我们班的“加菲猫”初一作文怎么写？好优异作文网给您整理了6篇我们班的“加菲猫”的作文，希望可以给大家参考，帮助大家提高写作水平。
【第一篇：我们班的“加菲猫”】
“喂……今天作业是什么？”
“你忘了吗？我们已经不是一个班了。”
“……”
“……”
“……哦”
“……嗯，挂了。”
记得，第一次和你见面是在楼梯间。那时候我们都还很小。我躲在妈妈的身后，手抓着妈妈的衣角，面色惶恐地看着你。而你，却倚靠在楼梯的把手旁，抱着肩膀。我从头到尾打量着你，看向你的眼睛时，你恰巧在看我，于是我们都从对方的眼睛里看到自己。我立马低下头，脸正在发烫。妈妈和阿姨聊天。我小心翼翼地抬起头，看到了你正笑着看我。那种笑不是微笑，是一边的嘴角微微向上翘，带有讽刺的笑，属于胜利者的笑。
你走了过来，伸出手揉捏着我发烫的脸，又揉乱我的头发。我鼓起双腮，拍掉那只爪子。
“你叫什么名字？”你把手背到后面，往后退了几步，居高临下地看着我。
我也毫不示弱，和你站到同样高度。奶声奶气地说：“墨上念！”
你又用手挑了挑我的下巴。我抓住那只为非作歹的爪子，带着一丝不满的语气问你：“你叫什么？”
“嘻，不告诉你。”
记得，自那次见面后，我便成了你的小跟班。成天跟着你跑来跑去。你总爱欺负我，摸我的脸。长得越大，你的头发也越长。长得越大，我们也越生疏了。偶尔碰见了，也只是微笑着点个头，擦肩而过。明明靠的那么近，为什么觉得我们之间的距离好远，远得只能看见前方的一点黑影。
我试着向你靠近，所幸，你并没有继续走远。我走了好久，终于看清了你。正当我继续前进时，我们之间出现了一条大裂缝，越裂越大、深。你我只能往回跑，蓦然回首，我们已完全看不到对方了。我们像是站在悬崖，不停眺望着远方，却什么也看不到。
习惯了每天向你问作业，却未想到，原来我们已经不是一个班了啊。
【第二篇：我们班的“加菲猫”】
我们可爱的小伙伴—加菲猫回来了，可是他看起来不太开心哦，让我们去看看他吧！
加菲猫全身有着黄色和棕色的斑纹。他又懒又肥，每天都把狗狗欧蒂当仆人使。可最近，主人带了一只又可爱又勤劳的小猫回来，这让加菲猫很伤脑筋！这不，加菲猫又在叹气了，“哎！我真惨！都怪那只该死的猫对吧，欧蒂！”“汪汪！”“啪！”的一声主人回来了，他买了好多好多千层面呀！这可是加菲猫最爱吃的东西了！“玛莉，过来吃千层面啦！”主人一边喊一边解开袋子，丝毫没有顾忌到加菲猫。加菲猫看到了这一幕，不禁暗下决心，一定要把玛莉赶走！
一天过去了，又迎来了美好的春光，微风拂面。加菲猫早早地起来了，他和小猫玛莉正在吃早餐。“早啊，玛莉！”“早啊！”玛莉回答道，但觉得有点奇怪，因为她知道加菲猫根本不会搭理自己，但今天真是太奇怪了，他居然主动和我说话，还起得那么早，不会有什么阴谋吧！还真被玛莉猜对了，加菲猫准备在玛莉出去时把门锁上，不让她进来。玛莉每次都是悄悄地出去，回来时也是神不知鬼不觉。想把她锁在门外，可真是不容易。加菲猫花了九牛二虎之力，才趁玛莉出去时把门给锁了，加菲猫高高兴兴地上楼看电视。过了一会儿，玛莉拿着自己和加菲猫的脏衣服，上楼洗衣服。加菲猫看到玛莉时瞪大了眼睛但他又不好问玛莉你是怎么进来的。但他看到小猫玛莉正在为他洗衣服，心中很感动，但他不知这是真的还是假的，觉得再试一试，如果玛莉真的那么友善，我就让她留下来。“玛莉去那边洗，别挡住我看电视！”玛莉一声不吭，把盆子往旁边挪，没有一句怨言。看到了这一幕，加菲猫知道了玛莉是真心愿意和自己做朋友，便再也不刁难她，对她很友善。
玛莉用自己的善良把对手加菲猫给感动了，这是最好的结果。
【第三篇：我们班的“加菲猫”】
我的班级像一条喧闹的小河，整天都唱着欢乐的歌，鱼儿们各有特点，在水中相亲相爱，生活得幸福而快乐。
我们班的一位同学，朴实、善良，有时还有点贪吃，大家都叫他“加菲猫”。
他身上最具特点的是他的眼睛。他的眼皮耷拉下来，遮住了大半个眼睛，就像没睡醒一样。眼睛底下透出一点儿小“邪恶”，看起来憨憨的，总能萌发“坏主意”。他个子特别高，快有一米八了，几乎看人都是“俯视”。
他是一个善良的“加菲猫”。有一次，老师发卷子让大家做。有一个同学没有，他便把自己填写过的部分擦掉，飞速从5楼跑下去复印。他上来时还是气喘吁吁的，但他仍然感到很快乐，很满足。
他是一个爱好背古文的“加菲猫”。他的爱好是背古文，特长也是背古文。他说，基本初高中的古文他都能倒背如流，同学们也都很佩服他，每个人都来跟他PK，但总是比不过他。
他是一个认真负责的“加菲猫”。虽然他是生活班长，但是当同学们打扫得不干净时，他会自己动手打扫干净，当要留“志愿者”时，他总是第一个站起来，当有脏活、累活时，他还是积极，踊跃地帮忙！
这就是我们班的“加菲猫”，一个认真负责、善良，给九班带来温暖的“加菲猫”。
【第四篇：我们班的“加菲猫”】
这个世界上若是只有人类这一个物种，那将是多么可怕。这样来说，我们家倒是有一个“外来物种”—包子，一只加菲猫。
当初它来到我们家的时候，我将宠物笼放在地上，它害怕地不愿出来，缩在里面。蹲下来探过头去向里张望，它感觉到动静，有些惊慌地向里面缩了缩，眼神左右乱晃，吓得不轻。我也不想赶它出来，只好由它去了。好在，它在床底缩了7、8天后，终于走出来，愿意与我们亲近了。
他对于怀抱的不满
包子浑身圆滚滚的，有长而浓密的三色皮毛，所以家里人经常忍不住要抱它起来在怀里，揉揉它毛茸茸的小脑袋。但它固执得就像是一条滑溜溜的鱼，在人怀里扭啊扭，抗议地“喵喵”叫着。本想强行留住它，但又害怕它伸爪子挠人，只得放开双臂让它下去。包子轻巧地落在地上，脚一沾地，便一溜烟逃跑进了不知道什么地方去了。于是，就只剩下我在原地的一脸无奈和满身猫毛。
它对于撒娇的执着
虽说包子从没有在人怀里趴着超过7秒，但在家里人做什么事或我在写作业的时候，会细声细气“喵喵”叫着走过来，吸引你回头看着它，然后在你的椅子腿旁躺下来，翻身露出腹部，歪着头，琥珀色的双眸讨好似的盯着你。当你看到它那副小模样，忍不住凑过去挠挠它的肚子，它便也满足了，“呼噜”几声，不再多讨爱抚，而是站起来甩甩尾巴，起身不知跑向哪里去了。
它对于任何动静的一惊一乍
包子看起来体型很大，但事实上胆子很小，听到任何的动静，即使是烤箱时间停止所发出的提示“叮叮”声，它也会吓得眼珠陡然瞪大，矮身伏在地上愣一秒，随即转头向里屋狂奔。却又因为地板太滑，而模样滑稽地在原地奔跑几下，发出爪子挠地的“唰唰”声，才会随即知道了原因收起爪子不见了踪影。
这就是我们家的包子，我们家可爱而又胆小的包子。
【第五篇：我们班的“加菲猫”】
热爱画画的人，其实是在用新视野新角度观察这个世界。我开始学习每天三五分钟画画就好，哪怕是简笔画；因为每天做题用脑过度，偶尔玩上画上几笔圈圈点点还能锻炼自己的右脑创造力和心性。从小我就喜欢画画，尤其喜欢在写日记的时候，在本子旁边画上几笔。包括从简单的数字字母涂鸦，到动画卡通人物等。
我们为什么要学习画画？尤其是通过双手，几张白纸，你可以画下你眼中心中的宇宙方圆。画画是一种有效的沟通，如果给两人一张纸和一支笔，然后两人边讲边画的效果会好很多？
画画是新兴的一种文字。图像是具体的，文字是抽象的，大脑通过产生图像来完成短期长期的记忆的，文字也只是一种辅助大脑图像形成的工具罢了。人类还没发明文字的时候，是靠画图来进行交流表达。最开始的文字雏形也是象形文字。当我开始尝试用手绘的形式做笔记时，我发现记忆效果也是最好的。通绘画记忆大树，以及学习思维导图，是图文并茂的乐趣。
阅读一本书，听一段音乐，可以做下全书的手绘地图了。画画确实可以帮助我们记录学习的过程和学习心得。大家都知道思维导图的导师东尼博赞被誉为东方记忆之父，他说图像是最好的记忆方式，联想是大脑发散思维的表达。
现在有一种职业叫做“会议视觉呈现师”，他们的主要工作是在大型的会场，在讲师演讲的同时，快速高效地把演讲内容的重点绘制成图形化的内容。
画画是一种内心情感表达与现实世界相结合的艺术。画画可以培养我们的视觉化思维，开发创造性思维。其实我们每个人天生有画画的能力，虽然很多人都觉得自己不会画画或者画不好，但是画画是非常容易上手的，它的元素非常简单：点、线和基本图形。运用画画的这几个元素，我们都可以很好的表达自己的形象化世界。
从小我就喜欢画画，尤其喜欢在写日记的时候，在本子旁边画上几笔。包括从简单的数字字母涂鸦，到动画卡通人物等。
【第六篇：我们班的“加菲猫”】
今天，我们在老师的带领下，来到了我们的种植园。
种植园的蔬果多数已经结果了。我们种的有西红柿、茄子、辣椒、黄瓜。
西红柿已经很大了，它三两个的藏在绿叶妈妈的怀抱中，就像个害羞的小姑娘，西红柿的“身子”像绿色的小垒球。辣椒的柄像它的帽子，自身就像一把镰刀，也很像一轮弯弯的月亮。
茄子果实大多数还没有结，还在开花过程中。开出的花就像一把把小伞，花瓣平得没有卷起来。紫色的花瓣中间有些白，你从远处看一定会误以为是蝴蝶的，那其实就是茄子花了。有几个早结的茄子，是上面细下面粗，倒在地上像一个睡倒的紫娃娃。茄子比辣椒大一号，它和辣椒一样有一顶“帽子”。
黄瓜也在生长过程中，全身长着亮晶晶的刺，头顶着一朵朵黄色的小花，就像穿着黄裙子的花精灵。
同学们议论纷纷，在说这个是我种的，那个是我栽的……好像怕别人抢了自己的功劳一样。
希望种植园的蔬果快点成熟，我们就能收获我们自己种的果实，收获一份快乐了。