论穿衣初一作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇论穿衣的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：论穿衣】
“穿衣难，难于上青天！”我不由自主地感叹。体验一次“江湖独臂侠”穿衣的滋味，真是难于登天哪！
金庸先生著的《天龙八部》中有独臂武侠居于江湖。今天，老师刚上课，便面带笑容地对我们说：“今儿我让你们体验独臂侠脱穿衣服的滋味儿！”我们听了，个个激动万分。我想：少只手穿个衣服又有何难，对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！
老师请了我和陈昭言上台比赛。我的衣服用拉链，她的衣服用纽扣，我俩势不两立。老师一声令下，我的心上就悬起了一块石头。我三下五除二地抓住“拉链”，“嚓”的一声，我便轻轻松松地跨过了拉链这一关。接下来，我眉头紧锁，咬着牙齿，像打了鸡血一样在裤子上“狂蹭”，想把袖管拉下来，可是袖子上似乎刷满了胶水，死死地黏住袖管，不管我怎样用力，它仍纹丝不动。“讨厌的衣服，快快下来！”我小声地自言自语，便费尽九牛二虎之力，像缝纫机的针一样一刻不停地甩动，心想：我的天哪，脱个衣服要这么长时间！难哉！难哉！时间一分一秒地过去了，我的袖子还在和我“周旋”着。我已经甘拜下风，袖管如此强大。突然，我的牙痒了起来，我脑中灵光一闪，想：该动“杀手锏”了！我用牙齿狠狠地咬住袖口，使劲儿一扯，衣服便倒在了地上。我斜了陈昭言一眼，她还在和衣服做着艰苦卓绝的“斗争”呢！我看到她没脱好，心里乐开了花，悄悄地笑了笑，嘴角也扬了起来。我便长驱直入，开始穿衣服了。我的右手像长枪一般挑起“盔甲”，用腋窝夹住衣服，用力拉了拉，右手便乖乖地套入我的衣袖。我又甩了甩衣服，想把衣服的另一边拽到左边去，真希望手臂能自由伸缩旋转呀！我试了十几次，终于成功了。现在开始拉拉链了。我把拉链扣好，刚往上拉了一点儿，拉链却十分不给力，关键时刻掉链子。我不停地给自己打气。最终，我在陈昭言扣完最后一个纽扣前，把拉链拉好了。“耶！赢喽！”我一蹦三尺高。
下面大家的脱衣方法更是五花八门，有人一直脱不下来，有人投机取巧，一下子像羊毛衫一样把外套脱了……
奥古斯丁曾说过：“怜悯不幸的人，是爱的责任。”这句话告诉我：生活中有许多不幸的人，我们对他们要多一份关爱。
【第二篇：论穿衣】
“哈哈哈哈……”“哇！”“你犯规！”这些笑声和喊声是从哪里传出来的呢？原来，是我们四（9）班正在举行一次体验活动――独臂穿衣呢！
活动开始前，老师首先向大家讲了活动规则：“这个活动主要是让我们当一次残疾人，体验一下残疾人生活的艰难。活动中，你有一只手是好的，另一只手是“残疾”的。你需要用好的手完成脱衣穿衣两件事，残疾的手不能使力。”听完老师的说明，我心想：这有什么难的？可是，随后的实践环节就彻底地扭转了我的这个观念。
老师先请两名同学上来试一试。我们班的杜晨同学虽然很麻利地把衣服脱了下来，但是在穿衣服的时候，拉链怎么也拉不上去，只好以失败告终。而蔡则多同学虽然是完成了，但是衣服穿的七扭八歪，感觉怎么看怎么不舒服，而且还穿反了。
终于，到了我们自由发挥的时间。先是单手脱衣服。我麻利地用我那只好的手――右手把拉链拉了下来。接着，我尝试用牙齿咬着右手的袖管，试图把衣袖脱下来。可是，试了几次，右手的袖子都脱不下来，就好像衣服粘在了右手臂上面似的，我心急如焚。于是，我只好使出吃奶的劲儿，加大力度，用牙齿拼命地拽。终于，右手的衣袖一点一点脱了下来。右手的衣袖脱下来了，“残疾”的左手也不成问题，我跳了几下，衣服就下来了。
相比之下，更难的还是穿衣服。我心想：应该先穿左手还是右手？我不禁想起杜晨穿衣服时就是因为先穿了那只好的手才失败的。吸取她失败的教训，我就先把“残疾”的左手穿了上去，然后我使劲一甩，把右手的袖子甩了过来，我用牙齿咬住袖子，把右手套了进去。到了最后一步――拉拉链――该怎么办呢？我反反复复地尝试把拉链头合拢，可拉链头就像一个调皮的小娃娃，死活不肯合拢在一起。我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。我又试了几次，还是没有成功。平常在我看来微不足道的一点――合拢拉链头，现在却让我感觉难如登天。真是事非经过不知难啊！
通过这次独臂穿衣的活动，我亲身体验到了残疾人在日常生活中是多么的不便，他们的生活与普通人相比是多么的艰难啊！我们应多关心体谅他们。
【第三篇：论穿衣】
人每天都要穿衣服，这是一块儿必不可少的“遮羞布”，但，就是这样一件平凡的不能再平常的事情，如果搭配不好也会遭人耻笑的。
上学的时候就身着校服了，你如果穿其他衣服的话，是不行的，本人，上学时总是一件硕大的上衣，长的可以盖住臀部，胖的把我本人都增肥了两圈儿，一条腰大宽松的裤子，长度可以吞噬鞋的五分之三，裤子总是想滑下去，而每次都卡在髋骨那里下不来。（这个让裤子倍感尴尬），而我每次都把企图逃跑了的裤子拽回来。脚上总是踏着一双运动鞋，再热点就换成布鞋，在学校从来没穿过凉鞋。
天气再冷点就加件儿马甲，把我的马甲把我“无中生有”这个词发挥到了极致，厚厚的马甲，把我的身体塑造的臃肿不堪，走在学校就像团米包的太涨的粽子，这个让我倍感烦恼。
放假是学生最高兴的时候，其中一个原因就是可以摆脱那一丝不苟，中规中矩校服的束缚。如果假期中旬让返校了，那么你从高楼上看，看到的不再是一片古板的蓝和白，而是五颜六色，好像太阳把七色光“布德泽”撒遍了学校一样，失去了校服的禁锢，学生们又像一个个小精灵，显得更加美丽可爱。
当然我们是学生，现在最重要的任务就是努力学习，将来报效祖国。不论穿戴，到了学校，一律平等，我想这也是发明校服的意义所在。在此仅对穿衣搭配发表一下感想，有什么不周全的地方，请谅解。
【第四篇：论穿衣】
每天早上醒来，第一件事就是穿衣服了，我总是会迷迷糊糊的伸出右手抓过衣服，左手扶衬，轻轻松松地把衣服穿好——这太正常不过了。但今天，我看见一位残疾人，过一条不算宽的马路都很费劲，别说其他的事了。不如，我也体验一下，他的生活的不易吧。
回到家，我把左手拴在腰上，使他不能动弹，我随手拿起自己身后的白衬衣，准备＂独臂＂穿衣。我用右手轻轻的拿起衬衣，像平常一样，很想要左手帮右手一把，可是绳子紧紧拴着左手。我只好用右手将衣服从左到右套上，用头按住衣服把右手穿进衣袖。好不容易穿好，却发现没有扣纽扣，扣纽扣一直让我头疼，刚刚放进去一半吧，一不小心又掉了出来，好不容易扣好一颗吧，一不留神又把它给解开了，不注意还会扣扯，10分钟过去了，我总算扣完了。
可我还是不能把左手松绑，我继续用右手去拿水杯喝水、写字、吃饭。被绑上的左手总是跃跃欲试的想帮助右手，可是就是动弹不得，这使我一系列的生活特别的不方便，到了晚上，我终于忍不住，将左手解放出来，哈哈，一下子觉得方便自由多了。
这次体验，给我的感受实在太深了。这让我想起一个人，一个“有名”的残疾人，他就是澳大利亚的著名演讲家尼克．胡哲。他从生下来就没有了四肢，刚开始时，连他自己的父母都无法接受这个事实，直到到他半岁，父母才慢慢地接受他。随着年龄的增长，他自己却接受不了自己，他的内心充满着自卑，甚至还有了自杀的念头。记得一次，在洗澡的时候，他想用水，溺死自己，但一想到父母给予他的爱，他还是选择了坚强的活着，一次一次的自杀，一次一次的想到父母的爱，让他开始有了自己的思考：＂为什么我一生下来便是残疾？上帝把我生下来，那我也一定有我存在的意义。＂
从那天起，他不再自卑，不再有自杀的念头，开始学习如何变成一个正常人，通过长时间的认真学习，他不仅有了正常人的生活，还成功的学会了足球、高尔夫球等多种体育项目，他用自己的亲身经历，激励着千千万万的人们。
看了上面的故事和我自己的亲身体验，我明白了残疾人生活的不易和坚强。我想，连一个残疾人都如此优秀，我们这些健全的人们，又有什么理由不努力呢？（公众号：芒果作文）
【第五篇：论穿衣】
今天，老师神采奕奕地走进了教室，在黑板上写了“独臂穿衣”这四个足球大小的字，又说：“谁想来试试？”只见班上一大片人都举了手，老师说：“就张天舟吧。”只见张天舟毫不费力就把衣服脱了下来，但接下来的穿衣服可就不简单了。他把右手艰难地套进袖子里，再把左手放进衣服，就在离成功只有一步之遥的时候，可恶的拉链偏偏要和他作对，怎么拉也拉不上去。张天舟只好垂头丧气地走下讲台。
终于到了自己尝试的时候了，我先用右手把拉链拉了下来，再把手从衣服里使劲抖出来。可是，袖子太紧了，我用了九牛二虎之力才将手从衣服里抖出来。接下来是穿上衣服的时候了，我先把右手艰难地套进了衣服的袖口里，再把左手套进去，拉上拉链，可是无论我是用牙咬，还是往桌子上靠，拉链都在打滑，就像一条活蹦乱跳的鱼儿一样。哎，现在我才知道独臂穿衣比我当初想得要难多了。直到活动结束，我还没用拉上，只好放弃了。
从这次活动中，我体会到了残疾人的生活是多么的艰苦，我们要珍惜健全的身体，做一个好好学习，天天向上的好同学。
【第六篇：论穿衣】
翻开记忆的相册，有许多令我难忘的事，但最难忘的还是那次“独臂穿衣”。
周二的中午，空中飘着毛毛细雨，空气夹杂着淡淡的桃花香。老师满面春风的走进教室“同学们，今天我们来一起玩个小游戏--独臂穿衣。”教室立马变成一口“大锅”沸腾起来了，“穿衣服谁不会啊！”教室里传来同学们的质疑声。
“同学们，我先来讲规则。从一开始你的左手就要紧贴，只可以用右手完成脱衣服和穿衣服。”同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，我心里依旧嘀咕：“这还不是小事一桩。”但接下来同学们的动作让我大跌眼镜……
杜晨同学第一个挑战独臂穿衣，她上去直接用右手轻易地将拉链拉了下来，然后不停的晃动身体，左甩甩右转转，衣服一下子就掉了下来。接下来穿衣可就没那么容易了，衣服就像调皮的小精灵，无论她怎么套衣服都拼死抵抗不住左手上靠，最后以失败告终；老师又请了小蔡来挑战，他穿的是毛线套衫，明显简单多了，可陈老师却故意把套衫反了过来，小蔡这下子傻眼了，额头冒出豆大的汗珠，眉头邹成一个大疙瘩，终于将套衫拉回来，可穿上后总觉得怪别扭的，原来左手因为不能动，袖口卷在那了。
“缪於桐，你来试试吧！”老师突然喊道了我。我脑中嗡的一响，“啊！我可不一定能成功啊！”“加油，你能行的！”正当我心里犹豫不决时同桌给予了我鼓励，我顿时信心十足。上去后，并不如我所愿，那不听话的小精灵仿佛又转移到了我身上，这衣服紧紧“抱”住我的身体不肯下去，我用大门牙叼住衣袖一扯，最后下来了。最后一步拉拉链可是费了九牛二虎之力。那拉链的最底部我怎么拉他们都靠不到一块儿去，对了，陈老师提醒过我们可以借助周围的事物，我走到小江的课桌旁，将衣角贴到课桌上拉链两边才贴到了一起去。那拉链用右手拉不上来只能用牙齿咬住使劲往上拉，这时在我身旁的小颜已经穿好了，我心急如焚，仿佛一只无头苍蝇，但我就在心里告诫自己：稳住，不要怕，最后我成功了。
活动结束了，就是这样的一个小小的游戏，让我们真真切切地感受到：那些失去手臂的残疾人，他们的生活是多么艰辛啊！让我们行动起来，一起关爱残疾人吧！