感谢那次比赛初一作文700字6篇

时间:2024-07-31 02:03:22 一键复制

感谢那次比赛初一作文700字6篇

感谢那次比赛初一作文怎么写?好优异作文网给您整理了6篇感谢那次比赛的作文,希望可以给大家参考,帮助大家提高写作水平。

【第一篇:感谢那次比赛】

雨过天晴,树叶上挂着晶莹的露珠,蜗牛们又出来散步了。我和小伙伴捉了几只蜗牛,我们决定来一场蜗牛爬行比赛。

我们先给自己的蜗牛吃饱喝足,好有精力比赛。我们找了一个平滑的平台作为比赛场地,并找来一个长方形的盒子作为障碍物。

比赛正式开始了。我从瓶子里挑出一只最活泼的蜗牛放在“起爬线”上。我满怀期待希望它能为我争口气。没想到,它却一动不动,懒洋洋地装睡。这小家伙居然跟我作对!对方的蜗牛已经开始向前爬行了,我急得直拍“赛场”’。我不得不再拿出一只蜗牛,可是,这只蜗牛也不听话,一点动静也没有。我绞尽脑汁,突然想到可以用水唤醒它。我拿水在蜗牛的前方划出一条水道,第一只蜗牛马上又反应了。只见它慢慢地向前爬行,它越爬越快,越战越勇,似乎把全身的力气都使出来了。很快,两只蜗牛都离终点很近了,最后,两只蜗牛同时到达终点,打平了。

这真是一次有趣的比赛啊!

【第二篇:感谢那次比赛】

星期三上午第二节课,语文老师笑眯眯的走了进来,对我们说:“同学们,这节课我们来玩一个小游戏,——夹弹珠。看谁夹的最多。”话音刚落,教室内立刻沸腾起来,变成了一片欢乐的海洋。

等我们安静下来,老师才对我们宣布了规则:比赛时,用筷子把圆溜溜的弹珠从一个碗内加到距离它三十厘米的另一个碗中。中途掉落的则不计入成绩。一分钟内,谁夹的最多就谁赢。

首先是小组突围赛。随着老师的一声:“三、二、一,开始!”比赛也随之开始了。场上的气氛显得格外凝重,每组的一号选手立即陷入了紧张当中,只见他们的眼睛片刻不离地盯着筷子上的弹珠。终于到我了。一开始我怎么夹也不到,这使我心中不由得一惊:“咦?这弹珠怎么这么滑,这么难夹,像条小泥泥鳅似的。”我越加越慌,越慌越夹不到。我往东夹,他就向西跑;我向西夹,它就向东逃,像只小狐狸一样,狡猾得很呢。此时,我的头上早已起了一层又一层的汗水了。忽然,耳畔传来朋友对我的鼓励:“别着急,慢慢来,你一定能行的!加油!”我恍然大悟:“对啊!俗话说得好,正所谓‘心急吃不了热豆腐’。慢慢来我一定能行的!”于是我呼出一口长气,调整好了自已的状态。我夹的越来越顺,此刻的弹珠就像马戏团里的动物一样,任我摆布。突然,老师大喊:“三、二、一,停!”比赛结束了。我低头看想了碗中的战利品——十四个孤零零的小弹珠,我真是哭笑不得,心想:“真是看花容易绣花难啊!”

接下来,就是半决赛了。半个小组的冠军经过两轮比赛,经过一番激烈的比拼,最终,四组和七组双双携手出线,进入到了接下来的总决赛。最后就是最激动人心的总决赛——冠、军、争、霸、赛了!在两位选手从容不迫的动作中,七组惜败,四组成为了总冠军!

就这样,这次的比赛就在我们的欢声笑语中结束了。虽然这次我的成绩一般,但我依旧很开心,因为我明白了:比赛不仅仅是对自身能力的考验,也是对心理素质的一个巨大的挑战。比赛如此,学习上更是如此。

【第三篇:感谢那次比赛】

在我们成长的过程中,有许多值得感人的人物,事件和情感。体贴入微的家人,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活。学习经历……

7月10日上午体育老师在大课间的时候,告诉我们在7月13日要举行一年一次的“趣味运动会”。其中的项目有“袋鼠跳”、“乒乓球接力赛”、“五人六足”……于是我们私底下商量着报什么。

突然,我们中间有一个人说不如我们包五人六足吧。你看我们五个在体育课里玩的多有默契啊。然后我们五个就参加了五人六足。接下来就是练习了,我们五个必须非常有默契,合拍。

在接下来的三天里我们就加把劲的练习,只要有空余时间就会来到操场练习。刚开始,我们每个人都训练的很好,但是到后面我们怎么也就是弄不好,有时我们都想放弃,但是最终我们还是选择了坚持。

有一次我们因为不合拍导致两个闹矛盾了,于是,我们剩下的三个就想办法让她们两个和好,因为我们不能不参加这次比赛,泼出去的水怎么会收的回来。终于经过我们的努力她们两个和好了。

我们现在比以前更加把劲了,也正和我们意,我们越来越默契。甚至有时我们还可以跑起来而且跑的还很快。到了比赛那天同学们在底下为我们加油呐喊,让我们燃起了更多的激情一冲到底!

功夫不负有心人,最终我们获得了二等奖。通过这次比赛让我明白了团队的合作是多么厉害!团队的力量是多么强大!

【第四篇:感谢那次比赛】

人生有许许多多的比赛,作文比赛,学习的比赛,运动会里的比赛,在经过这些比赛的过程中,我们都会收获到许许多多的做人启示。

五年级时,学校有一场朗读比赛,当中老师就选中了我,让我去参加,当时的我十分骄傲,认为班级中还有许多优秀的同学,而老师不选他们去参加比赛,让我去了,认为自己在老师面前是最优秀的,于是开始骄傲自满。

在那周的星期四,老师就已经把演讲稿交给我了,在学校读演讲稿练习时,我总是读一会儿玩一会儿。在周末时,那张演讲稿就像一个被遗弃的小孩,被我放在书桌上,而我并没有在周末读背演讲稿,而是为了玩“冷落”了它。

就这样过了三周,我的朗读不但没有进步,反而,退步了许多,那时我很担心自己拿不到名次,却忘记了反省自己为什么会退步。

在比赛的前三天,老师把我叫到办公室谈话,“刘燕,老师觉得你最近好像没有怎么努力,朗读的水平没有进步老师不怪你,但是你非但没有进步,反而还退步了,老师希望你能在这最后地三天中好好练习,同时也好好反省一下自己,为什么会出现这种情况!”“老师,我知道了,我会好好反省的!”说完,老师就让我先回班上课了。

我十分愧疚,一想起这几天一直在玩,并没有把所有的心思放在朗读比赛上,就觉得自己辜负了老师对我的期望。在最后的三天中,我一下课就开始背演讲稿,一回家就沉醉在文字的世界里,在努力下,我的朗读水平终于进步一些。

一转眼,三天过去了,到了比赛当天,我非常紧张,一直在心里安慰自己不要紧张,放轻松。在十几分钟的等待里,我坐卧不安,而我的老师一直在鼓励我。到了我出场了,刚开始还很紧张,但看到老师那慈祥的面容,我轻松了不少。几分钟的演讲过后,老师告诉我我得了三等奖,虽然不是很高的名次,但是我已经知足了。

通过这次比赛,我明白了:滴水能把石穿透,万事功到自然成。我们做事绝不能骄傲,要虚心学习才能成就一份大事业!

【第五篇:感谢那次比赛】

今天的天气出奇的好,在冬日里这样的阳光实属罕见。但在这少有的天气里我和伙伴们举行了一场别开生面的“吹羽毛比赛”

比赛规则:在桌子上画上两个圈从另一头将羽毛吹向圈内,用时短者获胜。若羽毛中途掉落可捡起并在掉落位置重新开始。

第一局就是我来对阵刘凯,他昂首挺胸,像常胜将军一样轻松应战。看着他胸有成竹的样子我的心怦怦直跳。

“预备,开始!”随着裁判一声令下,比赛开始。我赶紧俯下身子猛吸一口气开始对羽毛进行“大风实验”。谁知我用力过猛,一下子就把羽毛吹落在了地上。他那边也出师不利,羽毛宝宝跟他耍起了小脾气,两方互不相让。比赛刚一开始就进入白热化阶段。

我吸取教训,稳中求胜,我一点点的吹着羽毛,生怕他离开桌子,与大地来个热烈拥抱。可是刘凯却求胜心切,对着羽毛猛吹一口把即将进圈的羽毛再次吹落在地根据规则要重新来过。哎可怜的凯凯呀,真是功亏一篑、祸不单行呀。

终于我的羽毛在我尽心的呵护下变得听话起来。我和它配合默契。我吹一下它走一下。一旁的刘凯急得满头大汗。终于,我稳扎稳打取得胜利。

第二局由于我的失误让刘凯乘机获胜。决胜局一触即发。

刚刚还在大喊加油的小弟弟们连大气也不敢出一口,生怕自己搅乱了比赛。刚才还大喊必胜的刘凯也将注意力使劲集中在羽毛上。大家屏气凝神。

“预备,开始。”何老师刚一开口,刘凯就一马当先吹起了羽毛,转眼领先我好长一段距离。我不甘示弱,开始奋力追赶。眼看就要追上刘凯了,羽毛宝宝却又哭又闹起来,赖在原地不动了。刘凯见我遇到了麻烦,再接再厉地拉开与我的距离。我一着急使劲一吹,羽毛便随着风儿飘飘悠悠地离开了赛道。刘凯却在这时将羽毛吹进了圈里。失败了,我看着刘凯欣喜若狂的样子,心里有说不出的滋味。随后的几场比赛同样精彩,有的毫不费力击退对手。有的几秒之差惊险获胜。

虽然,比赛的结果几家欢喜几家愁。但所有人包括失利的选手脸上都挂着灿烂的笑容。是呀,有的时候快乐就是这有趣的比赛。没准今天温暖的阳光就是为这充满乐趣的吹羽毛比赛所准备的吧。

【第六篇:感谢那次比赛】

今天是2015年12月9日星期三,我们迎来了六年里从未体验过的拔河比赛,这一天终于在全校同学的期盼下开展了。下午我们第一节是科学课,这节课虽然只有短短的四十分钟,但是,在每一个同学心里就像过了四个小时一样那么长,终于熬到了下课,下课铃声响起,每个同学激动的心情都倾注到这一时刻,老师一声下课了,同学们立刻像脱缰的野马冲出了教室,飞奔到操场上。

这时的操场中间已经放上了一条用来拔河的长绳,四周被黄色警戒线围住,提醒同学们和闲杂人员在拔河时不能进入警戒线内,绳子中间挂着一条红领巾,场地中间分别划上两条白线,比赛时两边同学们拉起长绳,将红领巾放在中间那条白线上,在裁判发号施令后看哪个班拔过那条白线范围就可以取胜,同学们明白了比赛规则后各自准备着,有人在整理衣服,有人在挽起袖管,一个个摩拳擦掌。我也平缓了一下紧张的心情,等待比赛的开始。

这时裁判老师拿着话筒喊了一声“比赛即将开始,请大家各就各位。”各个班把啦啦队和参赛人员分成两队,随后听广播上说:“三班对阵六班,请大家准备好”……,裁判老师再次确认两组做好准备后,开始大声喊:“预—备、开—始”哨声一响,于是两个班开始了较量。看着两个班拔河的动作,我也从中领会到了一点儿拔河的技巧,身体下沉,重心向后,使劲向后拉,脚踩到地上要稳稳当当,就像脚下生根一样,在经过激烈的比赛后,二班获得了第一轮比赛的胜利。

下一个就轮到我们六(4)班与七班的对阵了,我们进入场地,紧张的心情再一次浮现出来,先是由我们在东边的站好,孙老师为我们安排好了各自的位置,大家都跃跃欲试,准备好以后,只听一声响亮的“预—备”我紧张的在裤子上擦了一下手心的汗,信心也突然增加,默默地想“我们一定要赢,加油!不能让孙老师失望。”裁判老师的哨声响起,加上体育老师的一声吼叫:“开—始”我拼了命的往后拉,一瞬间,心里的任何杂念都烟消云散了,化成一片空白,脑中只有一个念头,一定要赢。在同学们的努力下,转眼就赢了七班。接着我们班又和七班换位置。我们站在西面,此时一声哨响,在裁判喊"预—备"后,孙老师的女高音就响起了,带着六(4)班的啦啦队喊起了:“一,二加油、一,二加油、一,二加油。”我的两个好朋友贾馨尔,史雯婧也是扯着嗓子在为我们喊着加油。在老师及啦啦队员的激烈加油声里,我们都充满活力,转瞬间我们又一次赢了七班。那一刻我激动的直接跳了起来。喊着“我们赢了”。在经过一段时间的休息后,我们又和六班对阵起来,当我们再次准备好后,孙老师又带着啦啦队为我们助阵,最终我们沒有辜负孙老师对我们的期望,赢了六班,我们就要进行第三轮的对阵,我们即将面临一次更加激烈的竞争就是——“决赛”。

在经过五分钟的休息后,我们又重新回归赛场比拼,这是最关键的一战,我们一定不能掉以轻心,要时刻保持良好心态,开始后我们使出全身力气往后拉,对手也很强,就在两队相持平等时,我们班的最后一名甩尾压轴——张奕鹏同学在最关键的时刻摔倒了,这一瞬间我们班被二班趁机拉过去一点儿,站在旁边为我们呐喊的孙老师看见我们的主力队员倒下了,加油声音越来越响亮了,孙老师两手举的高高的坚定的向前,孙老师带领着啦啦队不停的为我们喊加油,而且声音越来越高,我愿本疲惫不堪的身体立刻充满了能量。使劲的往后拉,心里就是一个想法,一定拔过二班。最终靠着团体的力量在孙老师的鼓励下我们最终拔赢了二班,取得了拨河比赛第一名。

在连续赢得三场比赛后的那一刻,看着又红又烫的手,拖着疲惫的身体以及酸软的腿,我真得无法表达内心想法,激动的热泪盈眶。赢得了这一次比赛的胜利真的不容易,这一次的荣誉包含着六(4)班每一个人的力量,孙老师起到了决定性作用,为我班取得成功而感到骄傲,这种感觉是从未有过的。

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