外公的二胡初一作文600字6篇

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外公的二胡初一作文600字6篇

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【第一篇:外公的二胡】

我学二胡已经两年多了,这段时间,并不是一帆风顺的,发生了许多小插曲,现在就给大家讲一讲令我印象最深刻的一件事吧。

开始,爸爸给我请了一位二胡专业老师学习二胡,我很不高兴,因为我听说学二胡很难,所以那一段时间总是闷闷不乐。

不久,就开始了我的学二胡之路。老师来到家中,拿出了为我准备好的二胡,最先开始学习拉音阶,老师给我做了示范,听起来是那么的婉转悠扬,我兴趣大增,迫不及待地接过二胡拉了起来。可是,我那只不听话的手在弦上按来按去,总是按不准,发出“吱吱嘎嘎”的声音,非常刺耳,在一旁玩耍的弟弟也捂起了耳朵。跟老师对比起来,真是天壤之别。我的心就像北方冬天的水,冰冷僵硬,对自己好失望。

后来一段时间都只是练习同一首曲子和重复那几个音符,随着时间的推移,我越来越觉得枯燥,乏味了,不想学的念头越来越强烈。终于有一天晚上,迫于无赖我又拉起了二胡,一个小时下来,累得我手臂酸痛,虎口起了血泡,那刺耳的声音犹如万根钢针刺激着我的神经,犹如火山爆发,那心中的委屈与怒火冲出来,我把二胡狠狠的扔在地上,那二胡就像夏天可恶的蚊子,恨不得把它捏得粉碎。我河东狮吼“不拉了,我再也不拉这个死二胡了,让它见鬼去吧。”爸爸听见了,目瞪口呆的盯着我,他的老毛病又犯了,大发雷霆,朝我冲过来,把我的二胡扔在了门外。我冲进卧室,伤心地大哭起来。其实我还是很想学二胡的,但这也太枯燥乏味了。

过了一会儿,妈妈推开卧室的门,轻轻地走进来,摸着我的头,说道:“孩子,别哭了,做任何事情,都不会轻易成功的,既然你选择了正确的方向,就要坚持下去才能最后成功。”妈妈捡起门外孤零零的二胡放在我的手上。她讲了“水滴石穿”的成语,水是软弱的,但水贵在坚持,选择了方向与目标总能穿透石头。

爸爸给讲我了他小时候喜欢笛子,为了学吹笛子,用了一个暑假在老家的田里捉泥鳅卖,终于换回了一只梦寐以求的笛子,为了跟老师学笛子,他每天要走10里地去跟老师学。爸爸说道,做任何一件事都不会轻易成功,只有毅力与刻苦坚持才是通往成功之路,也给讲了“宝剑锋从磨砺出,梅花香至苦寒来”的成语。

听了妈妈爸爸的话,我惭愧的低下了头,我又拿起二胡开始练习起来,每当夜幕降临,做完学校的作业之后,我就坐在窗前,静下心来反复练习那些二胡乐曲,我扣着节拍,左手灵巧的按动琴弦,右手轻快的推动弓杆,屋子里又响起了美妙的琴声。

学二胡,让我明白了一个道理:学任何东西,只要勇于坚持,就一定会取得成功的。

【第二篇:外公的二胡】

五岁时爸爸就送我跟李老师学二胡,虽然它有时候带给我的是苦闷,但更多的是让我在每一点滴的进步中享受着乐趣。

刚开始学时,我连最简单的数字都不认识,但教我二胡的李老师耐心的手把手的教我,首先教我认识几个最基本的音符,二胡基本常识,一天要练几个小时,回到家里早上要练,晚上也要练习,时间一长,手指的皮也被磨破了,疼痛难忍,爸爸给我贴上创可贴又继续拉。这样我基本上没有了玩耍的时间。听着楼下小朋友的嬉戏欢呼声,我也心不在焉,偷偷的跑去跟他们一起玩。爸爸为了鼓励我,就定了一个奖励制度:练熟一首曲子就奖励一个玩具。那时一个玩具对我有很大的吸引力,我为了得到一个喜欢的玩具就日夜的练习,一年来我就学会了十多首曲子,我也得到了十多个我喜欢的玩具。渐渐的我拉的曲子也有模有样了,有时还登台表演,经常得到长辈们的夸奖,我心里美滋滋的,不知不觉中也喜欢上了拉二胡。

二胡是我国的传统乐器,虽然只有两根弦,但它却能拉出七种基本的调位,还能根据音的高低、长短拉出各种不同的音。二胡也是所有乐器中最难学的一种。民间就有“担谷的笛子、斗米的萧、琴拉三年莫心焦”,这里的琴就是我们所说的二胡。所以真要学好二胡也不是件容易的事。为了真正把它学好,我要牺牲更多的玩耍时间,不管是寒冬腊月,还是炎热酷暑,一到放假,我都要呆在房子里反复的练习曲子。有一年冬天,我上午在李老师家里学习了一首新的曲子《赛马》,因为曲子难度非常大,我当时会拉,可是一回到家就忘了。为了不耽误我的学习,晚上九点多钟,爸爸带着我冒着严寒和大雨来到李老师家里,一学就是两个钟头,直到我完全学会了才回家。

学二胡虽然有这么多的困难,但也给了我成功后的快乐。

去年下学期,虽然我临近小学六年级的毕业考试,但我还跟东街居委会的一些二胡业余爱好者们参加了南江镇的首届春节晚会,我一回家就做完作业,八点钟我就准时到居委会集合练习节目,我们中年龄最大的有七十多岁,我是其中最小的一个,有拉二胡、中胡、胡琴、笛子、扬琴等七种乐器,我们一起练习有一个多月,在晚会上我们一起表演了一首《喜洋洋》,表演得很成功,得到了领导和观众的称赞,作为我们南江镇很具特色的乡土节目,我们还小有名气,之后中央人民广播电台的记者们又专程采访了我们。今年又被南江镇选送到了平江县总工会主办的文艺晚会。我们表演的是《茉莉花》和《石油工人》,获得了一等奖,南江镇政府还给我们颁发了证书和奖金。

我参加了三次中国音乐学院举行的二胡业余过级考试,现在我已经通过了七级,每次都因为我在考试前做了充分的准备,所以过级考试也很顺利。看着我一个个红红的本本,我心里甭提有多高兴,这也是我多年来辛勤汗水的见证。

我和二胡风雨相伴了八年,虽然我比同龄的伙伴们少了很多的玩耍时间,但我结识了更多的朋友,收获了更多的自信,参加了更多的社会实践,享受着更多的成功与快乐,同时也增加了战胜困难的信心与勇气。我要继续努力学好二胡,让我的生活更加充满诗情画意!

【第三篇:外公的二胡】

外公守在家乡,陪伴他的只有一把古老的二胡。

外公的二胡很长,长长的二胡引上雕刻着一条腾云驾雾的龙,龙眼炯炯有神,长长的龙身上片片龙鳞条理清晰,二胡下端圆柱形的音箱上刻着一棵梅花树。岁月流逝,音箱上雕刻的图案渐渐模糊了,可外公仍然喜欢它。

外公是拉二胡的一把好手,休闲时总喜欢拉二胡。每次我们去拜访外公,总能远远地听到悠扬的二胡声传来,时而低婉,时而欢快,时而又像波涛汹涌的大海激情澎湃,展现出宽广辽阔的气息,一如外公爽朗的性格……至今,我还记得外公拉琴很投入的样子:音箱顶在大腿上,左手抱琴,右手拉弦,扶二胡的手指灵活地上下滑动,声音便传了出来了。他双眼微闭,眉头时而紧皱,时而舒展,身子也会随着手臂的收合而有节奏地摆动着……

在城里长大的我,一去到外公家,觉得什么都新鲜,总是捣蛋。常常把外公家的鸡追得满院子跑,把外公家种的青菜拔出来,甚至把鞭炮扔进牛圈里,常常弄得鸡飞狗跳,一片狼藉。外公却并不发火,只是在我战斗结束后,默默地打扫战场。可那一次,我在看到外公的二胡后,兴奋地拿来乱弹一通,一不小心却把二胡的弦弄断了。这一次,外公的脸色沉了下去,胡子一抖一抖的,眼睛仿佛要喷出火来:“臭小子,弦是二胡的命,没有了弦,二胡也没用了!”我第一次看外公发那么大火。愣愣地立在那里不知所措,从此再也为不敢胡作非为,尤其是外公的二胡。

外公对二胡的痴迷,二胡那悠扬而略带凄婉的琴声,更令我对二胡感到神秘。再大一点,我就成了外公的学生,和外公学拉二胡。

开始的时候,我连二胡都不会拿,可二胡独特的魔力,让好动的我也保持了足够的耐性。外公手把手地教着我,我耐心地练习着,从单音到和弦,不停地拉着。虽然拉得很差,外公也并不埋怨,只是不停地鼓励我。每每看着外公认真专注的样子,我整个人也会沉浸在美妙的音乐中。

可是因为我要到城里上学,再加上学业渐重,外公又不能常陪身边,学习二胡的计划只能暂时搁置。

去年过节,我回到故乡。外公的二胡依旧在,但磨损得更严重了,往前精细的雕刻也渐不清晰,外公也身板也佝偻了许多。看着外公,再看看那副老旧的二胡,我的心中顿时涌起一种别样的滋味。

【第四篇:外公的二胡】

从出生到我上小学,这六年我几乎都是在外公外婆的照顾下度过的。这六年带给我的,是许多珍贵至极、独一无二的回忆。外公的二胡声,更是在这些回忆中交织流淌,久久回响。

外公会拉上二胡,据说原因有很多,“总之自然而然地就喜欢上了”,这是外公的原话。听外公拉的,总是些慢拍的曲子,让人听的有种懒懒的感觉。久而久之,我不仅常常会想,外公还真是懒散啊。再后来,我又观察到外公拉琴时脸上那懒懒的笑,便更加确信这点了。

等到长大了,我才明白那种懒懒的感觉叫随和,但那是长大后的事了。小时候的我比较烦人,每次外公拉琴我总要扒着桌边床边瞅他。外公几乎不怎么拉那些什么经典名曲,他拉的总是每出粤剧中最抒情的部分。我也不懂听,只知道看着老人的手臂一拉一回。当时我只觉得外公拉琴的样子很好看。敞着腿稳稳坐在椅子上,外公左手扶着琴柱,手指轻轻地按弦,右手捏着琴弓一张一收。他脸上的皱纹舒展着,眼睛微微眯起,口中偶尔念念有词,完全放松着,说不出的陶醉。听外公拉琴,总觉得连时间也放缓了脚步,一种宁静之感悄然而生,温和地浸满整个房间。

不知道是拉琴时的慢悠悠导致了外公的随和,还是他的随和决定了拉琴的节奏,在我看来,外公身上总有一种随遇而安的淡定气质。有一次小长假,我在外公外婆家小住了几天,某个下午,我和外公坐在院子里聊天。我十分激动地抱怨着学校中不顺心的事,而外公在我身边笑呵呵地听着,手中不紧不慢地用松蜡抹着琴弓,外公听罢我的牢骚,摸着我的头说,“小孩子嘛……等到像你外公这么老了,这种事就没什么好义愤填膺的了。”他这么说着,又拉起了二胡,又说“但到那时候,也会像外公这样,拉不动快曲儿了……”

我总想模仿外公那种淡定的气质,但总是被同学说是痴呆,久而久之,我就发现这是学不来的。外公对生活的态度,很像道教主张的那样,清静无为,随遇而安,又有点像整日乐呵呵的佛,笑对人生。

外公的随和,是随着岁月沉淀下来的,他的稳重,是从岁月的一张一收中得到的。我还年轻,但在外公那轻缓的、悠扬的二胡声中,我能分到一些对稳重、细腻与岁月的理解。在外公的二胡声中,我渐渐地成长。

【第五篇:外公的二胡】

从小,音乐就对我有一种强烈的吸引力。每每听到一段音乐,我总会跟着轻声地哼起来。长大了一些,会看电视了,我又被那些在电视里神情激昂的演奏家所吸引,很羡慕他们。终于,一次偶然的机会,我报了一个二胡兴趣学习班。

刚学习的那一段时间,老师经常讲,二胡是比较冷门的一种古典乐器,学好了不容易,要持之以恒,勤学苦练啊!没过几天,我发现确实是像老师说的那样,但这时的我却慢慢爱上了二胡。

时间过得很快,我埋头苦学了一年多,终于可以报考等级考试了。这一年多吃的苦,终于有机会去证明自己了。

那年的暑假非常炎热,知了不知疲倦地从早叫到晚,像是给我不断鼓劲儿练习二胡。终于到了考试的那一天,妈妈陪着我乘车去了市区。看着妈妈流汗的脸颊,我才明白,在我最难熬的时候,都是她陪着我。我暗暗给自己加油,相信自己!

妈妈一直在候考室里陪着我,我在一旁抓紧时间默背曲谱,练习曲子。妈妈看出我的紧张,递过来一瓶矿泉水,用坚定的眼神看着我,一句话也没讲,但是我却明明白白。慢慢地,我静下心来,只要发挥自己的真实水平就行了。

这时,广播里传出了我的名字,我冲妈妈笑了笑,转身大踏步走向考室。走进房间,我向考官鞠了一躬,便坐在凳子上,端正好姿势,开始了演奏。一开始的时候,还有些紧张,运弓也不太自然,可到了曲子的高潮部分,我不由得被曲子的情绪所感染,陶醉其中。我偷偷瞄了一眼考官席,发现那些考官本来麻木的神情开始生动起来,居然还有一位考官眯起了眼睛。一曲完毕,我站起来,对考官鞠躬,他们互相小声地说了什么,然后对我鼓了鼓掌,对我说:“好了,你可以出去了。”我赶紧说了声“谢谢”,转身小跑,出了考室。

过了一个多月,指导老师把我叫过去,对我说:“柏芸,你好样的!”并递给我一本证书——二胡三级证书!我不敢相信这是真的,心里有声音在呐喊:“我终于证明了自己,我的梦想也会慢慢实现的!”激动的泪水在眼眶里打转。

这就是我的故事,我与二胡的故事。二胡,它值得我用一生的时间去练习,去演奏。

【第六篇:外公的二胡】

第一次见到二胡,是一个烈日炎炎的夏天。外婆带着5岁的我去买雪糕,路过一间琴行,忽然听见里面飘出一阵阵优美的琴声,时而高亢激昂,时而低回婉转。随着一个个音符跳入我的耳朵,我忘记了雪糕,身不由己地被吸了进去。映入眼帘的是一位年轻漂亮的拉着二胡的女子——轻轻地闭着双眼,身体随着音乐节奏轻摇慢晃,如痴如醉,仿佛这儿只有二胡和她存在。

这一幕给我留下了极其深刻的印象。就这样,我与二胡结缘了。

别看二胡仅有两根弦,更别瞧它在别人手下吐出的都是行云流水!但一到我手中,感觉要驾驭它简直难以上青天。首先,我得无比艰难地用小手牢牢抓着比我高出半个头的“巨琴”,不让它随意动弹;继而,拉动弓弦,却毫无音调和节奏可言,活活呈现的就是“马杀鸡”的恐怖场面。没拉一会,手指便按得生疼,抚着那又红又肿的深深勒痕,放弃的念头立马从心头升起。可是,抬头一看——陪我上二胡课的外婆正瞪着大眼,认真地做着笔记!“放弃”两字就硬生生地被我咽下肚去——我虽然还小,却已经知道了什么叫“羞于出口”。

从此,我坐在小板凳上,外婆便手拿一根粗长的织毛衣的棒针站立一旁。每当我手指按错一下,她就用棒针敲一下那手指,痛和愤便一下涌入心头,仿佛一股大火从心头烧到了嗓子眼。正待我要发作时,脑海中又浮现出那名琴行女子,想起那动听的音乐和她那优雅的身姿,我又屏住气,踏踏实实地按好每一个音符。就这样,在外婆手中棒针日复一日地敲打下,在日复一日的枯燥练习、日复一日地纠错习新中,功夫不负有心人,终于,琴声不再呕哑嘈杂,始而有了音调,继而有了旋律,进而有了感情……仿佛歌曲穿上了华丽的服装,插上了翱翔的翅膀,我和琴声一起开启了行云流水的征程。

从此,音乐便像空气一般伴随着外婆手中的棒针而存在,仿佛每一个音符都和那棒针一样是有生命的。只不过,那棒针更多地是在起伏跳跃着向我表达鼓励。当我烦躁时,它们让我平静;当我痛苦时,它们为我疗伤。

再后来,我的二胡越拉越好,终于站上了深圳市少年宫表演的舞台。华灯之下,我在台上,是表演者中最闪亮的一角;外婆在台下,是粉丝群中最忠实的一枚。当表演结束掌声雷动时,我笑了,观众笑了,那满怀欣慰望着我的外婆,却手拿那根毛线针,哭了……

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