亲近初一作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇亲近的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：亲近】
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”毛泽东说过：“觉可一日不睡，饭可一日不吃，书不可一日不读。”是的，书是与智者的对话。因为亲近阅读名著，所以我们才能用更加阳光的心态感受这个世界的美好。
一二年级，我对书籍还是怀着一种冷漠的心态。每当妈妈催促我捧书阅读时，我总是囫囵吞枣得随便过一遍，摘抄的句子大多也不怎么样。但三年级的有一次，改变了我对书籍的心态。
那时，我像往常一样拿起了书本。也许是我心情好，读到一半时，我发现有一段写得特别有趣。那是沈石溪的《给大象拔刺》。作者把大象的痛苦，以及治疗成功后大象的开心都写得活灵活现。大象的神情，动作，都像展示在你眼前一般，越看越着迷。以至于不管花多长时间都不愿意放下书本。这是我第一次认识到书籍的美好，也让我初识修辞手法。而且，读完一本书后，你发现你的大脑里有一种多了一分知识的感觉。我对书籍认识开始由冷漠转到热爱。
此后，我开始转经典名著。什么《童年》啦、《稻草人》啦……凡是出名的书本，包括中国的四大名著，我几乎都会读一遍，再回味一下刚才所认识到的新境界。也由“阅读”变成“悦读”。我亲近书籍，因为书籍给我的生命添加养料。我亲近书籍，因为书籍给予我生活的色彩。我亲近书籍，因为书籍带给我这个世界的美好。我与书籍的关系变得一天比一天融洽。一日无书，百事荒芜。书籍已成为我生命中不可或缺的一部分。
因为亲近书籍，所以才让我们的世界不像不毛之地般死死的。因为亲近书籍，所以才让我们的世界变得更加美好。
【第二篇：亲近】
悄悄告诉你，我们班饭后亲近了大自然的美。
莫老师带队，没有直接走向午睡的音乐室，而是向科学园的方向。由带人同学在半路上整好队伍，我们陆陆续续地向科学园进发。走向科学园的路上，要经过生物园。生物园里有一棵大榕树的树冠大到可以遮到路上的一半，我们没有避开，而是在树冠底下过去，榕树的根向下垂落，有几位高的同学差点碰到根须。
到了科学园，我们继续往前走。在右手边有菜地，每个菜地的上面都标着班级和菜园名。绿油油的菜多种多样，数不胜数，直到两幢楼的中间那么长。卷心菜一圈又一圈的，像蛋卷，菜的边上有波纹，像一位娇滴的小仙女的裙子，绽在我的眼前。白菜则往外展开，似乎菜心怎么也露不出来。
走进左手旁的石头路，我们的心情格外舒畅。绿油油的小草从石头的缝隙里挤出来，显现着自己绿油油的身子。我们踏着轻快的脚步来到榕树底下，有树荫给我们乘凉，还有就是立在榕树旁的告示，给这个石子路增加了几分温馨。树荫底下，须根舞动起来，带给了我们心情上的一种畅快。我们一直围绕着一棵榕树转圈，怎么也看不够，视线在转圈时就没离开过，生怕留下什么遗憾。不能总是围绕着榕树不走，我们向石子路的尽头走去。有棵仅有我们高的树苗把树枝伸向石子路，我们只能绕开，谁想破坏这科学园的和谐呢？
到了午睡的时间，我们依依不舍和科学园道别，我忍不住向科学园投去最后一眼，我不禁感叹：“大自然，真美！”
【第三篇：亲近】
黑幕在点点星辰中到来，虚渺的灯光中，我静静地望着那饱经沧桑的书架，那是姥爷留给我的，是我知识的来源。打开那木质的门，我一眼就看到了最中央的那本书其他书在岁月的冲刷下已破旧落满灰尘，只有它经历无数次翻动，映着亲切的光芒。
它就是——《假如给我三天光明》。
两年前的我，每天在上学和课后班的路上，风在耳边划过，寂寞无声。我倚在床边，望着点点星辰的夜空，感到无限孤独，又望向那成堆的卷子，只能叹息，但无能为力。与父母交流的话语中，几乎都是学习，我与他们说学校趣事，可得到的都是反驳与不解，我与他们说我盼望的自由，可他们认为我是痴人说梦。在灯光下，我看到了那本书。
漫漫的路上，只有那本书陪着我。主人公海伦·凯勒是一位双目失明的盲人，但即使如此，他依旧没有放弃心中的理想，凭着自己坚定的信念，经历岁月的磨练，成为了伟大的作家。现在，所有人都知道他的名字，但谁又甘愿承受他的苦难。当我孤独时，会想起他在轮椅上坚定的眼神。看到欢快的情节时，我抱着大笑起来，看累时，我枕着它进入梦乡。
因为我总在看，母亲把它没收了，失去它的那段岁月，我感到无限的孤独，没有人理解我的内心，没有人能让我向他倾诉生活中的困难，我感到十分茫然和无助，我知道我无法失去它。两周后，我拿着满分的卷子换回了它，茫然的心情化为虚无，我的知己回来了。
黑夜中，我在灯光中看着它，笑着，在寂静中洒下一片阳光。我需要它，我喜欢亲近它，希望亲近它。
【第四篇：亲近】
只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老。那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地……
——题记
汉字，是商代龟甲上刻着的甲骨文。是秦王扫六合的小篆，是清新隽永的楷书，是飘逸潇洒的行书，是挥洒淋漓的草书……
而现在，我们亲切地称她为“方块字”。方块的美丽，不在于她造字的美妙、精巧，而在于她一笔一划间的变化无常。凭空写个“秋”字，一撇一横，你仿佛感觉到了玉米地的金黄，承载着丰收气息的和风向你徐徐吹来，抚摸你的脸庞。俄顷笔锋回转，一点一撇，和风突然变得萧瑟，金黄的丰收景色收起，取代的是灰色的冷清惨淡的暗色系油画。她一笔一划间的变化无常，又岂只是行云流水般的满足？方块的美丽，不在于她能构造华美的篇章、靓丽的词藻，而在于她传递给人以“正能量”。
当你灰心丧气，认为前途一片惨淡的时候，何妨想一下朱熹“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的至理名言？当我们读这些作品时，我们可以觉察到作者的思想感情与高尚品格，我们可以感受到她传递给人的“正能量”！方块的美丽，不在于她是语言的表达方式，而在于她蕴含着许多有趣的哲学思想。例如“拓”——要想有所开拓，必须挪开自己的绊脚石；“位”——坚持立场的人，才能找到自己的位置；“谊”——言谈适宜，能增进彼此的感情；等等。她构造的巧妙，无一不体现出她丰富的内涵与深刻的哲思，她就像一块未经雕琢的璞玉，只要你细细打磨，他便会流光溢彩。
延续了五千年的汉字文化之花开得如此硕大，如此娇艳……古代人用汉字造就了《论语》、《史记》、《孟子》等经典名著；近代人用汉字当作武器，狠狠地插入敌人心脏；而现代化的我们用汉字做了什么？不得不说，这也是一个需要理性思考的问题。
有人说我们这代人开创了新的网络用语文明，例如：“神马”、“虾米”、等网络用语；也有人说我们这代是个性的一代，孩子什么的太老套，不适合我们。唉，那简直是浮躁浅薄的想法，汉字中的美丽有何能领会得到？方块的美丽有何能领略得到？
生命在于自强不息，汉字的魅力无穷无尽，汉字的宝库值得我们开拓、探索、寻求生活的真谛。
【第五篇：亲近】
每逢春节、国庆长假，我们都会去爸爸的老家攸县。小山村无人知晓，没有城市的繁华与热闹，但青山绿水、鸡犬相闻，有着令人陶醉的清新空气，淳朴的乡亲与顽强地生命力……
就在去年国庆，经过近3小时的车程，我又一次来到了这个小镇。我对它是那么的亲切，而又是那么的陌生。在路边，一栋栋如同现代别墅般的房子，它不像那些高楼大厦般显眼，而是安静地过着自己的小生活。在那里休憩，是一件令人最幸福不过的事情了，没有城市里的嘈杂与喋喋不休的喇叭声，还可以亲近公鸡打鸣，是件多么美好的事情啊。因为亲近普通，所以美好。
一声鸣叫，我和爸爸开始了今天的探亲之路。不吃早饭，闻见那芳香足矣。
第一位亲友就是那纵横交差的5棵桂花树了。你总是那么耀眼，虽然我们之间隔着薄雾，但我早早的看见光彩迷人的你。在你身旁坐下，听着你的诉求。微风吹过，饱满的黄叶飘然而下。也许是你太累了吧，让我陪你休息会吧。因为亲近，因为陪伴，所以芳香，所以美好。
咔嗞咔嗞，树上因熟透而掉下的板栗被我们踩着脆响。幼时，因为好奇不小心用手把你庞大的果实拿起，放下时，手上已布满了血迹。当我再一次看到你时，想起那趣事，不经哈哈大笑起来。结合上一次的经历，这一次我专门准备了一双手套，一颗，两颗……努力的在地上寻找果实。累了时靠着你，望着天上的鸟儿无拘无束的飞翔，看着野草随风飘舞，也许这就是我的向往与追求吧！因为亲近自然，所以美好。
不知不觉来到了一个小山塘，看见一旁的两个叔叔在兴致勃勃的钓鱼，我也想去尝试。叔叔看见我期盼的样子，拿出一根鱼竿对我说：“小朋友，看你也想钓鱼的样子，这个借给你”。我很高兴，摸索着将钓竿放了出去，在漫长的等待当中，鱼饵摇动了，我猛的一提，居然钓上了一条鱼，虽说不大，但是我钓上的第一条鱼，是一次成功的尝试。因为亲近追求，所以美好。收获了满满的喜悦，我们慢慢的下了山。
夜晚习惯搬出一把小躺椅。躺在上面，望着天空中如同繁星般闪耀的星星，却是有点不习惯。呼吸着这么新鲜的空气，又是很不习惯：城市里为什么尽是高楼大厦、钢筋水泥？多么想随时随地的亲近自然，那该是多么美好。
因为亲近，所以美好。
【第六篇：亲近】
一个星期的学习与奔波，我早已疲惫不堪。周末中午，我伏在书桌前，望着本子上记的密密麻麻的作业，心中一片烦闷。要不，出去走走吧，正好放松一下心情。想着，披上外套就出门了。
一路沿街心公园走去，途中的景色甚是灿烂，花红柳绿、莺歌燕舞、生机勃勃。暮春时节，正午的阳光煦暖地照着，暖洋洋的，真舒服。我步入篮球场，找到一个空位，晃几下脚。身后，温暖的阳光透过树叶间的缝隙洒在地面上，一块一块的，光影交错，还有部分阳光泻在乳白色的长椅上、泻在坐在椅子上的人们身上。细细一看，一条条金色的纹路在光影中穿梭，于是，地面被阳光照射的像水面一般，波光粼粼。
过了一会，起风了，只见地面斑驳的树影开始舞动，纤细的长发肆意飘撒，树影婆娑，甚是美丽。微风轻轻拂过我的面颊，我感到几分清凉，它吹动了柳树的枝条，也吹走了我内心的烦闷，留下的只有清爽和惬意。身旁有两个小孩在玩跷跷板，一个佯装恼怒地说：“你是何方神圣，敢与我同坐？”天真不失可爱，另一个接道：“我是齐天大圣孙悟空，凭什么不能与你同坐？”轻松愉快的说笑后，他们又开始玩起跷跷板来，上下起伏，快乐洋溢在每个人的脸上，我望着他们，想到自己的童年趣事，心中不由得又快乐了几分。忽然想起一句诗：“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，光是作业多就把你打败了，你也太不堪一击了吧！我抖擞抖擞精神，心中十分愉快，回家写作业去喽！
亲近自然，能让我们感到快乐，让我们多亲近亲近自然吧，这种快乐的感觉，真好！