有回忆的日子里,我的生活开始变得单调乏味。没有了美好的回忆,我的心又将归属那里呢?我开始思索,但又始终没有一个答案,果然,我的心茫然了。于是,我开始寻找那些曾经的、逝去的美好,却发现脑中竟只是一片空白。

在没有回忆的日子里,我的生活开始变的碌碌无为。没有了美好的回忆,我的梦又将归属那里呢?我开始思索,但又始终没有一个答案,果然,我的梦茫然了。于是,我开始寻找那些纯真的、消失的梦想,却发觉记忆竟只是一片空白。

在没有回忆的日子里,我麻木的躺在摇椅上,看阳光透过玻璃,干净且从容地洒落下来。阳光暖暖的,充满质感。张开双臂,尽然想要拥抱。忽然感觉这感觉似曾相识。不错的,童年的我也常常和外祖母躺在这摇椅上,哼一首小曲,静观日出日落……

恍惚间,才发现回忆他一直没走,只是藏在内心的一个角落。

原来,每个人的心中都有这么一个角落,种满树,开满花。纯真、圣洁,无人来访。当正确的钥匙打开那扇大门,美好的画面便像潮水一般涌出,止也止不住。

青春的风吹过,带走了太多可嗅的、可触的。但他留下的回忆却铺成双轨,送我们远行。在没有回忆的日子里,我学会了珍惜和感恩。回忆先生,我们来签个约:你若不离,我定不弃。

【第二篇:温馨的回忆】

迷迭香是为了帮助人回忆的,亲爱的,请你牢记在心。

--题记

人在刚刚面对这个世界的时候,记忆力几近没有,对于这个世界的留恋只有痛苦的放肆,母乳的芳香以及睡觉的惬意。所以无忧无虑,活泼天真。

慢慢的,我们长大了,记忆力也随之增长对于这个世界也增添了几分独特的印象,深深烙印在我们的心中,久而挥之不去。留下的只是回忆,痛苦、快乐、沮丧,尽在那小小的心里藏着。

鱼的记忆只有七秒,所以他的“鱼”生毫无意义,只有漫无目的的游来游去,一切为了生存,简单的生存。听天由命,任人宰割。

但我们不一样,我们有了记忆,才有出现了回忆。会议对我们来说,有着非凡的意义。回忆那些似水的年华,才知道哪些人值得去爱,哪些事值得去做,到底谁值得等待。这是因为有着一点的青涩,才有了那份永不磨灭的时光。

回忆那些屈辱的历史,更加懂得中国的伟大,华夏儿女的不屈,让自己的胸口燃气满腔热血,才明白“勿忘国耻,振兴中华”、“天下兴亡,匹夫有责”的真正含义。

能成为回忆的,大都是快乐之外的事,但也因为这份回忆,我们才产生了活下去的意义,对于时间,也多了一份不舍。

我喜欢这份会员,就像喜欢春天的新鲜,秋天的满足。我们不能停止回忆,好似蝴蝶不能放弃花蜜,因为在这些痛苦万分与追悔莫及之中,都有我们人生的目标。

【第三篇:温馨的回忆】

走出那个令人压抑的学校,听到那杂乱的叫卖声,看到那车水马龙的景象,我顿时感到轻松自在了许多。

“唉,终于盼到了星期天了。”我一脸兴奋地对身边的同学说。同学提议道:“嗯,好不容易能放松一下,咱们已经好久没有去到小学的学校了。要不咱们一起去看看吧。”

当我快走近母校门口的时候,让我不由地想起小学时期的美好。但眼前的景象让我有些吃惊,那个门岗贴满的宣传海报,已变得丑陋不堪了;那个漂亮的教学楼,现在有些斑驳了;还有那个充满知识的卷轴,现在也不知道被谁画的不堪入目了。看着眼前的一幕,我不禁感到一阵悲伤。

唉,校园的变化真大啊!当我走进教学楼,却看见我曾经的班主任——张老师正卖力的给小学弟学妹们讲课,我们在窗口静静地看着老师。老师虽然没看到我们,但我们已经很满足了。我低声说道:“我们走吧,不要打扰老师了!”说完,我们便悄悄的下了教学楼。

等到我们出了校门时,却感到一种莫名的惆怅,正当我们准备骑上车走的时候。我们却看到张老师正在楼上朝到我们挥手。我们也举起了自己的右手,用力挥动,给老师回应。

回家的时候,我再次想起了在母校里的点点滴滴,是那样的令人神往。

【第四篇:温馨的回忆】

如果人生是一场旅途,那么青春则是一个中转站,让我们由稚幼转为青涩。在这个时期,多愁善感的情绪总是格外多些,容易在不经意间记录下一些平凡而又有意义的画面:或温暖,或心酸,或惊喜,或震撼……

说到温馨,那一幕至今犹存在脑海,伴随着一丝愧疚——

“下雪了耶!”不知道是哪位路人甲吼了这么一句,班上所有的视线全被吸引了去,身上不安分的因子又在蠢蠢欲动,脸上挂着惊喜。窗外洁白而美好的雪花跳动着接受着人们的注目礼。

但这群人中不包括我,因为北风那个吹,挂在脸上,生疼。我又是一个不要温度,只要风度的主,身子不住的擅抖着,握笔的手也逐渐变僵,我呵着热气,可是还是杯水车薪。也不是没有棉袄,只是不愿穿,这都什么年代了,还给我整个花棉袄,多土啊!而且较我这么大的身子,它还小了几分,所以无论那群恼人的家长怎么说,我都不肯套上。可是现在,我可以说哪里有后悔药卖吗?老天,不要再流下眼泪了。

显然我的祈祷不但没起作用,这雪渐下渐大,还有更大的趋势。随着温度的不断降低,我的意识开始飘向远方。

就在这时,一个雪球冷不丁被塞到衣领里,我倒吸了一口冷气,牙齿也不争气地打起了架,看着罪魁祸首,如果眼神可以杀人,阿门……“你想干嘛?”我打算在气势上压倒她,不幸的是,很没底气。她指了指门外那个冰柱,唉,啥冰柱啊!那不是俺爹吗?披着一个有几块油漆的军大衣,手里不搭的拿着一件我嫌弃的棉袄,倒是眼中的期待很亮眼。我跑了下去。

这么一个粗旷的男子眼中的温柔与关心融合在一起,只不过他现在的穿着让我很挂不住面子,所以有了下面的对话:

“爸,你怎么来了?快回去吧。”

“这天变冷啦,我来给你送衣服,快套上吧,别感冒了。”

“哦,我知道了,走了。”

说完,我便拿过了衣服,头也不回地走了。也许他洞察了自己女儿的心思,眼神黯淡了几分。我来到了窗前,看到这名男子缓缓离开,背部有些佝偻,三步一回头,看着我。雪地上留下了一串串脚印,我明白,那是父爱的痕迹。感谢上天下的这场雪,让我邂逅了一场父爱。只是我辜负了它。

我想,这极美的画面是一种珍贵的藏品。

忘不了,那一刻的温情,更忘不了那温馨的一幕!

【第五篇:温馨的回忆】

人的一生中有许多回忆,这些回忆有的是美好的,有的却是不愿记起的,有的也是最珍贵的,我最珍贵的回忆是蔚蓝色的,那回忆记录了我的成长。

我初中的班主任L老师是一位很严厉的老师。记得初一的时候,因为自习课有人说话,L老师便让我们留到九点在下学,那时正是寒冬,天特别早就黑了,窗外只剩几盏孤独的霓虹灯在漆黑的夜晚闪烁着。“天这么黑,又这么冷,L老师一定回家了吧。”我一边在心中抱怨,一边望着黑漆漆的天空。

在三个小时内,没有一个人说话,一切都是静悄悄的,“吱呀”一声,L老师进来了,她手中依然拿着,卷子和作业,难道L老师没有回家吗?我在心中疑惑道。在一番教导后,终于下学了。“快看,外面下雪了。”我的目光随着同学的声音望去,只见窗外鹅毛般的大雪从天空中飘落下来,转眼间,操场上已经披了一层盈白色的大衣了,“下这么大的雪。L老师一定回家了。”看着外面的雪我更加坚定了我的想法。

我独自一人走在回家的路上,突然一个熟悉的背影出现在我眼中,那背影高大却有些单薄,那脚步迅速却有些许疲惫,她的肩膀已经落了厚厚的一层雪,那正是L老师,她一边裹紧衣服,一边加快了脚步,看着L老师手里拿着早上带来的东西,看来L老师真的没有回家,我我误解了L老师了。

一路上我想了很多,L老师确实没回家,而我也误解了L老师了,内疚与自责充满了我的胸腔,后悔对L老师的误解与不信任。我想老师一定也会知道我们的想法,但是L老师却像蔚蓝的大海一样,默默的奉献着,默默的包容着。这使我深深感动着。

从那以后,只要遇到了L老师严格要求我们时,我总会想起初一的事,想起老师像大海一样的胸襟。L老师就像蔚蓝的大海一样,而那回忆就是蔚蓝色的一样。蔚蓝色的回忆是我最珍贵的回忆,我将永远珍藏这蔚蓝色的回忆。

【第六篇:温馨的回忆】

在我看的许多书中,令我记忆深刻的是《驴子的回忆》这本书。看到这儿,你可能会想:驴子的回忆?驴子还会有回忆?那么蠢的家伙怎么会有回忆?你这么想可能是因为经常听大家说蠢得像驴、无知得像驴、犟得像驴、傻得像驴等话。不过,你看完这本书就会知道驴子是多么有思想、多么有品质。

一开始,我们聪明能干、善解人意的主人公——卡迪雄,是没有名字的。它的第一位主人对它一点也不好,常常拿又粗又长的棍子打它,还让它驮很多东西。更过分的是,卡迪雄干完活还不给它吃草!之后,卡迪雄忍无可忍,狠狠地给了主人两脚,去林间流浪。接着,它又换了几位主人。成了镇上有名的驴子。最后它被一户好人家收留了。可它却开始骄傲,人们开始疏远它。不过,到了最后它认识到自己的错误并且又改正了。所以,卡迪雄过上了幸福的生活。

这本书告诉我:要想别人待你好,必须先善待他人。你认为最愚蠢的家伙,不一定像它的外表那样愚蠢。一头驴也有像人一样有感情,它有一颗爱主人的心。驴子虽然可怜,但那颗心既能感知幸福,也能感受不幸。是做主人的朋友还是敌人,都取决于主人的态度!

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